高中數(shù)學(xué)精品:2.5.1《 函數(shù)的零點(diǎn)》(蘇教版必修一)_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)精品:2.5.1《 函數(shù)的零點(diǎn)》(蘇教版必修一)_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)精品:2.5.1《 函數(shù)的零點(diǎn)》(蘇教版必修一)_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)精品:2.5.1《 函數(shù)的零點(diǎn)》(蘇教版必修一)_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)精品:2.5.1《 函數(shù)的零點(diǎn)》(蘇教版必修一)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、整理課件整理課件問(wèn)題1:求方程x2-2x-3=0的實(shí)根?的圖像:畫(huà)出二次函數(shù)問(wèn)題3222xxy方程的根和函數(shù)的圖像有什么關(guān)系?整理課件acb42000) 0( 02acbxax) 0(2acbxaxy0y0y 的根的根的圖象的圖象一元二次函數(shù)的圖象與一元二次方程的根的關(guān)系:一元二次函數(shù)的圖象與一元二次方程的根的關(guān)系:整理課件X0是方程f(x)=0的實(shí)數(shù)根X0是y=f(x)圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)X0是函數(shù)f(x)的零點(diǎn)整理課件 一般地,我們把使函數(shù)一般地,我們把使函數(shù)y=f(x)的值為的值為0的實(shí)數(shù)的實(shí)數(shù)x稱為函數(shù)稱為函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)的零點(diǎn).方程方程f(x)=0有實(shí)數(shù)根有實(shí)數(shù)根函數(shù)函數(shù)y=

2、f(x)的圖象與的圖象與x軸有交點(diǎn)軸有交點(diǎn)函數(shù)函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn)有零點(diǎn)代數(shù)法代數(shù)法圖像法圖像法整理課件 指出下列函數(shù)的零點(diǎn):xy01321121234.yx012112例例1 求證:一元二次方程求證:一元二次方程2x2+3x-7=0有兩個(gè)不相等的有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根實(shí)數(shù)根. 變式:變式:求證二次函數(shù)求證二次函數(shù)y=2x2+3x-7有兩個(gè)不同的零點(diǎn)有兩個(gè)不同的零點(diǎn).整理課件探究:觀察上圖回答以下幾個(gè)問(wèn)題函數(shù)圖象有幾個(gè)零點(diǎn)?函數(shù)圖象在區(qū)間b,c有零點(diǎn)嗎?滿足什么條件函數(shù)圖象在區(qū)間b,c有零點(diǎn)?整理課件例例2 判斷函數(shù)判斷函數(shù)f(x)=x2-2x-1在區(qū)間在區(qū)間(2,3)上是否上是否存在零點(diǎn)存在

3、零點(diǎn).整理課件結(jié)論結(jié)論abxy0ab0yxab0yxab0yx整理課件1、已知函數(shù)、已知函數(shù)f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,有如的圖象是連續(xù)不斷的,有如下的下的x,f(x)對(duì)應(yīng)值表:對(duì)應(yīng)值表:x1234567f(x) 239 7 11512 26那么函數(shù)在區(qū)間那么函數(shù)在區(qū)間1,6上的零點(diǎn)至少有(上的零點(diǎn)至少有( )個(gè))個(gè) A 5 B 4 C 3 D 2C整理課件例3 求證函數(shù)求證函數(shù)f(x)=x3+x2+1在區(qū)間在區(qū)間(-2,-1)上存上存在零點(diǎn)在零點(diǎn). 例例4. 如圖是一個(gè)二次函數(shù)的圖象如圖是一個(gè)二次函數(shù)的圖象 .(1)寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的零點(diǎn);(寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的零點(diǎn);(2)寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的)

4、寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的解析式;(解析式;(3)試比較)試比較f(-4)f(-1),),f(0)f(2)與)與0的的大小關(guān)系大小關(guān)系.整理課件思考思考:)(xfy 二次函數(shù)二次函數(shù) 的一般式的一般式_;注注 意意:f(0)=_)(xfy 二次函數(shù)二次函數(shù) 的零點(diǎn)式的零點(diǎn)式_;注意注意:f(x1)= f(x2)=_)(xfy 二次函數(shù)二次函數(shù) 的頂點(diǎn)式的頂點(diǎn)式_.注意注意:f( )=_.f(x)=ax2+bx+ccf(x)=a(x-x1) (x-x2)0f(x)=a(x-b)2 +cbc整理課件例例5 已知在二次函數(shù)已知在二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c中,中,f(1)= -3,f(0)= -8,且兩個(gè)零點(diǎn)之間的距離等于且兩個(gè)零點(diǎn)之間的距離等于2,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.整理課件課堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論