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文檔簡介
1、1、 愛笑的小花 公園里有朵花,真好看,看見小天天,總是笑瞇瞇的。天天問花兒:你叫什么名字?”花兒只是笑,不說話。天天伸出小手,要采這朵花。外公擺擺手說:”天天別采!你不采她,花兒總是對你笑,你一采下來,花兒就哭了.”天天不想看到小花對他哭,天天沒有采.這時(shí),小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋友。天天回家以后,告訴外婆:”公園里有一朵花,很乖很乖,對他一直笑,一直笑。”外婆說:天天也很乖,你也是一朵愛笑的小花。”故事目標(biāo): 1。知道微笑是一種美.2。懂得要愛護(hù)花。(周末帶孩子去公園看花)1。小天天和花兒都有一個(gè)什么特點(diǎn)讓人喜歡?2。小天天為什么一直沒有摘公園里的那朵花? 3.外婆為什么說:”天
2、天也是一朵愛笑的小花?”讓幼兒明白:微笑會讓大家喜歡,愛護(hù)花的孩子更讓人喜歡.2、 笨狼阿灰笨狼阿灰經(jīng)常想歪點(diǎn)子欺負(fù)其他小動物,還得意洋洋.這一天,笨狼阿灰又嚇唬小公雞,說要吃掉他。小公雞請求阿灰晚上再來,笨狼同意了.小動物們知道了,一起來幫小公雞想辦法。大家在小公雞的家里布置了一些特別的陷阱。小狗說:小公雞,這下你可不用害怕了。”笨狼阿灰一走進(jìn)小公雞家就掉進(jìn)了陷阱里,大家高興得拍手稱快 引導(dǎo)幼兒討論下列問題:1.笨狼阿灰是一只什么樣的狼?你喜歡故事中的小公雞嗎?為什么? 2。如果笨狼阿灰不同意小公雞的請求,沒有等到晚上就來了,公雞可以想什么辦法呢?向幼兒提出新的假設(shè)條件,幫助幼兒思考新的可能
3、性,然后要求幼兒想象并表達(dá)自己的見解。3、 小猴子掰玉米有一天,一只小猴子下山來.它走到一塊玉米地里,看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著往前走。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下.它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個(gè)桃子,走到一片瓜地里.它看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走.走著走著,看見一只小兔蹦蹦跳跳的,真可愛.它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進(jìn)樹林子,不見了.小猴子只好空著手回家去.4、老爺爺?shù)拿弊?冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹,天氣很冷。有一只小鳥真可憐,它在樹枝上冷得直發(fā)抖.一位老爺爺走來,看見
4、了小鳥,心想:這只小鳥多可憐呀,這么冷的天,它一定會凍死的。”小鳥對老爺爺說:”風(fēng)把我們的窩給走了,我們沒有家了.老爺爺說:”別著急,我來幫你們想辦法?!崩蠣敔斁陀米约旱拿弊咏o小鳥做鳥窩,帽子真暖和.小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥,就把它們都叫來,一起飛進(jìn)了老爺爺?shù)拿弊?它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來看小鳥,小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。有一天老爺爺沒有來,原來他病了。小鳥想:”一定是爺爺把帽子給了我們,自己著涼生病了,我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺.老爺爺非常感謝小鳥,他的病很快就好了。老爺爺?shù)拿弊舆@則童話以”老爺爺關(guān)心小鳥,小鳥關(guān)心老爺爺,這
5、一主題,將我們還入了一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛的世界.現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多只知道滿足自己的需要,而不會考慮別人的情緒和感受,缺乏同情心,不懂得關(guān)心、幫助別人.而未來社會需要幼兒從小學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)心”。1。引導(dǎo)幼兒初步理解他人的需要,學(xué)會關(guān)心、幫助他人。 2。激發(fā)幼兒的同情心,獲得被人關(guān)心和幫助他人的內(nèi)心感受。 3.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見解,發(fā)展口語表達(dá)能力和交往能力。 5、想飛的小象有一只小象,剛剛生下來。第一天,他看到了許多小動物。到了第二天,他認(rèn)識了許多花兒、草兒.第三天呢,媽媽帶他到河邊,他看見了河水和高山。小象說:”世界真大呀!這時(shí),一只小鳥在天空中飛來飛去。 小象想:”要是我也會飛,可
6、以看更多的東西,多好呀!小象爬到樹上學(xué)飛,哎喲一聲,摔了一個(gè)大跟頭.蛇看見了說:小象,我們有自己的本事。我不會飛,可是我會在樹上睡覺?!豹{子說:”我也不會飛,可是,我能跳過寬寬的大河.老虎說:”我不會飛,可是,我會游泳。爸爸媽媽對小象說:”我們大象力氣大,這是小鳥不能比的。小象明白了,他跟著爸爸媽媽運(yùn)木頭。他用長鼻子一鉤,大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說:”我是小象真幸福.故事目標(biāo):1。專心聽故事,記住故事中的各種角色,對有生活哲理的趣味童話感興趣。2。學(xué)習(xí)動詞:爬、摔、鉤、搬。3。學(xué)說完整句:”我不會,可是我會?!?.知道每一個(gè)人都有自己的本事,別小看自己.與幼兒討論1。小鳥、蛇、獅子、
7、老虎、大象中,哪一種動物會飛?哪一種動物會爬?哪一種會游泳?2。小象從樹上摔下來后,誰對他說了什么?小象一開始為什么總是羨慕別人?他是怎樣變得看得起自己,而且感到我是小象真幸?!钡??學(xué)習(xí)并運(yùn)用句式我不會,可是我會?!睂W(xué)習(xí)完整句:”我不會,可是我會?!闭堄變赫f一說:我也能做事,我是媽媽的孩子真幸福.”6、小荷花找朋友一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因?yàn)闆]有朋友和她玩。一條小魚游過來,小荷花說:”小魚弟弟,咱們一起玩吧.”小魚說:”不行,我還要去參加游泳比賽呢?!闭f完,小魚就游走了.一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說:”青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。”小青蛙說:”不行,不行,我還要練唱歌呢!
