度第一學期人教版五四制八年級化學上_第1章_走進化學世界_第1周周周清測試題（有答案）

1、2019-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上_第1章_走進化學世界_第1周周周清測試題考試總分： 80 分 考試時間： 90分鐘學校：_ 班級：_ 姓名：_ 考號：_ 一、選擇題共 10 小題 ,每題 1 分 ,共 10 分 1.判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學變化的依據(jù)是 A.發(fā)出耀眼的強光B.放出大量的熱C.生成氧化鎂D.固體質(zhì)量增加了2.以下實驗操作不當?shù)氖?A.將具有腐蝕性的粉末放在質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱量B.將試管夾從試管底部往上套 ,夾在試管的中上部C.振蕩裝有液體藥品的試管時 ,用手緊握試管 ,拇指堵住試管口 ,上下晃動D.滴加液體時 ,滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試

2、劑的試管內(nèi)壁3.以下變化屬于物理變化的是 A.CO2在自然界里的循環(huán)B.農(nóng)家肥料的腐熟C.活性碳使紅糖脫色D.煤燃燒4.如下圖裝置 ,有洗氣、儲氣等用途醫(yī)院在給病人輸氧氣時也利用了類似裝置 ,以下說法不正確的選項是 A.h導管連接供應氧氣的鋼瓶B.h導管口連接病人呼吸氧氣的膠管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速率D.該裝置可用來除塵、潤濕氧氣5.以下選項屬于化學變化的是 A.木炭吸附色素B.海水蒸餾C.干冰升華D.玉米釀酒6.以下做法中 ,符合化學實驗要求的是 A.塊狀固體藥品可以用手取用B.如果沒有說明用量 ,液體藥品一般取用12mLC.用藥匙取一些固體 ,嘗一嘗是否有咸味D.實驗剩余的藥品應

3、放回原瓶7.在實際生活中 ,以下用途與其化學性質(zhì)無關的是 A.用食醋除熱水瓶中的水垢B.用擦酒精的方法給發(fā)熱病人降溫C.用熟石灰改進酸性土壤D.用純堿發(fā)面蒸饅頭8.以下實驗操作正確的選項是 A.傾倒液體B.聞氣體氣味C.讀液體體積D.點燃酒精燈9.以下事實與膠體性質(zhì)無關的是 A.在豆?jié){里參加鹽鹵做豆腐B.在河流入海處易形成沙洲C.“尿毒癥患者做血液透析治療D.三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀10.某學生測定的以下實驗數(shù)據(jù)及取用藥品的用量中 ,合理的有 未說明用量的實驗 ,取用固體只蓋滿試管的底部 ,取用液體為2-3mL用10mL量筒量取了8.3mL水用托盤天平稱取17.57g的石灰

4、石給試管內(nèi)固體加熱時 ,試管應略向下傾斜向酒精燈內(nèi)添加酒精至不要超過其容積的23用滴管取1mL液體約20滴A.B.C.D.二、多項選擇題共 5 小題 ,每題 1 分 ,共 5 分 11.科學的假設與猜測是探究的先導和價值所在以下假設引導下的探究肯定沒有意義的是 A.探究二氧化碳和水反響可能有硫酸生成B.探究鈉與水的反響產(chǎn)生的氣體可能是氫氣C.探究鎂條外表灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑12.以下實驗中 ,運用了控制變量法的是 A.通過不同狀態(tài)物質(zhì)間反響前后質(zhì)量的變化研究質(zhì)量守恒定律B.電解水實驗中 ,通過檢驗兩極產(chǎn)物研究水的組成C.通過改變?nèi)軇?/p>

5、、溫度測定物質(zhì)溶解的多少 ,研究影響物質(zhì)溶解性的因素D.利用過量紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒的實驗驗證空氣中氧氣的體積含量13.小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體 ,他認為“可能是食鹽小花說“可以嘗一嘗對于“可能是食鹽應屬于科學探究中的 ,對于“可以嘗一嘗這一過程應屬于科學探究中的 A.提出假設B.收集證據(jù)C.實驗D.得出結論14.以下有關說法錯誤的選項是 A.電解水正極和負極的質(zhì)量比為1:2B.有發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是化學變化C.經(jīng)常喝純潔水不利于健康D.在工業(yè)上 ,別離空氣中的氮氣和氧氣是利用它們的密度不同15.以下實驗操作會使稱量或測量得到的數(shù)值偏小的是 A.用砝碼已生銹的托盤天平稱量固體B.用濕潤的

6、pH試紙測量稀鹽酸的pHC.稱量時砝碼已等于藥品質(zhì)量、游碼未歸零D.用量筒量取10mL液體時 ,俯視時刻度10mL ,實際量取的液體的體積三、填空題共 3 小題 ,每題 3 分 ,共 9 分 16.指出以下操作可能造成的不良后果(1)傾倒液體藥品時 ,標簽沒有朝向手心_(2)加熱固體時 ,試管口沒有略向下傾斜_(3)加熱液體時 ,試管口朝著有人的方向_(4)加熱時試管觸及焰心_(5)用酒精燈加熱時 ,試管觸及燈芯_17.某同學在實驗室中有以下不當操作 ,請你分別指出可能造成的后果(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部 ,后果是_(2)傾倒液體時 ,標簽沒對著手心 ,后果是_(3)加熱液體時 ,試

