聲樂培訓(xùn)班講座提綱(個人觀點、僅供參考)

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流聲樂培訓(xùn)班講座提綱(個人觀點、僅供參考).精品文檔.聲樂演唱培訓(xùn)班講課提綱崔來賓（個人觀點，僅供參考）歌唱的目的：湊熱鬧、強身健體延年益壽、展示自己當大明星、愉悅心情生活方式。1、聲樂是語言+音樂。所以語言很重要，首先要講好，練好普通話，地方民歌、地域特色音樂除外。2、聲音的概念，你所追求的，想要的是什么樣的聲音，很重要！什么叫概念？也就是你的審美，這個決定著你自己的品位和格調(diào)，有人喜歡趕大集耍堂野的、茂腔、京劇、流行音樂（也分好多種）、民歌（90年代的音像店劃分種類很清晰，各種民歌光碟）、歌劇。就是你認為好的，你認為對的，這個跟我們所說的人

2、生觀、世界觀一樣，有好多觀點，有好多活法，有主流的，也有非主流的，比如音樂，有好多種風格和類型，我們所培訓(xùn)的課程主要是講得到世界公認科學(xué)的歐洲美聲唱法（尤其是文藝復(fù)興以來幾百年發(fā)展）、我們中國的民族唱法（爭議中傾向于“中國唱法”，民族唱法由各地的地方戲和勞動號子、民歌發(fā)展演變而來，尤其是改革開放以來，借鑒了美聲唱法，使得中國唱法更加豐富更加科學(xué)）、主流的流行唱法、傳統(tǒng)戲曲唱法的聲音概念。大家都知道，聲樂是一門看不見摸不著的藝術(shù)，很抽象，完全靠語言和肢體來描述自己唱歌的感受，所以，100個人有100種方法去教學(xué)，甚至搞不懂基本的聲音概念和演唱方法人還大有人在，所以，我們就會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，真正的大

3、師，講課很簡單、很輕松，而不是云里霧里、高深莫測，這就是所謂的大道至簡，但聲樂演唱雖然不難，但一定是一門繁瑣的綜合性藝術(shù)，好的歌者，不但要有好身體，好嗓子，好樂感，還要有一定的文學(xué)修養(yǎng)和極高的情商，因為聲樂演唱，最終的呈現(xiàn)還是在舞臺，最終的目的還是在演唱完整的音樂作品，而音樂作品都是有詞曲作者賦予它的靈魂，如果歌者沒有抓住這個靈魂，那么這個歌就得不到詞曲作者的認可，更難以打動聽眾。所以現(xiàn)在再繞回到聲樂教師的教學(xué)風格，雖然千姿百態(tài)，但事實上很好區(qū)分，很大的竅門就是“求同存異”。所以美聲、民族、流行、戲曲這些唱法的共同點就是“深氣息、高位置”，這是解決幾乎所謂聲樂技術(shù)問題的兩大要素。（聽范唱）“深

4、氣息、高位置”平時我們都習(xí)慣說“上下”，先上后下，這里為什么把下面的深氣息放在前面？因為，氣息很重要！很重要！很重要！用一句比較俗氣的話說，就是沒有氣息的歌唱就是“無根之木、無源之水”，氣息就是萬丈高樓的地基，沒有地基，怎么蓋樓？蓋的再好也叫空中樓閣。再次強調(diào)，沒有氣息，別說自己會唱歌，可以自娛自樂，但不是剛才所說的主流聲樂演唱。所以，很嚴肅的說，脫離了氣息談高位置、放松、舌根、喉頭、腔體、流動都是白談，空中樓閣、海市蜃樓。氣息是歌唱的根基，固然萬分重要，但，歌唱發(fā)聲咬字，音色，還是要靠上層建筑。“高位置”，就是我們所說的上層建筑，有了地基，上層沒蓋很高很華麗的房子，也是沒用，所以，要營造出足