8、”天漸漸黑了,小荷花很傷心。月亮看見了,問小荷花:”荷花妹妹,你為什么不高興呢?小荷花說:”因?yàn)槲覜]有朋友和我玩?!痹铝琳f:那我和你做朋友吧?!毙『苫戳丝丛铝琳f:可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?”月亮說:不要緊,我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!”于是,月亮天天晚上陪小荷花說話,她們倆成了好朋友。幼兒討論:1。啟發(fā)幼兒說一說與好朋友在一起玩開心不開心,為什么?2.小魚弟弟和青蛙哥哥為什么不和荷花妹妹玩?它們怎么說?3.小荷花最后找到朋友了嗎?7、小豬和靴子 清晨,小豬去樹林里玩。忽然,他發(fā)現(xiàn)樹邊有一個(gè)紅紅的東西,口小底大,摸上去很滑:咦,這是什么?好像是個(gè)皮袋子,是誰丟的呢?小
9、豬手里拿著這東西,嘴里叫著:誰丟了袋子,誰丟了袋子?樹上的八哥聽見了,”嘰嘰喳喳”地說:”小豬,這不是袋子,是一頂漂亮的紅帽子呀!”噢,不是袋子是帽子。小豬連忙戴在頭上,一邊走一邊叫,誰丟了帽子,誰丟了帽子?”狐貍看見了,嘻嘻地笑起來:”小豬,這不是帽子,是一只好看的瓶子呀!”嗯,這瓶子真不錯(cuò)?!毙∝i采了許多美麗的野花放進(jìn)瓶子里。誰丟了瓶子?小豬捧著瓶子走一步,叫一聲。這時(shí)候,來了一只小花狗。他知道了這事,對小豬說:”沒人丟,沒人領(lǐng),就送給生病的小熊吧!小豬和小狗來到了小熊家,把這個(gè)沒人領(lǐng)的瓶子和花送給小熊。小熊一看,高興地跳起來:哇,這不是瓶子,是我心愛的紅靴子呀!”小熊炙得病也好了,三個(gè)好
10、朋友嘻嘻哈哈,慶祝紅靴子找到了主人,回到了家.目標(biāo):1。理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中角色的語言。2。理解角色的性格特點(diǎn),體驗(yàn)樂于助人的情感.引導(dǎo)幼兒討論:你喜歡故事中的小豬嗎?為什么?(幫助幼兒總結(jié)出小豬的性格特點(diǎn))憨厚、善良、助人為樂組織幼兒圍繞”我丟了東西以后”為主題進(jìn)行談話。例如:你丟過東西嗎?心里怎么樣?如果別人撿到了,還給你,你心里怎么樣?如果你撿到了東西會怎么做?學(xué)習(xí)量詞的不同用法:一樣、一頂、一只、一雙.8、借你一把傘(童話)下雨了,糟糕了,娜娜沒有帶傘,娜娜站在雨中.小螞蟻拿著小小的酢漿草走過來,說:”借你一把傘.”娜娜拿著,小螞蟻的傘真小.青蛙拿著瓜的葉子跳過來,說:借你一把傘。
11、青蛙的傘是漏斗傘。兔子拿著上頭有葉須的有蘿卜,說:”借你一把傘.”兔子的傘會漏雨。小狐貍拿著”芋頭葉給娜娜,小狐貍的傘是不是剛好呢?撐著撐著,啊雨漏下來了,娜娜和小動物跑了起來。大熊拿著大大的荷葉過來說:”借你一把傘。大熊的傘好大好重啊.小狗強(qiáng)強(qiáng)拿著傘跑了過來,說:”借你一把傘?!卑?,那就是娜娜的傘嘛!下雨天,拿著傘排隊(duì)走,還有誰沒有傘嗎?故事目標(biāo):探索像傘的植物,感受故事人文懷的溫情。幼兒討論:故事中出現(xiàn)了哪些動物?它們拿了哪些傘?人家借你一把傘(或你借別人一把傘),心情會怎樣?學(xué)習(xí)句式:拿著說:借你一把傘。”啟發(fā)幼兒有創(chuàng)意地表演,體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的情感。9、膽小先生有一位先生,住在一
12、座漂亮的房子里。因?yàn)樗哪懽雍苄?大家都電他膽小先生。一天,一只大老鼠闖進(jìn)了他的房子。膽小先生馬上去捉,結(jié)果在地下室捉住了它?!蹦惴帕宋?!”大老鼠掙扎著說,”我要是一跺腳,整個(gè)房子就塌了。 膽小先生害怕了,連忙放開了他,還允許他住在地下室里。地下室里吃的東西真多,大老鼠吃呀,喝呀,真開心.后來,大老鼠生了一窩小老鼠,小老鼠又長成大老鼠很快,地下室住滿了老鼠. ”不行,不行!大老鼠沖著膽小先生嚷嚷:”這么多老鼠住這么一個(gè)小小的地下室,而你一個(gè)人住那么多房間,太不合理了,得換房子.”換房子?膽小先生住在地下室,老鼠們住進(jìn)各個(gè)房間,他們在寬大的客廳里唱呀,跳呀,在噴香的廚房里喝呀,吃呀,每天都像過節(jié)
13、一樣你應(yīng)該搬出去!”大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷,”你干嘛住在地下室?這么好的地下室,你配住嗎?什么?膽小先生氣憤得跺了一下右腳,咚”老鼠們害怕了,他們個(gè)個(gè)抱頭亂竄,以為地震了?!迸叮瓉砦沂呛苡辛α康?!”膽小先生抓起舊掃帚,這兒一撲,那兒一打,這兒一戳,那兒一搗,老鼠被打得吱吱”叫,全逃走了.膽小先生后來怎么樣了?小朋友能猜到嗎?故事目標(biāo):1.感受故事人物幽默的語言和夸張的情節(jié)所產(chǎn)生的美。2。理解童話內(nèi)容及”膽小先生的形象特點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)故事中人物的對話,根據(jù)自己的想象力表演故事。幼兒討論:大老鼠為什么要與膽小先生換房子?膽小先生為什么答應(yīng)換房子?房子換成后,大老鼠又怎么樣了?膽小先生是一個(gè)什么樣
14、的人?膽小先生最后有什么變化?10、小猴穿鞋有一只小猴跑到山下去,看見人們都穿著鞋走路,感到很好玩。他悄悄地溜到一戶人家,偷偷地拿了一雙鞋跑回山上。他穿上鞋后,很得意地走來走去,伙伴們見了都笑話它.這時(shí)來了一只兇猛的老虎,猴子們一見紛紛爬上了樹。小猴穿著鞋怎么也爬不上樹。猴媽媽叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了樹,從此再也不亂模仿別人了。幼兒討論:(讓孩子想像)1。小猴在山下玩時(shí)看到什么,它臉上的是什么樣的?2.小猴怎樣溜到別人家里去,它干什么,又怎樣想的呢?3。小猴怎樣跑回山上,它臉上的表情是什么樣的,說明了什么?4。伙伴們看見小猴穿上了鞋,感到怎樣?可能對它說什么?5.老虎來了,猴子們心里
