滬科版九年級物理全冊第十七章從指南針到磁浮列車單元測試題

1、第十七章一、選擇題(每題3分，共36分)1老師用小磁體吸在黑板上固定掛圖，說明黑板一定含有下列材料中的()A鐵B鋅C鋁D銅2關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是()A.鐵和鋁都能夠被磁體所吸引B磁感線是磁場中真實存在的曲線C.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的D小磁針的北極在任何情況下都指向地理的南極3圖17Z1中描述的兩個磁極間的磁感線分布情況，正確的是()圖17Z14如圖17Z2所示，當(dāng)彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁體的A端移到B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖17Z3中的()圖17Z2圖17Z35下列四幅圖中，小磁針北極(黑色端)所指方向正確的是

2、()圖17Z46將自由轉(zhuǎn)動的指南針放在地球表面的赤道上，靜止時的示意圖如圖17Z5所示，其中符合實際的是()圖17Z57對下列各圖描述錯誤的是()圖17Z68如圖17Z7所示，有條形磁體和電磁鐵，虛線表示磁感線，磁極甲、乙、丙、丁的極性依次是()圖17Z7AS、N、S、SBN、N、S、NCS、S、N、NDN、S、N、N9在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，小科設(shè)計了如圖17Z8所示的電路。下列相關(guān)說法不正確的是()圖17Z8A電磁鐵A、B下方都是N極B通過電磁鐵A和B的電流相等C.電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性弱D.向左移動滑片P,電磁鐵A、B磁性都增強10在直流電動機中，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到什么位置時，

3、換向器能自動改變線圈中的電流方向()A線圈轉(zhuǎn)到任意位置B線圈平面與磁感線平行C.線圈剛越過平衡位置D.線圈平面與磁感線成45°角11 如圖17Z9所示是用熱敏電阻(受溫度影響阻值會發(fā)生變化的電阻)和電磁繼電器組成的火警器的示意圖，熱敏電阻R受熱后，其阻值會減小，將發(fā)生的變化是()圖17Z9A.電磁繼電器控制電路中的電流減小B電磁繼電器控制電路斷開C.當(dāng)電阻減小到某特定值時，電磁鐵的磁性增強足以吸下銜鐵，L2發(fā)光D當(dāng)電阻減小到某特定值時，電磁鐵的磁性減弱使得銜鐵能復(fù)位，L1發(fā)光12 .在物理學(xué)中，用“？”表示電流的方向垂直于紙面向里，表示電流的方向垂直于紙面向外。如圖17Z10所示，圖

4、甲表示直導(dǎo)體a在磁場中受到一個既跟電流方向垂直，又跟磁感線方向垂直的水平向左的磁場力F，圖乙所示的四種情況中，通電導(dǎo)體b受到的磁場力方向水平向左的是（）圖17Z10（每空2分，共36分）13 小嫻不小心將甲、乙兩磁體棒各摔成兩半，破裂情況如圖17Z11所示。若將兩磁體棒按裂縫接合，則甲棒兩半將互相，乙棒兩半將互相。圖17Z1114 用條形磁體的一端吸引大頭針的針帽，待平衡后觀察到兩大頭針尖端作用情況如圖17 Z12所示。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：大頭針被磁化后，同名磁極互相（選填“吸引”或“排斥”）。大頭針的針帽為極。圖17Z1215如圖17Z13所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，會發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向（選填“左

5、”或“右”）偏轉(zhuǎn)，這說明通電螺線管周圍存在，同時發(fā)現(xiàn)可移動的A、B兩螺線管相互（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）。圖17Z1316 如圖17Z14所示，閉合開關(guān)S,通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時，小磁針的N極指向右，則電源的右端為極。若使通電螺線管的磁性增強，滑動變阻器的滑片應(yīng)向端移動。圖17Z1417 如圖17Z15所示，電路中Rc為壓敏電阻，阻值隨所受壓力的增大而減小，開關(guān)S閉合后，螺線管的上端相當(dāng)于電磁鐵的極，當(dāng)壓力增大時，電磁鐵的磁性會圖17Z1518 電動機的工作原理是；只改變線圈中的電流方向，電動機的轉(zhuǎn)動方向（選填“會”或“不會”）發(fā)生改變。電風(fēng)扇、洗衣機、抽油煙機等家用電器都裝有電動機，這