5、夠高的空間和舒適程度。就是我們剛才所看到的視頻資料，他們的共同點，就是聲音很明亮，很集中，很有穿透力，沒有牽扯占用下巴和喉嚨，有一個焦點，從焦點出來，所有參與唱歌的主動腔體，就是牢牢地關(guān)在上口蓋以上的小房子里，方向的角度隨著音高的變化而上揚。感覺，就像是打噴嚏之前的感覺，保持歌唱狀態(tài)始終。另外一個外在的輔助高位置的方式，也是歌唱中必不可少的要求，就是“抬笑肌”，不能說是笑，因為好多歌都是很深沉的很悲憤的，這些作品，不能笑，但要抬笑肌，抬與不抬，區(qū)別非常明顯，如長城謠“自從鬼子來”；松花江上“爹娘啊”；黃河怨“鬼子啊，你這樣沒心肝！”；朱建波疼愛媽媽。除了“高位置、深氣息”中間的腔體，口咽腔、胸

6、腔都是被動參與的歌唱腔體，很重要，他們的運用就是通過主動的氣息和高位置，撐起的腔體，像一個帳篷，要參與，但不能主動，這就是所說的“自然、松弛”。3、關(guān)于唱歌呼吸的基本方法、步驟，怎么得到想要的聲音。唱歌是一門協(xié)調(diào)的、整體的、全身的運動，所以下面談的所有要點都不是孤立的，都是協(xié)調(diào)地同時進行的。唱歌，就像是發(fā)動機運轉(zhuǎn)的原理，有沖程之說，發(fā)動機有各種沖程，最典型的是“四沖程”，“吸氣、壓縮、做功、排氣”，而唱歌，我總結(jié)歸納是二沖程，“（吸氣、壓縮）（做功、排氣）”這個過程，一定是協(xié)調(diào)、自然、舒暢的，如果出現(xiàn)憋、擠、卡各種痛苦，一定是某個出了問題。唱歌之前先學(xué)會“放下”。放下一語雙關(guān)，第一層意思是放下

7、所有占用你歌唱精力的顧慮、面子和煩心事，投入到音樂作品里面；第二是技術(shù)的“放下”，這是“深氣息”的前提條件。有種說法，叫唱歌要挺胸收腹，或者這種緊張，挺胸是必要的，因為唱歌需要肺部擴張來從物理上積蓄氣息的能量，但收腹個人認為完全不可取，小腹在歌唱當中是要做功用力，尤其是我們所說的“丹田氣”，所以小腹要完全放松，放下來，不要怕不好看，放下的最大的要領(lǐng)就是松弛，全身放松，精神愉悅。然后就是開始吸氣，氣息是一個舒緩地、放松地、愉悅地、興奮地過程，吸氣的同時，像“聞花”，要領(lǐng)是鼻腔興奮、軟腭上抬、喉嚨微微吸開，這是頭部的要領(lǐng)；與此同時，記住，是與此同時，在做上面興奮、上抬、吸開的同時，腰腹的狀態(tài)是以小

8、腹為中心，向“下、后”三個部分擴張，這個原理很簡單，是肺部充氣，造成腹部臟器的擠壓，所以感覺腹部是緊張的，注意這個緊張，就是下一步氣息的保持的原動力，就是緊張牽扯的各個肌肉群，開始發(fā)力，出于一個一直緊張的過程，這個過程就是唱歌的過程，就是緩慢呼氣的過程。感覺小腹像一個氣球，一直在做充氣和放氣的過程，氣球癟了，小腹不動了，肯定就是氣息提了。力度根據(jù)音高的高低，音量的大小來決定，就跟扯皮筋一樣，上面需要多大的力量，下面就要給多大的支撐，這兩個力量是彈性，靈活，對等的，那邊多了都不行。所以唱歌累，是累在腹部的肌肉群，歌唱家，一定有個肚子，但這個肚子里面是實心的。歌唱的發(fā)動機-小腹的正確用法，是往外鼓