15、怎么想?6。小猴被媽媽救上了樹,臉上的表情是什么樣的,說明它心里怎么樣的?7.小猴最后怎樣扔掉了鞋子?小猴的媽媽對它說了些什么?8.穿鞋的猴子是什么樣的小猴?11、雞毛鴨一只生來沒毛的小赤脖鴨,把雞毛撣上的雞毛粘插到身上,從此成了雞毛鴨。雞毛鴨逛大街,走得熱了,買一根棒冰。撕下棒冰紙,剛要找個(gè)垃圾箱丟走去,忽然刮來一陣風(fēng),把棒冰紙吹跑了。雞毛鴨跟著棒冰紙跑過三條馬路.好容易棒冰紙落到地上,雞毛鴨彎腰要去撿,只見棒冰紙被一只大腳踩住了.”亂扔廢紙是要罰錢的!那人說。雞毛鴨急了:”我沒亂扔,是風(fēng)吹的.”有誰證明?”真倒霉,沒人證明,只好認(rèn)罰:”我的錢買了棒冰了,我就把棒冰給你吧??墒谴竽_不要棒冰:
16、”沒錢,我就罰雞毛吧!”他從雞毛鴨身上撥下三根雞毛,走掉了。雞毛鴨很想知道他的雞毛被拿去做什么用,就悄悄地跟在那個(gè)大腳后面.才走了十步,只聽大腳咳嗽一聲,射出一口痰。他立即被一個(gè)腦袋挺大的人揪住:”好!我總算等到一個(gè)隨地吐痰的啦!罰錢吧!”但大腳也拿不出錢來,他對大頭說:我只有準(zhǔn)備給兒子做飛鏢三根雞毛,你拿去吧! 三根雞毛被大頭插在帽子上。大頭走了.可是大腳悄悄跟在大頭后面,就和雞毛鴨悄悄跟在大腳后面一樣。 又走了十幾步,大頭把手伸進(jìn)口袋掏東西,他掏出了一個(gè)打火機(jī)主一柱香煙。大頭剛把香煙點(diǎn)著,吸了一口,大腳飛快地趕上去:”哈,這回你可被我抓到啦!吸煙會污染空氣,也是受罰的.說著大腳就把大頭帽子
17、上的三根雞毛摘了下來。這時(shí),雞毛鴨趕到了,他從大腳手上奪回雞毛,說:”自己在干臟事,怎么還好罰別人?”大腳和大頭目瞪口呆地看著雞毛鴨把這三根雞毛插回屁股上,搖搖擺擺地走掉了。故事目標(biāo):1。從漫畫而式的人物中獲得幽默感。2。注意公共衛(wèi)生的環(huán)保意識。3。觀察”雞和鴨”二字的異同點(diǎn).幼兒討論:1。講故事時(shí)要有意識地突出人物動作,讓幼兒明白那三根雞毛用到哪兒去了.2。故事中有哪個(gè)不講公共衛(wèi)生,所以被罰了?那么我們自己講不講衛(wèi)生 3.認(rèn)識雞鴨這兩個(gè)字, 通過觀察找出它們的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)12、不嘛不嘛佳佳有句口頭禪”不嘛不嘛”。早晨,起床時(shí)間到了,媽媽提醒佳佳該起床了,佳佳還想睡,就一個(gè)勁地嘟噥:不嘛,不
18、嘛!好不容易哄佳佳起了床,媽媽對佳佳說,你自己洗臉?biāo)⒀?,我給你準(zhǔn)備早餐.佳佳不稱心,小嘴一撅:”不嘛,不嘛”。爸爸說今天是休息日,早飯后帶佳佳去公園。這下佳佳樂意了,快快吃完早餐跟著爸爸出了門.到了公園門口,佳佳看見有人在賣氣球、風(fēng)車、紙蝴蝶什么的,佳佳吵著要買。爸爸給她買了一個(gè)紅氣球,佳佳不滿意,還要買別的,爸爸說:手里拿那么多東西,怎么玩呢?以后再買吧?!奔鸭巡豢?,一邊嘴里說:”不嘛,不嘛!”一邊干脆蹲到地上不起來了,非要爸爸買不可。到了公園里,佳佳玩完了碰碰車,又玩小火車,爬上小山還劃了船。爸爸說,時(shí)間不早了,我們回家吧,下次還可以再來玩。佳佳不聽話,小腳一跺:不嘛,不嘛!”爸爸費(fèi)了好大
19、的勁,才使佳佳同意回家。路上,他們看見一個(gè)小弟弟在哭,原來他的氣球破了,看著小弟弟傷心的樣子,爸爸勸佳佳把手中的氣球送給小弟弟,并答應(yīng)以后再給佳佳買新的.佳佳不樂意,一手護(hù)著氣球,嘴里叫著:”不嘛,不嘛!”就是不肯給小弟弟。公共汽車站到了,爸爸讓佳佳等著車來,可佳佳想坐出租車回家。爸爸說,己經(jīng)到車站了,下次再坐出租車吧!佳佳就是不肯:”不嘛,不嘛!”汽車來了,佳佳也不上去,爸爸來拖佳佳,佳佳干脆躺在了地上這一天,爸爸又疲勞又生氣。小朋友,你知道佳佳爸爸疲勞和生氣的原因嗎?13、瓜瓜吃瓜有個(gè)小朋友,他的名字可怪了,他叫瓜瓜,就是西瓜的那個(gè)瓜.他干嘛叫瓜瓜呀?原來他生下來的時(shí)候,胖墩墩,圓滾滾,就
20、像個(gè)西瓜.他爸爸正想著給他起個(gè)名字呢,他媽媽說:甭傷腦筋了,就叫他瓜瓜吧!瓜瓜可愛吃西瓜啦,他一下能吃幾大塊,吃完了,把小背心往上一拉,挺著圓鼓鼓的肚子,用手一拍,”澎澎澎”地響,說:”西瓜在這兒呢!”有一天,天氣熱極了,瓜瓜又鬧著要吃西瓜.媽媽拿出一個(gè)小西瓜來,對瓜瓜說:就剩這個(gè)小的了,先吃著吧。一會兒,外婆要來,說不定會給你帶個(gè)大西瓜哩! 媽媽切開西瓜,上班去了,瓜瓜斜著眼兒瞧了瞧那西瓜,翹起了嘴巴,心想:”哼,這也叫西瓜?可他怪口渴的,又想:瓜兒小,說不定還挺甜哩!就拿起一塊,咬了一口。哎,一點(diǎn)兒也不甜。他吃完一塊,心里生著氣,一甩手,把西瓜從窗口扔了出去,掉到胡同里的路上了。剩下的幾塊
21、,瓜瓜氣呼呼地咬上幾口,也一塊接一塊地往窗口外面扔。他想:要是外婆真的帶個(gè)大西瓜來,又大又甜的,那該多好?。∷团吭诖芭_上,一個(gè)勁地往胡同東口望著。外婆每次上他家,都是從東口來。喲!來了個(gè)人,慢慢地走近了,是一位老奶奶,沒錯(cuò)兒,是外婆來了。真的,還抱著一個(gè)大西瓜呢!瓜瓜大聲嚷嚷:”外婆,我來接你-”然后連蹦帶跳,跳下樓去了。外婆聽見了,心里一高興,加快了腳步.走到垃圾箱旁邊,不小心,一腳踩在西瓜皮上,滑了一跤,手里抱的大西瓜,”啪嗒”一下,摔了個(gè)粉碎。外婆一邊爬起來,一邊說:哎喲,誰把西瓜扔了這一地!”瓜瓜出了門看見外婆坐在地上,連忙跑去把她攙起來,一邊氣呼呼地抬起腳,往西瓜皮上踩:該死的西瓜
22、皮,哪個(gè)壞蛋扔的。咦,西瓜怎么這么小-壞了,可不是他自己搬掉的嗎?瓜瓜偷偷看了外婆一眼,吐了吐舌頭,悄悄地把西瓜皮一塊一塊的拾起來,丟到路旁垃圾箱里去.瓜瓜再看看外婆帶來的大西瓜,瓤兒紅紅的,一定很甜,可惜全都碎了,沾上了泥。他只好咽著口水,拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔.外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的,只看見瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去,就說:”真乖,真乖,都像咱瓜瓜這么懂事就好了。”小朋友,你們猜猜:瓜瓜聽了外婆的話,心里是怎么想的呀?故事目標(biāo):1。學(xué)習(xí)繪聲繪色地講故事,感受故事的幽默詼諧.2。養(yǎng)成良好的環(huán)保意識.幼兒討論:外婆為什么會摔一跤?瓜瓜為什么會亂扔瓜皮?生活中你見過這種人沒有?我們的城市(鄉(xiāng)村)有
