度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理上冊(cè)_第十三章_內(nèi)能_單元檢測(cè)試卷

1、2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第13章 內(nèi)能 單元檢測(cè)試卷考試總分： 100 分 考試時(shí)間： 90 分鐘學(xué)校：_ 班級(jí)：_ 姓名：_ 考號(hào)：_ 一、選擇題共 15 小題 ,每題 2 分 ,共 30 分  1.以下關(guān)于物質(zhì)的說(shuō)法 ,正確的選項(xiàng)是 A.分子是組成物質(zhì)的最小微粒B.利用納米科學(xué)技術(shù)可以操控物質(zhì)的分子C.物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí) ,體積一定減小D.由于固體、液體、氣體都是由分子組成的 ,所以它們的物理性質(zhì)相同 2.某熱水器內(nèi)裝有10kg的水 ,將這些水從20C加熱到70C ,水吸收的熱量為已知c水=4.2×103J/(kgC)( )A.

2、2.1×106JB.2.1×107JC.8.4×106JD.8.4×107J 3.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“熱和能一章時(shí) ,作了如下筆記 ,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.固體和液體既能保持一定體積又難壓縮 ,這是分子間引力和斥力共同作用的結(jié)果B.熱量總是由高溫物體傳給低溫物體C.烈日當(dāng)空的海邊 ,沙子燙腳而海水涼涼的 ,這是由于水的比熱大于沙石的比熱D.溫度高的物體總比溫度低的物體內(nèi)能大 4.以下哪些現(xiàn)象不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象 A.衛(wèi)生球放在箱子中 ,過(guò)幾天箱子中充滿了樟腦氣味B.一杯水中放入一白糖 ,過(guò)了一會(huì)兒水變甜了C.灑水車(chē)將水噴灑在地面上D.長(zhǎng)期堆在墻角

3、邊的煤 ,把墻內(nèi)也染上了黑色 5.容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的冷水 ,將一杯等質(zhì)量的熱水倒入容器中 ,冷水溫度升高15C假設(shè)又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水 ,那么冷水溫度將再升高不計(jì)熱損失 A.15CB.10CC.5CD.3C 6.如下圖 ,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉 ,把活塞迅速壓下去 ,會(huì)觀察到棉花著火了 ,同時(shí)活塞向上彈起關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.棉花著火說(shuō)明筒內(nèi)空氣溫度到達(dá)了棉花的著火點(diǎn)B.棉花著火主要是因?yàn)閴嚎s氣體做功使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加造成的C.活塞向上彈起是因?yàn)橥矁?nèi)氣體膨脹對(duì)活塞做功D.活塞向上彈起是因?yàn)榛钊驳酵驳资艿綇椓?#160;7.如下圖

4、 ,上瓶?jī)?nèi)裝有空氣 ,下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w ,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后 ,兩瓶氣體混合在一起 ,顏色變得均勻 ,這個(gè)現(xiàn)象主要說(shuō)明 A.物質(zhì)是由分子組成的B.分子不停做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)C.分子間有作用力D.分子有一定的質(zhì)量8.為了比擬水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小 ,小敏做了如下圖的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中 ,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子 ,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱 ,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表 ,那么以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 質(zhì)量/g升溫10C所需時(shí)間/s升溫20C所需時(shí)間/s升溫30C所需時(shí)間/s沙子306489124水3096163220A.本實(shí)驗(yàn)只運(yùn)用了“控制變量法一種物理研究方法

5、B.沙子升溫20C時(shí)所吸收的熱量比水升溫10C時(shí)所吸收的熱量要多C.水的密度比沙的密度大 ,那么圖甲是水D.假設(shè)沙子和水降溫25C ,放出了相同的熱量 ,那么水的質(zhì)量一定比沙子的小 9.以下實(shí)例中 ,屬于通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是 A.雙手互相摩擦?xí)杏X(jué)熱 B.盛夏 ,陽(yáng)光曝曬過(guò)的水泥路面會(huì)發(fā)燙C.將一壺涼水放在爐火上加熱使水溫升高 D.把冰塊放在鮮榨的果汁里 ,喝時(shí)感覺(jué)很涼爽 10.以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是 A.一杯水溫度降低時(shí) ,內(nèi)能減少了 B.鐵絲很難被拉斷 ,說(shuō)明分子間有引力C.四沖程汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能D.桃花會(huì)上 ,游客能聞到桃花的香味 ,說(shuō)明分子

