大班社會教案-認識國旗

1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流大班社會教案-認識國旗.精品文檔.大班社會： 認識國旗活動目標：1、認識國旗的涵義，知道中華人民共和國的國旗是五星紅旗，懂得國旗是代表國家的，國旗是祖國的標志，代表國家的尊嚴。2、懂得升國旗時奏國歌應肅立，行注目禮。3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，尊敬國旗?；顒訙蕚洌赫硣斓牟牧?。活動過程：1、導入國旗問：大家看這是什么？（ 出示圖片）讓幼兒說出國旗、紅旗或者五星紅旗都可以。問：這面旗是哪個國家的？讓幼兒說出中國的，中國是簡稱還有一個完整的名字叫什么？引出我們國家的名字叫中華人民共和國。小結：這是一面中華人民共和國的國旗。2、認識國旗的涵義（1）問：國

2、旗是什么形狀的？什么顏色的？為什么是紅色的？（過去我們的國家很窮很苦，有許多國家來到這里侵略我們，燒殺搶掠，有許多的英雄站起來反抗，不怕流血犧牲把敵人趕出中國，才有了我們今天的幸福生活，為了永久的紀念那些烈士，所以國旗顏色是用鮮紅的，象征先烈的鮮血染成的）。問：國旗的上邊有幾顆星？有幾顆大的幾顆小的？怎么擺放的？小結：四顆小星各有一個角正對著大星的中心點，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表各族人民。象征全國各族人民緊緊的團結在黨中央周圍，緊跟黨中央建設祖國 。因為我們的國旗是紅色的，上面有五顆星，所以我們的國旗叫“五星紅旗”（2）國旗是代表國家的，是國家的標志 請看 圖片這是哪國的輪船？問：你怎

3、么知道的？（上面有我國的國旗）問：你還在哪里見過國旗（在大使館、學校、天安門廣場等）小結：國旗是代表國家的代表國家的尊嚴。小學里的大姐姐大哥哥可尊敬國旗了， 他們對著國旗說：“我們要好好學習為祖國出力”我們小朋友也應該怎么做？（尊敬國旗）3、禮儀教育問：升國旗是我們要唱什么歌曲？（國歌）升國旗時應該怎么做？ 少先隊員行什么禮？（行隊禮） 問： 我們小朋友升國旗時應該怎么做？（行注目禮）小結：不管任何時候，任何地方只要聽到奏國歌看到升國旗就要原地不動，進入莊嚴神圣的升國旗儀式中去，不能跑動、說笑、打鬧，態(tài)度要嚴肅認真，立正站好眼睛看著國旗冉冉上升。 小結：我們要從小熱愛祖國愛護國旗。不能用印有國

4、旗的紙包東西，或者折飛機。愛國旗就是愛祖國的表現(xiàn)，希望小朋友能成為祖國的驕傲。4、愛國教育 師：咱們看看中國運動員為國奪冠的情景， 問：你看到了什么？當你看到運動員在領獎臺上時，你的心里會感到怎么樣？（自豪。驕傲）小結：運動員為國爭光，我們會感到無比的自豪，我相信你們長大后也一定向解放軍、科學家、運動員那樣，尊敬國旗，保衛(wèi)祖國，為國爭光的。5、粘貼國旗師：我們都很尊敬國旗，現(xiàn)在請小朋友親手做一面國旗（分五組、一組五個小朋友）老師巡回指導。小結：把我們做好的國旗放在教室里，每天看到他，激勵自己好好學習，長大了為祖國做貢獻。效果評析：幸福，不能用手去捉摸，只能用心去琢磨，只能靜靜去體味。細細地品味

5、了，你就享受到了它溫馨的暖，或濃或淡的甜！幸福，其實很簡單。幸福就是和愛人一起漫步，幸福就是吃到媽媽的拿手飯菜，幸福就是孩子在你的腳跟前轉悠，幸福就是你能幫父母洗衣洗碗。幸福，其實很簡單。擁有一份稱心的工作，就是一種幸福；擁有一個溫馨的家，就是一種幸福；擁有一位知心的朋友，就是一種幸福；擁有一份好的心態(tài)，就是一種幸福；擁有一個相濡以沫的愛人，那更是一種幸福。幸福就是如此的平平凡凡，幸福就是這樣的簡簡單單。幸福，其實就是自己心靈的感覺，沉淀在自己的心底，看不見摸不著，沒有那么直觀，可那種體驗與享受卻很真實、很直接。或許你沒有豐富的物質，或許你不能掌控自己的名利，但只要你擁有一份良好的心情，幸福就

6、會圍著你轉。幸福，其實很簡單。幸福就是口渴時的那杯水，幸福就是饑餓時的那頓飯，幸福就是勞累時的歇歇腳，幸福就是閑暇時的那茶盞，幸福就是困倦時的那場眠，幸福就是相愛的人彼此的牽掛，幸福就是離別的人默默的思念！幸福，其實很簡單。幸福就是平靜的呼吸，仔細的聆聽，忘情的觀看；幸福就是有人愛，有事做，有所期待，有人給溫暖；幸福就是不迷茫，不慌亂，生而無悔，活而無憾。幸福，其實就在路上，走一步，有一步的風景；進一步，有一步的欣喜；退一步，有一步的心境；停下步，憶往事，感到舒心的甜。幸福，其實很簡單。當你失落，當你傷心，當你落淚時，有人會走到你身邊給你一個擁抱，讓你不再心酸，讓你頓生溫暖。幸福似一杯香茗，輕飲慢品里，溢出的卻是淡淡的清香，沁人心脾，愜意而舒心；幸福似一杯紅酒，無論酒的種類是什么，用心細品里，總能品出那