23、沒有亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣?外婆為什么說”都像咱瓜瓜這樣懂事就好了”呢?疊音詞較多(如”瓜瓜”、”圓鼓鼓”、氣呼呼、”嚷嚷”、”猜猜”等)要處理好輕重音.14、在醫(yī)院里媽媽帶小明去醫(yī)院看望一位阿姨,還沒走到病房,小明看見走廊上掛著一個(gè)大大靜字,就大聲的問媽媽:”這是什么字?媽媽趕緊把手指放在嘴中間:”噓-不能太大聲了,這是醫(yī)院,這個(gè)靜字表示要你安靜的意思。小明興奮地大聲說:真有意思,真有意思!哈哈-”媽媽趕緊制止他,可他不聽,仍舊大聲地講話.媽媽生氣了,只好將小明強(qiáng)行還到了病房大樓外面再跟他講道理.幼兒討論:1.小明的行為為什么不受歡迎?我們應(yīng)該怎么做?2.引導(dǎo)幼兒一起討論在其他什么環(huán)境中還會的
24、什么規(guī)則(如:醫(yī)院里的”靜”等提示,公園里的”愛護(hù)花草”等提示,垃圾筒上的”垃圾入箱”等提示,)我們應(yīng)該怎樣遵守這些規(guī)則?3。在日常生活中做個(gè)有心人,發(fā)現(xiàn)并遵守環(huán)境中的各種規(guī)則,做個(gè)文明人. 15、我的美麗簽名咱們的書換著看,好嗎?麗麗在專心至志地看書,那是爸爸剛給她買回來的書。書里的故事非常精彩。瞧,小麗麗一邊看書,一邊還搭著嘴樂呢.帆帆看見麗麗邊看書邊樂,就走過去看了一眼.啊,這本書我沒看過,”帆帆想,”瞧麗麗的高興樣子,那本書一定很好看.我多想好好看一看啊!現(xiàn)在麗麗還在看著呢,等她看完了我向他借一借。”帆帆耐心地等著,過了一會兒,麗麗看完書,把書合上了.帆帆走過去,輕輕地對麗麗說:”麗麗
25、,我想看看你帶來的那本書,可以嗎?我今天也帶來了一本書,我己經(jīng)看過了,你要是愿意就拿去看吧。麗麗很痛快地說:行.”她倆互換了書,津津有味地讀了起來。幼兒討論學(xué)習(xí)正確的行為方式(如何協(xié)商與提醒)。16、豬大媽請客(幽默故事)小動物們要到豬大媽家做客.可是,豬大媽做事總是笨手笨腳的,她早早地將米、菜、肉和各種調(diào)料都放到鍋里,還特意多加了一些她最喜歡吃的甜醬.做完這些事情,豬大媽將鍋放到煤氣灶上.她哼著小調(diào),十分得意地走來走去,逢人就說:今天我請客,我一定讓大家飽餐一頓。一會兒,小兔、山羊、小狗、小馬都來了。他們圍著鍋饞得直流口水,好不容易等到打開鍋,一看,鍋里的食物全都是生的。豬大媽愣住了,小動物
26、們都哈哈大笑起來。豬大媽還是丈二和尚摸不著頭腦.小兔笑得前仰后合,對豬大媽說:”你根本沒點(diǎn)火呀!”17、小和尚上樓(幽默故事)小和尚來到一座塔下面,老和尚告訴他,這座塔共的九九八十一層,最上面有一小顆美麗的珍珠,誰能得到它誰就將擁有一切。小和尚聽了不由分說便”蹭蹭蹭往樓上爬,終于爬到塔頂,他開心極了!小和尚正準(zhǔn)備取珍珠,可是他突然驚呆了,原來他忘了帶鑰匙.18、搖晃(幽默故事)媽媽不在家,貝貝按時(shí)吃了藥.吃過藥后,她不停地?fù)u動身體,弄得滿頭大汗,氣喘吁吁。媽媽回來了,問道:”貝貝,你這是在干什么?”貝貝一邊搖晃一邊說:藥瓶上寫著:用時(shí)搖晃.剛才吃藥前我忘了,現(xiàn)在正在補(bǔ)搖19、上當(dāng)(幽默故事)媽
27、媽叫小馬虎上街買肉.他東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西看看、想買幾塊好肉.他將買到的肉放在籃子里,在街上玩到天黑才往家里走。穿過樹林時(shí),小馬虎發(fā)覺后面有只狼狗跟著,不由地嚇出一身冷汗.小馬虎怕兒狼追上來吃他,就扯下一塊肉甩出去,趁這空兒,他向前飛奔。剛走出樹林,狼又追上來了,小馬虎又扔出一塊肉.就這樣走一段、扔一塊到家時(shí)肉扔光了,小馬虎再扭頭一看,唉,跟在他后面吃肉的是他家的大黃狗! 20、幫忙(幽默故事)爸爸出差,可早晨起得遲了,他忙洗臉?biāo)⒀?姐姐幫爸爸整理衣服,媽媽給他端早餐,幫他找筆記本。爸爸一邊吃早餐,一邊摸口袋,咦,火車票哪去了?爸爸放下牛奶、蛋糕,手忙腳亂地找車票,小弟弟多么想幫爸爸做點(diǎn)兒事啊,可他什么
28、也幫不上。小弟弟想:”幫爸爸吃早餐吧。他爬上凳子,將爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。21、別告訴他(幽默故事)大林和小林是對雙胞胎,長得可像啦!小林最怕人家說他小,每逢有人問:”誰是哥哥”,他都避而不答。有一天,他們家來了不少客人,兄弟倆跟媽媽一起招待客人們。有位叔叔盯著大林和小林,看了好一會兒,問:你們倆誰是弟弟?小林?jǐn)D擠眼,叫哥哥別回答,他自己假裝給客人倒茶去了。小林扭頭一看,客人還在問大林,他忙大聲說:哥哥,別告訴他!”22、聽話(幽默故事)小毛回到家,奶奶說:”你媽在睡覺,別大聲說話.”小毛點(diǎn)點(diǎn)頭,踮著腳尖走進(jìn)屋子,搖著媽媽的身子,輕輕地說:”媽媽,我聽奶奶的話,不大聲說話。 23、奇怪的
29、鏡子美麗的池塘里有一條小魚.他快快活活地玩了一天,可累了,正想休息一會兒。突然,小魚發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在一閃一閃的,他睜大眼睛一看,不禁叫起來:“多大多亮的鏡子??!”小魚想:“要是把鏡子搬到家里,讓大家都能照一照該多好!”想著想著,小魚輕輕地游到那鏡子邊,還沒碰著,“鏡子就碎成一塊塊小片兒了。小魚心里難過極了。但是,不一會兒,那“鏡子”又圓了起來。于是,小魚急急忙忙找來了正在河邊唱歌的小青蛙.“青蛙弟弟,我找到了一面又大又圓的鏡子,請你幫我抬回家好嗎?小青蛙一口答應(yīng)了.小青蛙用寬寬的大嘴巴剛想輕輕銜住鏡子,只見“鏡子又碎成一塊塊小片了。小魚和小青蛙都很難過。但是,不一會兒,那“鏡子”又圓了起來。于
30、是,小魚又急急忙忙找來了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐,請你幫我把大鏡子抬回家好嗎?河蚌一口答應(yīng)了,跟著小魚來到鏡子邊。河蚌用兩片蚌殼剛想輕輕地夾住鏡子,可“鏡子又碎了。小魚、小青蛙、河蚌都很難過。但是,很快那“鏡子”又圓了起來。小魚又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹.“螃蟹哥哥,我找到一面又大又圓的鏡子,請你幫我抬回家好嗎?”螃蟹一口答應(yīng)了.他用兩只大大的螯,剛想輕輕地鉗住鏡子,可是“鏡子又碎了,成了一塊快的小片兒.大家都很難過,可是又感到很奇怪,到底是怎么回事呢?這時(shí)只聽見一陣“哈哈哈的笑聲,蝦公公拖著長長的胡子來了:“傻孩子,這哪是鏡子,這是天上的月亮倒映在水面上啦。小魚、小青蛙、小河蚌、螃