6、是運(yùn)動(dòng)的 11.在試管中裝適量的水 ,試管口用塞子塞住 ,用酒精燈對(duì)試管加熱 ,如下圖加熱一段時(shí)間后 ,塞子沖出去了 ,那么 A.加熱過(guò)程中 ,酒精的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能B.塞子沖出前 ,試管內(nèi)氣體內(nèi)能是通過(guò)做功的方式增大的C.塞子沖出時(shí) ,試管內(nèi)氣體溫度不變D.塞子沖出時(shí) ,塞子增加的機(jī)械能是由試管內(nèi)氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化的 12.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑是因?yàn)?A.取水方便B.水的密度大C.水的比熱容大D.水沒(méi)有腐蝕作用 13.關(guān)于分子動(dòng)理論和內(nèi)能 ,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A.0C的冰沒(méi)有內(nèi)能 B.物體內(nèi)能增大 ,溫度一定升高C.物體的溫度升高 ,分子運(yùn)動(dòng)一定加劇 D

7、.分子間存在在引力時(shí) ,就沒(méi)有斥力 14.以下現(xiàn)象說(shuō)明分子不停的做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的是 A.翻開(kāi)一瓶香水 ,過(guò)一會(huì)兒整個(gè)房間充滿香味B.掃地時(shí) ,在陽(yáng)光下看到塵土飛揚(yáng)C.水向低處流 D.風(fēng)的形成 15.質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精 ,分別用兩個(gè)相同的加熱器加熱不計(jì)熱量損失 ,加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖線如下圖 ,關(guān)于a、b兩種液體的鑒別結(jié)論正確的選項(xiàng)是 A.a的比熱容大 ,是水B.a的比熱容大 ,是酒精C.b的比熱容大 ,是水D.b的比熱容大 ,是酒精二、多項(xiàng)選擇題共 5 小題 ,每題 2 分 ,共 10 分  16.分子動(dòng)理論是從微觀角度看待宏觀現(xiàn)象的根本理論以下

8、現(xiàn)象 ,能用分子動(dòng)理論進(jìn)行解釋的是 A.風(fēng)的形成 B.固體和液體很難被壓縮C.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引輕小物體 D.離花園較遠(yuǎn)處就能聞到花香 17.以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A.物體在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)都要吸熱 B.熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體C.物質(zhì)的比熱容與物體的質(zhì)量有關(guān)D.0C的水結(jié)成0C的冰時(shí) ,其內(nèi)能將要減小 18.以下對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中 ,正確的選項(xiàng)是 A.物體沿斜面下滑時(shí)通過(guò)做功增加了物體內(nèi)能B.水燒開(kāi)將壺蓋頂起時(shí)內(nèi)能增加C.海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛荽驞.小蒸汽輪機(jī)利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能來(lái)工作 19.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能 ,以下說(shuō)法中

9、正確的選項(xiàng)是 A.一個(gè)鐵塊的溫度升高 ,其內(nèi)能增大 B.物體吸收熱量 ,其溫度可能不變C.體積相同的物體溫度不相同時(shí)熱量可能相等D.物體放出熱量 ,它的內(nèi)能一定會(huì)減少 20.以下關(guān)于熱量和熱值的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.熱水比冷水含有的熱量高 B.將煤球研磨成粉末 ,可以提高煤的熱值C.熱值越高的物質(zhì)含有的熱量越多D.燃料的熱值與燃料燃燒得是否充分無(wú)關(guān)三、填空題共 3 小題 ,每題 4 分 ,共 12 分  21.在以下現(xiàn)象中 ,寫(xiě)出各是用什么方式來(lái)改變物體內(nèi)能的(1)冬天 ,人們用兩只手掌相互摩擦取暖_(2)在古代 ,人類(lèi)鉆木取火_(3)冬天 ,人們往手心上呵氣取暖_(4)