6、些用電器是聯(lián)接入家庭電路的。19圖17Z16是某靈敏電流計的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，線圈在磁場中，指針與線圈相連。當(dāng)線圈中有電流通過時，線圈會轉(zhuǎn)動，原因是；若改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向?qū)?。圖17Z1620線圈abcd轉(zhuǎn)動過程中經(jīng)過圖17Z17甲、乙所示位置時，導(dǎo)線ab所受磁場力的方向（選填“相同”或“相反”），原因是。圖17Z17三、作圖題（共9分）21 （3分）通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止后如圖17Z18所示，請在圖中標(biāo)出螺線管的N、S極和螺線管中的電流方向。圖17Z18極和22 (3分)如圖17Z19所示，根據(jù)小磁針靜止時的指向標(biāo)出電源的“”磁感線的方向。圖17Z1923 (3分)

7、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖17Z20所示，請標(biāo)出永磁體B的N、S極并畫出通電螺線管的繞線方法。圖17Z20四、實驗探究題(共19分)24 (7分)為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖17Z21所示。用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。圖17Z21(1) 實驗中通過比較電磁鐵判斷電磁鐵磁性的強弱，這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想。(2) 比較兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時，電流越大，電磁鐵的磁性越強。(3) 根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是：25 (12分)課堂上，老師做了如圖17Z2

8、2甲所示的演示實驗，給直導(dǎo)線(鋁棒)通電，觀察到直導(dǎo)線運動起來。圖17Z22(1) 實驗現(xiàn)象說明有力的作用，機就是利用這個原理制成的。(2) 判斷“有力的作用”的依據(jù)是。A.力是維持物體運動的原因B一切物體都有慣性C.物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用(3) 將磁極上下對調(diào)，觀察直導(dǎo)線的運動情況，這樣操作是為了研究(4)小明利用該實驗的原理做了如圖乙所示的實驗，用硬金屬絲做兩個支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞成一個矩形線圈，以線圈引線為軸。用小刀刮去軸一端的全部漆皮，另一端刮去半周漆皮，將線圈放在支架上，磁體放在線圈下，接通電源后發(fā)現(xiàn)線圈并不轉(zhuǎn)動，原因可能是，這時可做的有效嘗試是詳解詳

9、析1A2.C3.C4 D解析條形磁體兩極磁性最強而中間磁性最弱，且同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，當(dāng)小磁體向右移動時，相互排斥力逐漸減小，而過了大磁體中點后，相互吸引力逐漸增大，故可以得出彈簧測力計的示數(shù)從A端到B端是逐漸變大的。5 C6.C7 D解析條形磁體外部的磁感線從N極發(fā)出，回到S極，且兩端磁性強，磁感線密集，故A正確；通電直導(dǎo)線中電流從右向左，根據(jù)右手定則可知，通電直導(dǎo)線下方磁場方向垂直紙面向外，所以小磁針N極向外旋轉(zhuǎn)，S極轉(zhuǎn)向紙內(nèi)，故B正確；由圖可知，電源左端為正極，右端為負(fù)極，根據(jù)右手螺旋定則可知，通電螺線管左端為S極，右端為N極,外部磁感線從N極發(fā)出，回到S極，故C正確；地

10、磁的北極在地理的南極附近，地磁的南極在地理的北極附近，故D錯誤。8 A9A10C11C解析熱敏電阻R受熱后，其阻值會減小，電磁繼電器上線圈中的電流增大；當(dāng)電阻減小到某特定值時，電磁鐵的磁性增強足以吸下銜鐵，使燈L2所在的工作電路接通，燈L2發(fā)光。12 C13 吸引排斥14 排斥N解析大頭針被磁化后近S端都為N極，遠(yuǎn)S端都為S極，大頭針由于同名磁極相互排斥而分開；大頭針的針帽與磁體的S極相互吸引，應(yīng)為N極。15 左磁場靠近16 負(fù)右17.S增強17 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動會并18 通電線圈在磁場中受力改變19 相反磁場方向不變，電流方向改變21如圖所示22如圖所示23如圖所示24 (1)吸引大頭針的多少(數(shù)目)(2)乙、丙(3)通過線圈的電流相同時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強解析(1)電磁鐵的磁性越強，吸引的大頭針越多，所以可以根據(jù)吸引大頭針的多少判斷電磁鐵磁性的強弱，運用了轉(zhuǎn)換法