31、蟹都抬起了頭。大家看看天,又看看水面,都哈哈地笑了起來,連池塘里的月亮也笑了。幼兒討論:1.啟發(fā)幼兒說一說誰找到一面“鏡子,后來請哪些好朋友來幫忙呢?2.小魚最后把鏡子搬回家了嗎?為什么拿不動這面“鏡子呢24、小象轉(zhuǎn)學(xué)小象貝托在大象學(xué)校上學(xué)。有天,他氣呼呼地跑回家,從長鼻子里噴著氣,對媽媽說:“大象學(xué)校太糟糕了,成天教我們搬木頭,把我們累得半死,我要到別的學(xué)校去上學(xué)!象媽媽把貝托送到貓咪學(xué)校去。貓老師教貝托抓老鼠。老鼠們在貝托腳邊跳來跳去,貝托笨手笨腳地踩呀踩,可怎么也踩不著。他又用長鼻子去卷,可老鼠們一跳,就跳到他的鼻子上,在那上面跳起舞來。一只淘氣的小老鼠還鉆進(jìn)他的鼻孔里,慌得他連打了好幾
32、個(gè)噴嚏,才把小老鼠趕出去。貝托不喜歡貓咪學(xué)校,象媽媽又把他送到猴子學(xué)校去。猴老師教貝托學(xué)爬樹,可貝托身子太笨重,剛剛趴到樹干上,就滑了下來,怎么也上不去.貝托對媽媽說:“猴子學(xué)校沒意思!公雞打鳴很好聽,我還是到雞學(xué)校去上學(xué)!” 公雞老師教貝托學(xué)打鳴.貝托拼命拉長他的短脖子,憋著嗓門想叫“喔喔喔!”可他發(fā)出的總是粗嗓音“噢-噢-” 貝托又改變主意了,說:“馬兒跑起來多威風(fēng)!我還是到馬兒學(xué)校去吧!”馬老師教貝托跑步,對他說:“跑步的時(shí)候要撒開蹄兒,跑得像云那么輕,風(fēng)那么快.”貝托跑了起來,“咚!咚!咚!”他那粗笨的腳兒踩在地面上,就像在打鼓。他剛跑一會兒就累壞了,不停地喘著粗氣。貝托不好意思地對媽
33、媽說:不管學(xué)什么都不容易,我還是回到大象學(xué)校去吧!”這回,貝托認(rèn)真學(xué)習(xí)搬木頭,終于學(xué)會了.只見他用長鼻子把樹干一卷,使勁兒一拔,大樹就拔下來了!接著,他又把一根根木頭堆在一起,用長鼻子卷著,運(yùn)出了樹林.大家都說:“貝托干得不錯(cuò),真是大象學(xué)校的好學(xué)生!”貝托高興地翹起長鼻子,瞇著眼睛笑了。幼兒討論:1。小象貝托為什么想換學(xué)校?他轉(zhuǎn)到新學(xué)校后學(xué)到本領(lǐng)了嗎?2。小象最后做出什么決定呢?在大象學(xué)校他學(xué)到本領(lǐng)了嗎? 25、會打噴嚏的帽子魔術(shù)團(tuán)里,有一位老爺爺,老爺爺有一頂奇怪的帽子.他朝帽子吹一口氣,里面就會變出許多好吃的東西來,有糖果、蛋糕,還有蘋果“嗨!把這頂奇怪的帽子偷來,該有多好!”這話誰說的?
34、嗯,是幾只耗子說的。晚上,它們就悄悄地溜到老爺爺家里去了.老爺爺正睡著呢,那頂奇怪的帽子,沒放在柜子里,也沒放在箱子里。在哪里呢?就蓋在老爺爺?shù)哪樕?“好啦,我看還是叫小耗子偷最合適,他個(gè)子小,腳步又輕.”大耗子擠擠小眼睛說?!爸ā毙『淖雍ε碌丶饨衅饋?“我不去!我怕呼嚕,你們沒聽見,奇怪的帽子里藏著一個(gè)呼嚕,它叫起來,地板窗戶都會動的,嚇人!可不是,老爺爺在打呼嚕,呼嚕呼嚕,像打雷似的.大耗子叫黑耗子去偷,黑耗子不敢;叫灰耗子偷,灰耗子也不敢;反正叫誰去偷,誰都說“不敢”。大耗子生氣了,摸摸長胡子說:“好啦!好啦!都是膽小鬼,你們不去,我去.等會兒,我偷來了帽子,變出許多好吃的東西來,你們可
35、別溜口水?!痹捠沁@么說,其實(shí),大耗子心里也挺害怕,它一步一抬頭,防著帽子里的那個(gè)呼嚕突然鉆出來咬它.也真巧,它剛走到老爺爺床跟前的時(shí)候,呼嚕不響了。這下,大耗子可得意啦,原來呼嚕怕我呀!它輕輕一跳,跳上了床,爬到老爺爺?shù)恼眍^旁邊,用尖鼻子聞了聞那頂帽子,嘖嘖,好香喲,又糖果的味兒,蛋糕的味兒快!快!它把尾巴伸到帽子底下去,想用尾巴把帽子頂起來咦,這是怎么啦?尾巴伸到一個(gè)小窟窿里去了哎呀,什么小窟窿,是老爺爺?shù)谋强装?“阿嚏-”老爺爺覺得鼻孔癢癢的,打了個(gè)大大的噴嚏,嚇得大耗子連滾帶爬,一口氣跑到門口,對它的伙伴說:“快跑,快跑!”耗子們鬧不清是怎么回事,跟著它跑啊,跑出好遠(yuǎn),才停下來.它們問大
36、耗子:“這是怎么回事啦?你偷來的帽子呢?”大耗子說:“帽子里藏著一個(gè)阿嚏,這個(gè)阿嚏可比呼嚕厲害多了.你們一碰它,它就轟你一炮,要不是我跑得快,差點(diǎn)兒給炸死了. 故事目標(biāo):感受故事人物幽默的語言和夸張的情節(jié)所產(chǎn)生的美.幼兒討論:老鼠們想去老爺爺家偷什么東西呢?當(dāng)大耗子去偷帽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)帽子里藏著一樣什么呢?最后他偷到帽子了嗎? 26、愛笑的小蠶豆 有顆小蠶豆,特別愛笑。一個(gè)穿開襠褲的小男孩經(jīng)過它的身邊,紅通通的小屁股露在外面,就像小臉蛋,小蠶豆見了“哈哈”地笑個(gè)不停.小男孩連忙用手捂住了小屁股說:“不許偷看!”小蠶豆把小嘴一翹說:“哼,我早就看見了,有什么好看的。”小男孩紅著臉跑了,小蠶豆在他身
37、后一邊笑一邊唱:“小男孩,羞羞羞,屁股露在褲外頭。小蠶豆來到河邊,把一只正在岸邊捉蟲子吃的小青蛙嚇得跳到了荷葉上.小蠶豆見了又“哈哈大笑,一邊笑一邊唱:“小青蛙,膽子小,見了蠶豆就要跑。”小青蛙生氣了,從荷葉上一個(gè)跟斗跳進(jìn)水里,找自己的同伴去了。而小蠶豆還在岸上笑個(gè)不停。小蠶豆一直笑,一直笑,突然怎么也停不下來,終于笑破了肚皮,這下它再也笑不出來了,“哇哇地哭了起來.河里的小青蛙聽見了,跑去找穿開襠褲的小男孩.小男孩一聽,又把戴眼鏡的老奶奶拉來。老奶奶拿出針線,仔仔細(xì)細(xì)地把小蠶豆的肚子給縫上了。小蠶豆不哭了,它又開始笑了.它對小男孩、小青蛙和老奶奶說:“謝謝你們,我以后再也不取笑別人了。從此,