10、把燒紅的鐵塊放到冷水中 ,冷水變熱_(5)曬太陽(yáng)時(shí)會(huì)感到很熱_(6)用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片 ,它的溫度會(huì)升高_(dá)22.往裝有50cm3水的量筒中注入50cm3的染色酒精 ,當(dāng)水與酒精混合后 ,總體積會(huì)_100cm3選填“大于、“小于或“等于雖然肉眼不能直接看到物質(zhì)內(nèi)的分子 ,但實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ,分子之間確實(shí)存在著_ 23.為比擬水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果 ,探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)相同的瓶子裝入等質(zhì)量的牛奶 ,甲瓶放在水中 ,乙瓶放在空氣中 ,其它條件均相同實(shí)驗(yàn)時(shí) ,他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù) ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出兩瓶牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象 ,如下圖請(qǐng)你解答以下

11、問(wèn)題：為比擬水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果 ,探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)相同的瓶子裝入等質(zhì)量的牛奶 ,甲瓶放在水中 ,乙瓶放在空氣中 ,其它條件均相同實(shí)驗(yàn)時(shí) ,他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù) ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出兩瓶牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象 ,如下圖請(qǐng)你解答以下問(wèn)題：(1)通過(guò)本次實(shí)驗(yàn) ,你發(fā)現(xiàn)_的冷卻效果更好 ,這是因?yàn)榻?jīng)過(guò)相同的時(shí)間在這種物質(zhì)中的牛奶_較低；(2)通過(guò)分析甲瓶中牛奶冷卻的圖象 ,還可以發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是_四、解答題共 2 小題 ,每題 6 分 ,共 12 分  24.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：(1)生活中 ,常用水作為暖氣片中的循環(huán)物質(zhì) ,是因?yàn)樗谋葻崛葺^_

12、 ,相同條件下放出的熱量_的緣故(2)鋸木頭時(shí) ,對(duì)鋸條_ ,鋸條的內(nèi)能_ ,溫度升高(3)給質(zhì)量為1kg的水加熱 ,其溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖 ,那么前6min內(nèi)水吸收了多少熱量？請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程 25.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：(1)夏天烈日下 ,小雨同學(xué)光著腳在海邊玩由于水的比熱容比沙子的_ ,因此在相同情況下 ,沙子的溫度比海水的_所以 ,小雨踩在沙灘上感到燙腳(2)在右圖中畫(huà)出光線經(jīng)凹透鏡折射后的光路(3)給質(zhì)量為200g的水加熱 ,其溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖 ,前2min水吸收熱量_J五、實(shí)驗(yàn)探究題共 4 小題 ,每題 9 分 ,共 36 分  26.(1)如圖甲所示 ,

13、凸透鏡的焦距為1Ocm ,保持透鏡位置不變 ,當(dāng)蠟燭放在20cm刻度處時(shí) ,為了在光屏的中心找到像 ,應(yīng)調(diào)整光屏的_ ,并將光屏向_方向移動(dòng)選填“遠(yuǎn)離透鏡或“靠近透鏡26.(2)輕質(zhì)桿OA的A端掛一重物 ,在繩子拉力作用下保持靜止 ,請(qǐng)畫(huà)出圖乙中繩對(duì)A點(diǎn)的拉力F1及對(duì)應(yīng)的力臂L1(3)實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示 ,在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚乙醚極易揮發(fā)的棉花 ,用力把活塞迅速下壓 ,棉花就會(huì)立即燃燒該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是因?yàn)榛钊麑?duì)筒內(nèi)_做功 ,它的_增加(4)核電站是利用原子_填“核聚變或“核裂變釋放的能量工作的 ,該能源屬于_ 填“可或“不可再生能源27.保溫瓶是一種生活用品保溫瓶的保溫效