7、管口朝著有人的方向 ,后果是_(4)使用膠頭滴管后 ,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑 ,后果是_(5)用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈 ,后果是_18.某溶液含有Cu(N03)2、AgN03、Ba(N03)2三種溶質(zhì) ,為使上述物質(zhì)陽離子分步沉淀出來 ,現(xiàn)有Na2C03溶液、稀鹽酸、NaOH溶液三種試劑假設要求每次只加一種試劑 ,濾出一種沉淀 ,你認為參加試劑的正確順序為填序號_四、解答題共 2 小題 ,每題 6 分 ,共 12 分 19.請你寫出用托盤天平稱量25克食鹽的具體操作步驟：20.請簡要說明以下化學實驗操作的目的(1)加熱試管里的藥品時 ,先均勻加熱試管 ,然后再把火焰對轉(zhuǎn)藥品處加熱；(2)

8、滴管使用后 ,及時清洗并放在試管架上；(3)量取液體時 ,視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低點保持水平；(4)點燃酒精燈時 ,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈五、實驗探究題共 4 小題 ,每題 11 分 ,共 44 分 21.小華同學用右圖所示裝置進行中和反響實驗 ,反響后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反響 ,他取出一定量反響后的溶液于一支試管中 ,向其中滴入幾滴無色酚酞試液 ,振蕩 ,觀察到酚酞試液不變色 ,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和的結論(1)寫出該中和反響的化學方程式_(2)小亮認為小華的結論不準確 ,他認為除了“恰好中和外還有第二種可能性 ,這種可能性是_(3)請你另外設計一

9、個實驗 ,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和填寫下表選擇甲、乙中的一個作答：實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論甲恰好中和乙第二種可能性22.化學實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應的儀器將操作還需要配合使用的另一種儀器如下圖用短線連接起來23.某市中考化學實驗操作考試有四個考題：過濾；氧氣的化學性質(zhì)；二氧化碳的制取、收集和驗滿；氧氣的制取、收集和驗滿考試的方法是由考生抽簽確定考題 ,小明同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了以下儀器的實驗臺前：根據(jù)上述儀器 ,答復有關問題：(1)量取5mL液體并對其加熱 ,一般應選擇的儀器是_洗滌試管應使用_填寫序號(2)以下是小明同學完成上述實驗主要操作過程的示意圖按評分

10、標準 ,每項操作正確得1分 ,總分值5分 ,實驗完畢后小明得了3分請按要求完成下表：失分操作的編號失分的原因24.標準操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關鍵(1)試管是實驗室最常見的儀器 ,如下圖1 ,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同 以下說法中正確的選項是_填序號A.給試管中的液體加熱時 ,試管口朝向如圖B.向試管中參加塊狀固體時 ,試管口朝向先如圖后如圖C.給試管中的固體加熱時 ,試管口朝向如圖D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時 ,試管口朝向如圖(2)根據(jù)圖2圖3 ,讀出液體的體積為_mL ,精鹽的質(zhì)量為_g答案1.C2.C3.C4.A5.D6.B7.B8.B9.D10

11、.C11.AC12.AC13.AC14.AD15.AD16.(1)殘留在瓶口的藥液流下來 ,腐蝕標簽；(2)冷凝水回流到熱的試管底部 ,使試管炸裂；(3)液體沸騰濺出時傷人；(4)試管炸裂；(5)試管炸裂17.(1)可能戳穿試管底部；(2)殘留在瓶口的藥液流下來 ,腐蝕標簽；(3)液體沸騰濺出時傷人；(4)污染試劑；(5)導致火災或爆炸18.19.解：(1)先調(diào)節(jié)天平平衡調(diào)節(jié)時應注意首先將游碼撥到零刻度 ,再調(diào)平衡螺母 ,直到指針指在標尺中央；(2)稱量時左物右碼 ,先在左右兩盤各放一張質(zhì)量相同的紙 ,由于稱量25克食鹽 ,在右盤先放上25克砝碼 ,然后向左盤放食鹽 ,直到天平平衡為止指針指在標尺中央；(3)稱量完畢后 ,把稱取的食鹽拿下 ,再用鑷子把砝碼放回砝碼盒 ,游碼撥回零刻度處20.防止由于試管受熱不均引起的試管破裂；防止藥品腐蝕滴管；使讀取的液體體積更準確；防止酒精燈中的酒精燃燒引起的火災21.硫酸過量(3)驗證酸是否過量的方法較多 ,應選擇現(xiàn)象明顯 ,操作簡便的試劑選擇甲：取樣 ,滴加紫色石蕊試液試液不變色或：取樣 ,參加碳酸鈉溶液無氣泡產(chǎn)生或：取樣 ,參加鋅粒等活潑金屬無氣泡產(chǎn)生選擇乙：取樣 ,滴加紫色石蕊試液試液變紅色或：取樣 ,參