38、小蠶豆圓鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友們?nèi)绻幌嘈?,可以去看看,那道疤痕留到現(xiàn)在.27、知錯(cuò)就改的小猴在一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚.小狗熊剛剛和小熊菲菲閑在家里坐著無聊,便帶著自己心愛的皮球,來到了森林公園里玩。它們倆拍得可高興了??墒?,這一切被藏在大樹后面的小猴明明看見了。它想把那個(gè)皮球拿過來自己玩。于是,頑皮的小猴趁菲菲摔倒的時(shí)候,把皮球搶了過來。此時(shí)的小狗熊和小熊目瞪口呆.而小猴卻得意忘形。小猴邊跑邊笑,也許是跑滑,也許是一時(shí)大意.小猴“撲通”一聲掉進(jìn)了水池里。情急之下小狗熊連忙跑到水池邊.小猴見小狗熊跑了過來,便對它說:“狗熊哥哥,如果你能救了我.我絕對把皮球還給你?!毙?/p>
39、狗熊聽了對小猴說:“小猴,你千萬要抱緊皮球,否則你就會沉下去,被水淹死的?!毙『锫犃送弁鄞罂?同時(shí)也趕緊抱住皮球。小狗熊見小猴那萬分焦急的樣子。便大聲喊到:“救命呀,救命呀,有人掉進(jìn)水里啦這叫聲被大象伯伯聽見了。大象伯伯叫道:“你是誰?你在哪兒?這喊聲同時(shí)也被小猴聽見了。于是,它大聲回答道:“我是小猴,我掉到水里了。”大象伯伯順首聲音的來源,找到了水池邊。一看,發(fā)現(xiàn)小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二話不說,把自己的長鼻子伸到水里,把小猴卷了上來。上了岸的小猴終于松了一口氣。大象伯伯看著小猴的樣子有些不對勁兒,便問:“小猴,你怎么了?于是,小猴把事情的來龍去脈告訴了大象伯伯.大象伯伯聽了,對小
40、猴說:“小猴,你應(yīng)該把球還給小狗熊它們,并向它道歉 。小猴聽了,不好意思地低下頭,并有禮貌地用雙手把皮球還給了小狗熊它們,嘴里還說道:“狗熊哥哥,今天都是我的錯(cuò),以后我再也不搶你們的東西了?!毙」沸苷f:“你知錯(cuò)就改,這很好?!闭f完它們都笑了.故事目標(biāo):能夠分辨行為習(xí)慣的對與錯(cuò),明白知錯(cuò)就改還是好孩子。幼兒討論:故事中哪個(gè)小動物做了一件錯(cuò)事?當(dāng)他有困難的時(shí)候,小狗熊剛剛和小熊菲菲是如何幫助他的呢?最后他改正錯(cuò)誤了嗎?29、毛驢和白馬一天,毛驢和白馬結(jié)伴去山區(qū)。在長平川大道上,白馬四蹄飛騰,不一會就把毛驢甩到后邊。白馬回頭見毛驢搖著兩只大耳朵,不緊不慢地走著,非常著急,便朝毛驢大叫起來:“看你那慢
41、吞吞的樣子,我們什么時(shí)候才能到地方?。磕阏媸莻€(gè)庸才!”毛驢聽了白馬的訓(xùn)斥,一不生氣,二不泄氣,仍然一步進(jìn)一步地向前走著。 進(jìn)入山區(qū)后,山路變得又陡又窄,崎嶇不平,白馬走的非常吃力,速度不知不覺地慢了下來。毛驢卻加快了步伐,噔噔噔地趕到了前面。白馬看毛驢走起羊腸小路來時(shí)這樣的輕松,不懈地問:“黑毛驢,你為什么走起山路來比我快呢?毛驢回答說:“術(shù)有專攻,各有所用。在一定的條件下落后的,并不都是庸才啊!”馬聽后,對自己剛才的失言倍感羞愧. 29、灰角鹿 一只小鹿因?yàn)樯?,頭上的角變成了灰色,它傷心極了!一天,它正在樹叢中睡覺,一只小鳥飛到了它的頭上,小鳥看了看四周想:這要是搭個(gè)鳥窩該多好啊!于是,小
42、鳥銜來許多干草和樹枝放在小鹿的頭上,不一會兒,一個(gè)漂亮的鳥窩就搭好了,小鹿睡醒后發(fā)現(xiàn)自己的頭上成了鳥窩,心想:小鳥搭一個(gè)窩多不容易,以后我得慢慢的走,別把小鳥給摔壞了。下雨了,小鹿躲到樹葉下,怕把小鳥給淋濕了;天晴了,小鹿站在太陽下讓小鳥把羽毛曬干;小鳥學(xué)習(xí)飛翔時(shí),不小心從天上掉下來,小鹿趕緊用鼻子接住它。漸漸地小鳥長大了,它和它的孩子一起銜來許多漂亮的牽?;ǚ旁谛÷诡^上,小鹿的灰角變成了美麗的花角.30、小紅母雞 一只小紅母雞找了一些麥粒,想把它變成面包,于是,找到她的朋友小鴨、小貓、小豬,請求幫忙,可他們都拒絕了。小紅母雞種下麥粒后,又澆水,又施肥,照顧得可好了,過了些日子,麥粒長成了豐滿
43、的金黃麥子.小紅母雞又去找朋友們幫忙,同樣被拒絕了。于是,小紅母雞只好自己每日辛苦工作,終于做成了許多面包?!罢l來幫我吃面包呢?”小紅母雞問。小鴨、小豬、小貓都搶著說“我愿意,我愿意!” 小紅母雞卻說:“你們誰也沒資格吃這些面包?!闭f完就自己津津有味吃起來.這時(shí),小鴨、小貓、小豬都慚愧地低下了頭.31、桃樹下的小白兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,滾來一個(gè)雪球。喲,不是雪球,是一只小白兔,連蹦帶跳地跑了過來老桃樹搖著樹枝,說:“小白兔,你就住在我這兒吧!這兒美呀,有草地,有鮮花,還有一條小溪,整天丁丁冬冬彈著琴.小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭,就在老桃樹的樹根旁邊挖了個(gè)洞,住了下來。一天,小白兔跑到水塘邊,一瞧,水塘上映著藍(lán)天,白云,
44、咦,怎么還有一片粉紅色的東西?小白兔抬頭一望,啊,原來是一樹桃花.暖和的風(fēng)吹過,花瓣落了下來,好象下著一場粉紅色的雪小白兔撿起花瓣,想起許多朋友?!拔乙堰@些花瓣寄給我的朋友?!毙“淄迷诿恳粋€(gè)信封里,裝進(jìn)一片花瓣。再把信往天上一撒,說:“飛吧,飛吧,快飛到朋友們的身邊去。老山羊正在看書,小白兔的信飛來了。老山羊拆開信封,一片花瓣輕輕地落在他的書上?!鞍?,這是一張書簽?zāi)?往后,我一翻開書,就能看見這張漂亮的書簽,有多好呀!”小貓望著天空,她在想心思:明天是她的生日,得打扮得漂漂亮亮的,要是有只好看的發(fā)夾,那有多美。小白兔來信了,那是一片花瓣。小貓樂得跳了起來:“這正是我想要的發(fā)夾,還是粉紅色的哩
45、!小松鼠坐在樹枝上,聽媽媽給他講故事。小白兔來信了。小松鼠見到那粉紅的花瓣,嚷著說;“這是一把小扇子嗎?真好,真好!媽媽,到了夏天,你給我講故事的時(shí)候我給你扇涼風(fēng)?!毙‰u們有了一頂太陽帽,那就是小白兔寄來的花瓣他們春游去。這頂太陽帽,你戴一會兒,我戴一會兒;你和我,都變得更美麗了“睡吧,我的寶貝”金龜子?jì)寢尦鴵u籃曲??墒切〗瘕斪永纤恢瓉砟枪麣ぷ龅膿u籃太硬了。就在這時(shí)候,小白兔來信了.金龜子?jì)寢尶匆娔瞧ò?說:“這是小寶貝的搖籃呀!小金龜子躺在新的搖籃里,軟軟的,還有點(diǎn)香味呢,他一會兒就睡著了.小螞蟻也收到了小白兔寄來的花瓣。他說:“這是一只小船呀!我正好乘了它,到水塘對岸搬糧食去.”