14、果與其盛水量究竟有什么關(guān)系呢？某物理興趣小組對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了探究 ,他們從學(xué)校倉(cāng)庫(kù)借來(lái)10只保溫瓶 ,經(jīng)過(guò)保溫性能測(cè)試 ,選取了保溫性能相同的6只保溫瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí) ,他們?cè)?只保溫瓶中同時(shí)裝入初溫都為98C的不同質(zhì)量的熱水 ,經(jīng)過(guò)10小時(shí)后測(cè)出每只瓶中水的溫度為t實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示熱水瓶編號(hào)123456裝水的質(zhì)量m/kg1.81.71.61.51.41.3水溫t/C83.081.579.078.076.574.0(1)分析表中數(shù)據(jù) ,你能得到什么結(jié)論？(2)在探究同一問(wèn)題時(shí) ,小明采用如下方案：選用同一只保溫瓶連續(xù)進(jìn)行屢次實(shí)驗(yàn) ,每次實(shí)驗(yàn)時(shí) ,保溫瓶?jī)?nèi)裝入溫度相同、不同質(zhì)量的熱水 ,經(jīng)過(guò)較

15、長(zhǎng)相同時(shí)間后 ,測(cè)出保溫瓶中水的溫度 ,然后將其比擬 ,從而確定保溫瓶保溫效果與盛水量的關(guān)系請(qǐng)分析小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有何優(yōu)點(diǎn)和缺乏 ,并說(shuō)出理由(3)物理實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5只保溫瓶 ,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案 ,來(lái)比擬它們的保溫性能28.用如下圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象 ,其中的一只瓶裝有用向上排空集氣法釆集來(lái)的紅棕色二氧化氮?dú)怏w ,另一只是空氣為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象 ,請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、標(biāo)準(zhǔn)操作及物理知識(shí)向?qū)W生說(shuō)明所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是因分子無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)所形成的擴(kuò)散現(xiàn)象29.如圖是小文“探究冰的熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)時(shí) ,她先將冰和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi) ,再放入大燒杯的水中 ,觀察冰熔化過(guò)程中

16、溫度變化情況(1)她將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù) ,在圖乙的坐標(biāo)紙上完成冰熔化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖象其中4min6min的圖線已畫(huà)出時(shí)間t/min0123456789溫度T/C-4-3-2-1000135(2)試管中物質(zhì)在t=4min時(shí)刻的內(nèi)能_選填“大于、等于或小于t'=6min時(shí)刻的內(nèi)能 ,原因是_(3)數(shù)據(jù)說(shuō)明在開(kāi)始的02min內(nèi)升溫慢 ,最后2min即7min9min升溫快 ,這樣是否合理？說(shuō)出你的理由？水的比熱容為4.2×103J/(kgC) ,冰的比熱容為2.1×103J/(kgC)答案1.B2.A3.D4.C5.C6.D7.B

17、8.D9.A10.C11.D12.C13.C14.A15.C16.BD17.BD18.ACD19.ABD20.ABC21.(1)做功；(2)做功；(3)熱傳遞；(4)熱傳遞；(5)熱傳遞；(6)做功22.小于間隙23.甲溫度先快后慢24.大多做功增加(3)前6min內(nèi)水吸收的熱量3.36×105J25.大高(2)如上圖；1.68×10426.高度靠近透鏡(2)見(jiàn)上圖；空氣內(nèi)能核裂變不可27.(1)由表格數(shù)據(jù)可知 ,水的質(zhì)量越大 ,保溫效果越好；(2)優(yōu)點(diǎn)：采用同一保溫瓶 ,可確保每次實(shí)驗(yàn)時(shí)保溫瓶的保溫性能完全一樣；缺點(diǎn)：不能在同一時(shí)間內(nèi)完成所有實(shí)驗(yàn) ,環(huán)境溫度的不同對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)造成影響；(3)在保溫瓶中同時(shí)裝入初溫、質(zhì)量均相同的熱水 ,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后測(cè)出保溫瓶中水的溫度 ,并將其比擬28.解：B瓶紅棕色二氧化氮?dú)怏w是釆用向上排空集氣法釆集來(lái)的 ,且放在下方 說(shuō)明B瓶二氧化氮?dú)怏w的密度大于A瓶中空氣密度 ,且兩個(gè)瓶中氣體的壓強(qiáng)是相等的；這就防止了因物體的浮沉條件及氣壓不等而導(dǎo)致氣體的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中盡量防止手觸接A、B瓶 ,以防止因熱膨脹而導(dǎo)致氣體的流動(dòng)29.小于；由4min至6min這段時(shí)間內(nèi) ,物體不斷吸熱 ,所以其內(nèi)能增加小于由4min至6min這段時(shí)間內(nèi)