河北省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀

1、河北省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，從搜索引擎、電子郵件、BBSSU微博的出現(xiàn)，各式各樣的互聯(lián)網(wǎng)工具逐漸走進(jìn)了大學(xué)生的日常生活中，我們通過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的調(diào)查研究，旨在了解在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀，分析問題產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)對(duì)策。關(guān)鍵詞：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，上網(wǎng)已成為大學(xué)生生活的重要內(nèi)容。如何引導(dǎo)大學(xué)生合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行積極的網(wǎng)絡(luò)交往，樹立健康的上網(wǎng)理念，構(gòu)建有益的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，已經(jīng)成為當(dāng)前高校學(xué)生工作面臨的重要課題。一、對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析為了解當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的基本現(xiàn)狀，更好地了解高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用

2、狀況，積極探討大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)帶來的問題及應(yīng)對(duì)措施和方法，我們本次調(diào)查共發(fā)放問卷1000份，回收975份，回收率為97.5%（一）在校生網(wǎng)絡(luò)生活以聊天為主網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)新興的信息傳播工具，受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞。調(diào)查表明，大學(xué)生上網(wǎng)的主要目的集中在聊天交友、學(xué)習(xí)查資料、聽音樂看電影、網(wǎng)上購(gòu)物、參加論壇討論、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等方面。絕大部分大學(xué)生上網(wǎng)是為了娛樂。其中網(wǎng)絡(luò)聊天占用的時(shí)間比例高達(dá)54.77%排第一位。（二）大學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)關(guān)注不夠目前高校校園網(wǎng)的建設(shè)在吸引大學(xué)生興趣和點(diǎn)擊率方面仍顯乏力和弱勢(shì)，學(xué)生上網(wǎng)后的瀏覽順序與大多數(shù)網(wǎng)民相同，以首先點(diǎn)擊搜索和導(dǎo)航類網(wǎng)站為主。調(diào)查顯示，僅5.44%的學(xué)生有

3、瀏覽本校網(wǎng)站主頁新聞的習(xí)慣，其中學(xué)生主要關(guān)注和自己學(xué)習(xí)相關(guān)的教務(wù)和考試系統(tǒng)。（三）學(xué)生越來越依賴網(wǎng)絡(luò)排解壓力、傾訴心聲通過上表數(shù)據(jù)我們可以看出大部分學(xué)生更愿意通過網(wǎng)絡(luò)來發(fā)表自己的心情和觀點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)媒體的介入使人與人之間交往變得即時(shí)快捷，而另一方面因?yàn)榫W(wǎng)上傳來的信息是符號(hào)化的，不存在面對(duì)面交往時(shí)那種眼神、手勢(shì)、身姿、體態(tài)的傳達(dá)情境，因此使交往缺乏情感，使人與人之間變得冷漠，這不利于大學(xué)生心理健康，甚至還會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生在以后的交往中缺乏真誠(chéng)和責(zé)任心，給交流的對(duì)方造成傷害。（四）網(wǎng)絡(luò)對(duì)外出活動(dòng)、身體健康的影響絕大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)身體有不良影響。由于大學(xué)生的大部分業(yè)余時(shí)間都在網(wǎng)上度過，這是一種不健康的生

4、活方式。他們?cè)诰W(wǎng)吧用去更多的時(shí)間上網(wǎng)，從而減少了休息時(shí)間和體育鍛煉或其他業(yè)余活動(dòng)時(shí)間，這必將影響他們的健康。據(jù)調(diào)查，很多經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)都有不同程度的身體不適感或存在某些疾病。長(zhǎng)期這樣很容易使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良或得胃腸疾??；而且網(wǎng)絡(luò)本身就有很多不利于健康的因素，如網(wǎng)吧空氣污濁、噪音、電磁波輻射，都對(duì)身體有極大的危害；長(zhǎng)時(shí)間靜坐造成脊椎過分受壓，頸、腰、背酸痛，甚至勞損；過度疲勞、青光眼、近視。關(guān)于大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)昏迷、猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象也不足為奇。二、對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀的對(duì)策與研究（一）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度，培養(yǎng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生日常行為規(guī)范的經(jīng)?；?、制度化管理，關(guān)閉各種有害信息的進(jìn)出路徑，對(duì)大學(xué)

5、生的網(wǎng)上行為進(jìn)行及時(shí)有效的監(jiān)督，對(duì)在網(wǎng)上發(fā)表違規(guī)文章和散布不良信息的大學(xué)生要及時(shí)給予警告，嚴(yán)重的要追究其法律責(zé)任。要教育大學(xué)生懂得遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)則，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的秩序。（二）加強(qiáng)校園內(nèi)部網(wǎng)站的建設(shè)要把學(xué)生的興趣從“網(wǎng)吧”拉回校園,就應(yīng)建立一個(gè)促進(jìn)大學(xué)生使用高頻化、學(xué)習(xí)高效化的校園網(wǎng)站，創(chuàng)設(shè)各種文化空間，通過各種豐富多彩的文化BBS社團(tuán)主頁、班級(jí)主頁、師生個(gè)人主頁等網(wǎng)絡(luò)媒介校園文化，建立一個(gè)能夠吸引學(xué)生關(guān)注的校園網(wǎng)平臺(tái)。（三）切實(shí)關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況。利用學(xué)生依賴網(wǎng)絡(luò)解決心理問題的偏好特點(diǎn)，開展網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)，提高大學(xué)生的心理健康水平，目前，學(xué)校心理健康教育中心開展的咨詢主要為面對(duì)面咨詢，這極

6、有可能阻擋了一部分有顧慮的同學(xué)，而網(wǎng)絡(luò)的隱匿性、快捷性的優(yōu)勢(shì)，恰恰能夠解決這一問題。開設(shè)網(wǎng)上在線心理咨詢，進(jìn)行網(wǎng)上行為訓(xùn)練的指導(dǎo)，將有助于大學(xué)生及時(shí)擺脫心理困擾，自覺調(diào)整網(wǎng)上行為，有效防止不良事件的發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代思想政治工作的一個(gè)嶄新載體和一種全新的現(xiàn)代教育手段。它有助于大學(xué)生通過自我學(xué)習(xí)、自我研究、自我開發(fā)使自己的知識(shí)得到完善、綜合、滲透與發(fā)展，同時(shí)我們也要清醒的看到網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)帶來的不利和危害，因而我們要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，恰當(dāng)合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，通過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活合理的監(jiān)控和引導(dǎo)使之更好地服務(wù)我們。1 高躍.新媒體環(huán)境下大學(xué)生德育建設(shè)J.新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),xx,(4):292 張為紅.高校網(wǎng)絡(luò)心理健康教育現(xiàn)狀及其改進(jìn)策略J.遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào),xx,(5):1563 彌淑琴，于淑娟，王清宣.網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想和行為影響的調(diào)查與分析.J.張家口社會(huì)科學(xué)，xx,2作者簡(jiǎn)介：崔銘(1982.04-)，男，河北金融學(xué)院校