46、粉紅色的小船,在水塘里漂呀,漂呀,風(fēng)兒吹得它輕輕打轉(zhuǎn),真好玩。一天早晨,一支有趣的隊(duì)伍來到小溪邊。老山羊挾著書,書里露出半張粉紅色的書簽小貓戴著一只粉紅色的發(fā)夾.小雞戴著一頂粉紅色的太陽帽。小松鼠拿著一把粉紅色的扇子金龜子?jì)寢尡持恢环奂t色的搖籃,搖籃里,躺著她的小寶貝. 啊,小溪里還漂來一只粉紅色的小船,小船上乘坐著很多螞蟻.這是到哪里去春游?。克麄冋f:“我們要去小白兔的家!”大家圍著小白兔說:“謝謝你寄給我們禮物!”小白兔笑了,說:“哎呀,我給你們寄去的.是桃花瓣呀!可是你們,嘻嘻,真逗!桃花?什么叫桃花呀?難道這不是書簽么?難道這不是小船么?難道小白兔說:“你們沒見過桃花嗎?就是這棵樹開
47、出的花??墒?現(xiàn)在謝了”大家抬起頭,望著高大的老桃樹小白兔的禮物,原來是桃花呀!老桃樹落完了粉紅色的花;現(xiàn)在,又長出了綠色的葉子。在開過花的地方,長出了一顆顆淡綠色的桃子!那些小桃子,是老桃樹的孩子嗎?那些綠葉子,是桃子蓋的被子嗎?大家圍著老桃樹,唱一支春天的歌,跳一個(gè)友誼的舞?!懊髂甏禾?,我們都要來看桃花!”大家說.“來吧,來吧,小白兔高興極了,“明年,桃花會開得更美!”活動目標(biāo):1.啟發(fā)幼兒理解故事內(nèi)容,懂得美好的東西應(yīng)該與大家一起分享。 2。讓幼兒充分發(fā)揮想象力,圍繞主題進(jìn)行講述。3。讓幼兒理解詞語:書簽、友誼。幼兒討論: 1。老山羊用花瓣做什么?(幫助幼兒理解:書簽)小貓、小松鼠用花瓣
48、做什么?2。老山羊、小貓、小松鼠收到花瓣時(shí)心情怎么樣?3。請幼兒表演一下小動物收到花瓣的心情、動作,讓幼兒進(jìn)一步理解小動物的心情及花瓣的用途。4。這個(gè)故事主要講了什么?(幼兒自由交流)5.啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,飄落的花瓣還可以做什么。 32、螞蟻 有一只螞蟻,他的力氣非常大,能夠獨(dú)自舉起兩顆麥粒,能拖動一只大青蟲,甚至敢獨(dú)自向蜘蛛挑戰(zhàn)。所以他很受同類的尊敬.贊許的話聽多了,這只螞蟻便對自己的神力深信不疑,他想入非非地要去城里賣藝,好好兒顯示一番!螞蟻大模大樣地找到一位農(nóng)夫,洋洋得意地搭著拉草車進(jìn)了城。原指望市場上的人們會蜂擁而至,像圍觀奇珍異室一樣為自己叫好,但螞蟻沒想到,人們只是東奔西跑地顧自己
49、民,沒有一個(gè)注意他.螞蟻有點(diǎn)失望,可還是很賣力地表演.他拖住一片樹葉忽而伏在地上,忽而躬起身,可是誰也沒有看見他。最后,螞蟻累得筋疲力盡。這是,一只狗走過來,螞蟻對他說:“你們城里人真是有眼無珠!我拖拉樹葉整整一個(gè)小時(shí),竟然沒有一個(gè)人給我贊美之詞.要知道,我在整個(gè)蟻穴中可是人人認(rèn)識的大力士!”螞蟻說完,看了看狗,沒想到狗根本就沒有發(fā)現(xiàn)他,已經(jīng)走遠(yuǎn)了.螞蟻的希望徹底破滅了,只好憤憤地爬回家去了。33、粗心的小狗 小狗乖乖平時(shí)住在學(xué)校的宿舍里。一天,乖乖的媽媽生病了.乖乖知道了,馬上回家看望媽媽。到了半路,乖乖發(fā)現(xiàn)他穿的鞋不是一雙,便回去換一雙鞋.到了宿舍一看,怎么宿舍里剩的鞋子也不是同一雙?乖乖
50、發(fā)愁了.突然,他一拍腦瓜想起來了,他把腳上的鞋脫下來,拿了其中的一只藍(lán)色的鞋子和宿舍里的另一只相同的鞋子穿在了腳上??墒莿傄怀鏊奚衢T就發(fā)現(xiàn)該穿在左腳上的鞋穿在右腳上了,該穿在右腳上的鞋穿在左腳上了.他又慌慌張張地把鞋換過來穿上了. 到了樓下,乖乖發(fā)現(xiàn)沒帶自行車的鑰匙,他匆匆跑回樓上取了車鑰匙,急忙騎上車趕回家去.回到家已經(jīng)是晚上了。為了回家卻用了一天的時(shí)間,而且連中午飯都沒吃上。“小狗乖乖”這個(gè)名字真應(yīng)該改成“粗心狗”才對。34、小兔學(xué)長跑 小兔灰灰跟著馬老師學(xué)習(xí)長跑.馬老師帶著灰灰一邊跑一邊講解,他們穿過了一片小樹林,又越過了一座小山坡,不久灰灰就累得汗流浹背了。他多么希望能夠停下來,好好休
51、息一會兒啊. 灰灰漸漸落后了,一不小心被一根樹枝狠狠地絆倒在了地上。這一下可摔得不輕,連新褲子都磕破了,灰灰痛得大聲哭了起來.馬老師聽到哭聲馬上返了回來,說: “灰灰,堅(jiān)持才能勝利,遇到一點(diǎn)困難就退縮肯定不行?!被一衣犃死蠋煹脑?,從地上站了起來,樹上的小鳥也鼓勵(lì)道:“灰灰,加油!你一定會成功的?!被一尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干眼淚繼續(xù)向前跑。后來呀,哭鼻子的小兔灰灰在森林運(yùn)動會上贏得了長跑冠軍,他可高興啦!35、小袋鼠換尾巴小袋鼠長著一條又粗又硬的尾巴。他覺得自己的尾巴長得太難看了。小兔子長著挑又軟又短的尾巴。他嫌自己的尾巴太短了,不好看。 一天,他倆碰到一起,高高興興地?fù)Q了尾巴。袋鼠在林子里一蹦一跳地找
52、東西吃,忙了一個(gè)上午,現(xiàn)在該坐下來歇會兒了。哎呀,真糟糕!袋鼠跌了個(gè)大跟頭.小袋鼠原來的尾巴又硬又長,和兩條后腿一起撐在地上,正好成了一張“三腳板凳。換了尾巴就不能坐了,小袋鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兔子呢,帶著長尾巴,到林子里玩,突然碰見一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀,跑呀,可大尾巴拖在后面沉沉的,老是跑不快。眼看兔子就要被大灰狼追上了,突然,從林子里又跳出一只兔子,噢,原來是兔媽媽.兔媽媽飛快地跑著,引開了大灰狼。小兔子躲在樹后,難過地低著頭.他恨死這條長尾巴了.原來的尾巴多好啊,輕輕的,軟軟的,跑起來可真帶勁。找袋鼠去吧!袋鼠和兔子找到對方,迫不及待地?fù)Q回了自己的尾巴。從那以后,他們都不感到自己的尾巴
