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文檔簡介

1、.一年級生字詞復習課教學設(shè)計一年級生字詞復習課教學設(shè)計教學目的:1、引導學生通過智力闖關(guān)的形式,自主學習、小組合作學習的方式復習學過的字詞,學會運用,練習說完好的話。2、引導學生區(qū)分同音字的用法,量詞的使用,找反義詞以及ABB式詞語的運用。指導學生通過自主合作的探究學習,學會運用這些字詞,發(fā)現(xiàn)字詞組合規(guī)律,總結(jié)學習字詞的方法。教學重點:引導學生復習字詞,并會靈敏運用。教學方法:通過智力闖關(guān)的游戲來進展穩(wěn)固復習。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣1、小朋友們,看過兒童節(jié)目里有闖關(guān)的游戲嗎?你喜歡闖關(guān)嗎?今天我們也來玩一次闖關(guān)游戲好嗎?我們小組為小集體,看哪組能闖關(guān)成功。成功的小組就能奪得一面小紅旗

2、。2、出示闖關(guān)的用具。畫一棵智慧樹,貼到黑板上,智慧樹上掛著闖關(guān)的紙條,紙條的顏色不同,上面有要求。告訴學生游戲規(guī)那么:每個小組組長來拿闖關(guān)的紙條,按上面的要求去做。二、挑戰(zhàn)過關(guān),復習穩(wěn)固第一關(guān):同音字的運用紅色紙條小組長快速的到智慧樹上拿取紙條。組內(nèi)同學分別完成下面的填空,每人說一句,各用上面的字分別組詞,用組的詞說句話。紙條1: 在 再 我 家里寫作業(yè)。放學了,我對同學們說:“同學, 見。每天我寫完作業(yè) 玩。早上,我先刷牙, 洗臉。紙條2:請 情 清 晴 睛今天,天氣 了。我們每天都要有好心 。家里來了客人,我 客人坐下。河里的水真 ?。∥覀兌家Wo好眼 。紙條:十 時 事 石寇準是古 侯

3、的詩人。哥哥今年 歲了。山上有很多 頭。自己的 情自己做。紙條:近 進王明走 了學校。我家離公園很 。蝴蝶飛 花叢中。最 他的學習進步很大。紙條:洋 陽 羊今天的 光真好。雨點在海 里跳躍。山上有一只只 兒在吃草。我家的 臺上有很多花。各組學生完成后,全班交流。師生評議。第二關(guān):量詞的運用綠色紙條各組拿到紙條后,每人說兩個。紙條1:一 火車 一 帽子 一 飛機 一 文章 一 燈 一 好字 一 飯 一 被子紙條2:一 輪船 一 眼淚 一 小魚 一 詩一 課 一 畫 一 汽車 一 書紙條3: 一 水缸 一 比賽 一 題目 一 同學一 鉛筆 一 大山 一 木棍 一 電腦紙條4: 一 花、云 一 衣服

4、 一 鮮花 一 茶一 馬 一 風 一 門 一 牛紙條5: 一 小草 一 星星 一 眼睛 一 蘋果一 鳥 一 雨傘 一 樹葉 一 石子各小組完成后,組內(nèi)輪流給全班匯報。師生評價。第三關(guān):找出反義詞藍色紙條紙條1:黑- 前- 上- 來- 紙條2:西- 往- 直- 高- 紙條3:外- 苦- 活- 古- 紙條4:生- 白- 深- 長- 紙條5:對- 有- 好- 遠- 組內(nèi)交流后,在全班交流。師生評價。第四關(guān):搶答題ABB式詞語出示: 綠油油 誰能用“綠油油說句話?比賽說類似的詞語,說一個再用自己說的詞語說句完好的話。黃燦燦 白花花 黃乎乎 藍湛湛 碧澄澄 紅統(tǒng)統(tǒng) 綠茵茵 亮晶晶 黑乎乎 孤零零三、總結(jié)方法,進步認識智慧樹上開出了“你們真棒!的小花。大家可真是不簡單呢,都闖關(guān)成功了。老師向大家表示祝賀,要為你們豎大拇指了。大家的識字本領(lǐng)真高,其實我們學習的方法也是

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