9、還是往里收？眾說紛紜，其實個人理解應(yīng)該是所謂的“對抗”，什么叫對抗？一個人或者一方面是沒法對抗的，只有兩方才可以對抗，所以，對抗，就是即往外鼓，又往里收，這個力量很強大，但這個力量很靈活很自如，力度不夠，氣息就失去必要的支持，導(dǎo)致提氣，和其他一系列問題；如果力度過大，則失去了歌唱的靈活和自如，容易僵住。4、幾個要點。a、關(guān)于唱法。美聲民族通俗，技術(shù)訓(xùn)練的過程，幾乎完全一樣，這個得到了很多大師的支持，比如孟玲、閻維文。就是一個基本技術(shù)，修路的過程，唱法、作品就是不同的車，只要路好了，跑什么車都不在話下，剩下的就是風格的把握，看藝術(shù)修養(yǎng)能否勝任。具體的區(qū)別，有，而且很大，但都是根據(jù)語言，根據(jù)作品，

10、這是一個課題，學(xué)術(shù)界也在爭論，所以一家之言，共同探討。a、關(guān)于支點。聲音的支點在胸口，氣息的支點在小腹。b、關(guān)于走向。高位置的走向是眼睛斜上方，聲音輕輕送出去；氣息的走向，就是嘆氣，一個往斜下方舒緩的嘆氣的過程。用氣息往前上方遠處送。c、關(guān)于站姿。站如松，腿站直，挺拔，挺胸，放腹，雙腳微微分開。d、關(guān)于音量、高音和音色。這些都是取決于自己的條件，千萬不要試圖是人為任性的改變。大小，高低，暗亮。提倡高級聲音，半聲唱法，就是小聲，有控制的，切記，不要飆高音。e、關(guān)于表情。微笑，給別人一個愉快自然親切的感覺。f、關(guān)于歌曲的情感。靈魂與歌唱，是靈魂在歌唱，而不是身體在歌唱，方法就是工具，用心唱歌的前提

11、下，取決于情商。g、關(guān)于自己與老師。各占50%，哪里少一點，都不及格，有天賦，沒有天才。今天的課，是最基本的理論，其實歌唱主要的理論就這么多，千萬別妖魔化，別復(fù)雜化，但不是說不難，難在一個從不自然到自然，不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)的過程，作品處理，歌唱聲音細節(jié)的處理，這個要靠綜合的文學(xué)藝術(shù)生活修養(yǎng)和日常積累。不是一朝一夕，所以，這條路上，只有畢業(yè)，而永遠沒有結(jié)業(yè)，一起努力。附：四步呼吸法（個人觀點、僅供參考）一、目的最大程度簡化唱歌步驟，放下多余的思想包袱，建立唱歌的自信，建立愉悅的歌唱心情和狀態(tài)。二、步驟放下頭腔腹腔呼氣三、要領(lǐng)1、放下（起勢、預(yù)備動作）：小腹要完全放松，放下來，不要怕不好看，放下的最大的要領(lǐng)就是松弛，全身放松，精神愉悅。2、頭腔（興奮打開的過程）：“聞花”，要領(lǐng)是鼻腔興奮、軟腭上抬、喉嚨微微吸開；抬笑肌。3、腹腔（氣息保持開始，準備唱歌）：小腹松-鼓，以小腹為中心，向“下、四周”擴張，這個原理很簡單，是肺部充氣，橫膈膜下沉，造成腹部臟器的擠壓，所以感覺腹部是緊張的，注意這個緊張，就是氣息的保持的原動力，就是緊張牽扯的各個肌肉群。4、呼氣（唱歌、對抗的過程）：把前三個環(huán)節(jié)建立的高位置（積極、焦點、軟腭抬起、興奮打開、氣息保持）保持住，同時用腹部對抗發(fā)力發(fā)聲，嘆氣感覺的過程，注意保持聲音走向、高位置、集中、聲音支點按在胸口。前三步準備非常重要，第四步為歌唱發(fā)聲環(huán)節(jié)，為前三步