53、難看了。 36、雪花白花花的大雪從天上飄落下來,不一會兒,樹枝上、屋頂上、大地上都蓋上了一層白色。小黃狗從屋里跑出來,搖著尾巴,說:”汪汪汪,天上下糖了,大家快來看呀!”小花貓從屋里跑出來,說:“喵喵喵,喵喵喵,下鹽了,大家都來看呀!”老母雞聽見了,慢慢走過來,拍拍翅膀,說:“咕咕咕,咕咕咕,不甜也不咸,吃在嘴里冰涼涼,不是鹽也不是糖.一個(gè)小女孩兒屋里走出來,樂呵呵地對小黃狗、小花貓和老母雞說:“雪下得這么厚了,我們一起堆雪人吧!啊,原來這是冬天的雪!小動物們和小女孩兒一起在雪地上堆了一個(gè)漂亮的雪人.37、聰明的小兔子小兔子種了很多胡蘿卜,長勢喜人,看來,今年的胡蘿卜一定會大豐收的。小兔子心里
54、美滋滋的.這一天的夜晚,天氣悶熱,小兔子在胡蘿卜地的邊上乘涼,忽然聽到胡蘿卜地里有動靜。借著月光仔細(xì)一看,是自己的鄰居田鼠一家,準(zhǔn)確地說,是田鼠媽媽和它的兩個(gè)孩子。小兔子急忙跑過去大聲地喊:田鼠媽媽,不能在這里吃胡蘿卜,胡蘿卜還沒長好呢?快去找別的東西吃吧!可是田鼠媽媽卻裝著什么也沒有聽見,理都不理小兔子。小兔子生氣了,撿起一塊小石頭扔過去,沒打著,小兔子還聽到小田鼠嗤嗤的笑聲.小兔子氣極了,撿起一塊大一點(diǎn)的石頭,想了想,又放下了。折了一根柳樹條沖過去,揮舞的呼呼直響,說:”你們走不走,不走我可要抽你們了.田鼠媽媽抬眼看了看,說:別那么小氣,不就是吃你幾個(gè)胡蘿卜嗎,犯得著生那么大的氣。”田鼠媽
55、媽旁邊的兩只小田鼠也一起吱吱喳喳的跟著亂喊。小兔子想了想,有了主意,說:好吧,既然你們不聽話,我可就不客氣了.然后,抱起小田鼠就跑。田鼠媽媽急了,跟在小兔子的后邊喊:”你抱我的孩子干什么?你要去哪里呀?”小兔子不理它,一直跑到田鼠的家,這才放下兩只小田鼠說:回家吧!田鼠媽媽這才放下心來,把兩個(gè)孩子摟在懷里。小兔子說:等胡蘿卜成熟了,我會請你們來做客的。望著田鼠一家親熱的樣子,小兔子感動的說:”好偉大的母愛呀!”38、青蛙旅行家 有一只青蛙,每天捕捉蚊子和昆蟲,和朋友們一起呱呱地叫,生活得很快樂。 一天,飛來一群野鴨,青蛙馬上躲到水底下去?!八麄円侥膬喝ツ?”青蛙又把頭探 出水面。只聽一只野鴨
56、說:“天冷了,我們飛到南方去吧,那兒暖和,還有吃不完的小蟲. “呱!”青蛙忍不住叫起來,“請把我也帶到南方去吧!”“真稀奇,”野鴨們圍住他喊 道,“你沒翅膀,我們怎么帶你呢?“讓我想一想?!鼻嗤苷f完跳進(jìn)水里。不一會兒,他 露出頭來說:“我想出來了。你們兩只鴨子嘴里叼一根樹枝,我咬住中間,你們一飛,我也 就飛起來了。只要你們不呷呷地叫,我也不呱呱地喊,就行.”野鴨們按照青蛙的主意,帶他飛上了高空.青蛙很快就習(xí)慣了這種飛行,他一邊東張西 望,一邊得意地想:我出的主意多妙??!野鴨們帶著青蛙飛過田野、草原、河流和山巒.后 來,他們來到收割完莊稼、堆滿糧食垛的村莊上空。村子里的人們看到鴨群里有個(gè)奇怪的東
57、西,都用手指點(diǎn)著.青蛙很想聽聽人們怎樣夸獎 他。休息時(shí),他請求野鴨們飛得低一點(diǎn)。第二天,他們飛得很低,可以聽見人說話的聲音.“看哪!村子里的人們大聲說,“ 野鴨子抬著青蛙飛!”“誰這么聰明,想出這么好的主意?青蛙再也憋不住了,忘記了不能 張嘴。他拼命叫喊:“是我!我!”隨著喊聲,他頭朝下栽落下去.還好,“撲通一聲,青蛙掉進(jìn)了村邊的水塘里. 39、老鼠和狗一群老鼠爬上桌子準(zhǔn)備偷肉吃,卻驚動了睡在桌邊的狗。老鼠們同狗商量,說:“你要是不聲張,我們可以弄幾口肉給你,咱們共享美味?!?狗嚴(yán)辭拒絕了老鼠們的建議:“你們都給我滾,要是主人發(fā)現(xiàn)肉少了,一定懷疑是我偷吃的,到那時(shí)我就會成為案板上的肉了。 40
58、、狗、公雞和狐貍狗與公雞結(jié)交為朋友,他們一同趕路.到了晚上,公雞一躍跳到樹上,在樹枝上棲息,狗就在下面樹洞里過夜。黎明到來時(shí),公雞像往常一樣啼叫起來。有只狐貍聽見雞叫,想要吃雞肉,便跑來站在樹下,恭敬地請雞下來,并說:“多么美的嗓音??!太悅耳動聽了,我真想擁抱你??煜聛恚屛覀円黄鸪∫骨??!彪u回答說:“請你去叫醒樹洞里的那個(gè)看門守夜的,他一開門,我就可以下來。狐貍立刻去叫門,狗突然跳了起來,把他咬住撕碎了。這故事說明,聰明的人臨危不亂,巧妙而輕易地?fù)魯橙恕?1、熊的秘密私語有兩位好朋友走在山路小道上,突然就在他們眼前出現(xiàn)一只大熊。其中一個(gè)敏捷的爬到樹上,而另一個(gè)卻沒有這種功夫,趕緊倒在地上,假裝死掉的樣子。 熊走過來,撥弄一下倒在地上那個(gè)人的臉,然后就走了.因?yàn)樾軐λ赖膭游锸遣粫址傅?爬到樹上的那個(gè)人放心的爬下樹來。 “熊剛剛悄悄的和你私語著,說了些什么呢?” “啊,那個(gè)嗎?”倒下的男子回答道:“熊對我說在遇難時(shí),不能相助的人,不是好朋友.42、海龜爬山 海龜爬上礁石,被一只海鳥看見了.海鳥奉承說:“海龜先生,你能爬上礁石,就一定能爬上大山。”海龜想:是啊,我能爬上礁石,能爬不上大山嗎?能,一定能!沒有多想,海龜游出大海,到了海邊的大山腳下,往山上爬去。山上的猴子看見了,問干什么的。海龜說要爬山.猴子馬上勸阻,叫它不要爬.海龜不聽,想著能爬上礁石就能
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