合并同類項教案

1、.合并同類項教案以下是查字典數(shù)學網(wǎng)為您推薦的合并同類項教案教案，希望本篇文章對您學習有所幫助。合并同類項課題：3.4 合并同 類項第2課時教學目的：1、理解同類項的概念,能識別同類項.2、會合并同類項，并將數(shù)值代入求值.3、知道合并同類項所根據(jù)的運算律.教學重點：會合并同類項，并將 數(shù)值代入求值.教學難點：知道合并同類 項所根據(jù)的運算律.教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境1、所含字母一樣，并且一樣字母的指數(shù)一樣，向這樣的項是同類項 。2、把同類項合并成一項叫做合并同類項。3、合并同 類項的法那么：同類項的系數(shù)相加，所得的結(jié)果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)不變。穩(wěn)固練習二、探究新課:1、例2 合并同類項5m3-

2、3m2n-m3+2nm2-7+2m3中的同類項。解：5m3-3m2n-m3 +2nm2-7+2m32、做一做：求代數(shù)式2x3-5x2+x3+9x2-3x3-2的值，其中x =0.5。與同學交流你的做法。3、總結(jié)：求代數(shù)式的值時，假如代數(shù)式中含有同類項，通常先合并同類項再代入數(shù)值進展計算 。1、合并同類項：1 a2-3a+5+a2+2a-12 -2x3+5x2-0.5 x3-4x2-x33 5a2-2ab+3b2+ab-3b2- 5a24 5x3-4x2y+2xy2-3x2y-7xy2-5x32、求以下各式的值：1 6y 2-9y+5-y2+4y-5y2，其中2 3a2+2ab-5a2+b2-2

3、ab+3b2，其中a=-1，3.1寫兩個多項式的和為3xy，這兩個多項式分別為2假如兩多項式的系數(shù)互為相反數(shù)，那合并后和為 。當k= 時，2x-3kxy-3y+xy中不含xy的 項。32xy + y2 =3xy - y2三、小結(jié)本節(jié)課你學到了哪些知識?四 、布置作業(yè)老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。P98 習題3.4 3、5單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了