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1、僅供個(gè)人參考-、漢字偏旁部首表偏旁名稱例字兩點(diǎn)水兒(lirgdirshuir)次、冷、準(zhǔn)一禿寶蓋兒(tibaogdr)寫、軍、冠j百子芳兒(ymzipmgr)計(jì)、論、識(shí)廠偏廠兒(pimchgr)廳、歷、厚匚三匡欄兒(smkumgltnr)區(qū)、匠、匣立刀旁兒(lidgpmgr)列、別、劍口同字匡兒(tcngzikumgr)岡、網(wǎng)、周單人旁兒(dmrcnpmgr)仁、位、你勺包字頭兒(bgzitdur)勺、勾、旬A私字兒(sizir)允、去、矣建之芳兒(jinzhipdngr)廷、延、建p單耳旁兒(dm'才pmgr)衛(wèi)、印、卻口雙耳旁兒(shumg'才p(ngr)左耳刀兒(zud才
2、ddor)(在左)右耳刀兒(ydu'才ddor)(在右)防、阻、院邦、那、郊三點(diǎn)水兒(smdishuir)江、汪、活斗(月)將子芳兒(jimgzipmgr)壯、狀、將T豎心旁兒(sh&inpmgr)懷、快、性寶蓋兒(bSgdr)宇、定、賓廣廣子芳兒(gumgzipmgr)莊、店、席走之兒(zWzhir)過、還、送土提土旁兒(ttfpmgr)地、場(chǎng)、城早子頭兒(czitdur)艾、花、英升弄字底兒(n(ngzidir)開、弁、異尢尤子芳兒(yauzipmgr)尤、龍、越提手芳兒(tishcupmgr)扛、擔(dān)、摘口方匡兒(fmgkucngr)因、國(guó)、圖彳雙人旁兒(shumgrmpt
3、ngr)行、征、徒三撇兒(smpi才)形、參、須攵折文兒(zh&mr)冬、處、夏反犬旁兒(fqupdngr)狂、獨(dú)、狠食子芳兒(shizipmgr)飲、飼、飾子子子芳兒(z之ipmgr)孔、孫、孩絞絲旁兒(jiSsipSgr)紅、約、純?nèi)諆?smgu百r)爸、邕、巢八、四點(diǎn)兒(sdimr)杰、點(diǎn)、熱火火子芳兒(huipSgr)燈、燦、燭小子芳兒(shizipmgr)禮、社、祖王王子芳兒(wdngzipmgr)玩、珍、班木木子芳兒(mtzipSgr)樸、杜、棟牛牛子芳兒(nitzipmgr)牡、物、牲攵反義旁兒(fwcnpmgr)收、政、教廣病子芳兒(bingzipSgr)癥、疼、痕衣
4、子芳兒(yzipmgr)初、袖、被夫春子頭兒(chmzitdur)奉、奏、秦皿四子頭兒(sizitdur)羅、罷、罪皿皿字底兒(minzidir)Ittl>1ttF.>車金子芳兒(jinzipmgr)鋼、欽、鈴禾禾木旁兒(hmafpmgr)和、秋、種登字頭兒(dgzitdur)癸、登、凳米米子芳兒(m之ipmgr)粉、料、糧束虎子頭兒(hizitdur)虜、慮、虛竹子頭兒(zhtzitdur)笑、筆、笛£足子芳兒(z江ipmgr)躍、距、蹄:、分辨部首口訣形聲取形不奇怪,包圍結(jié)構(gòu)都取外。左右相等左邊找,左右不等常取少。上分下合取下面,其余取上不取下。獨(dú)體字形按整體,部首不
5、明取起筆三、關(guān)于偏旁和部首的教學(xué)一、認(rèn)真搞清楚偏旁和部首的概念及其相互關(guān)系。1 .偏旁舊稱漢字合體字的左方為偏,右方為旁,合稱偏旁,但在習(xí)慣上,對(duì)漢字的上下左右統(tǒng)稱偏旁。2 .部首按照漢字字形結(jié)構(gòu),取其相同部位,作為查字依據(jù),其相同部位,稱為部首。3 .偏旁和部首的關(guān)系:同一個(gè)漢字的某個(gè)部分,既是偏旁,又是部首,但在不同的場(chǎng)合,它們的叫法各不相同。如語文的語”字,在分析字形結(jié)構(gòu)時(shí),它的左邊部分,叫做言字旁”;在用部首查字法查字典時(shí),則把它叫做言”部。有些漢字的偏旁不是部首,如春天的春”,分析字形結(jié)構(gòu),它是上下結(jié)構(gòu),“(春)字頭;用部首查字法查字典,就找不到(春)部,就是查白”部了。也有些漢字的
6、部首不是偏旁,如平安的平”,它的部首是(橫)部;在分析字形結(jié)構(gòu)時(shí),就沒有工”偏旁了。漢字的偏旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于部首,漢字的部首只有200個(gè)左右,其中大都可作偏旁,除此之外,還有將近600個(gè)偏旁,但有些是不常用的,習(xí)慣上不叫它偏旁,而稱為漢字的部件。二、切實(shí)組織好偏旁和部首的教學(xué)。不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考1 .根據(jù)教材,按其功能,組織好偏旁和部首的訓(xùn)練。偏旁和部首兩者之間的關(guān)系十分密切,在教學(xué)的過程中既要看到它們的共同點(diǎn),更要注意區(qū)分它們各自不同的功能。教學(xué)偏旁,其目的是為了指導(dǎo)學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生記憶字形,提高學(xué)生的識(shí)記能力。教學(xué)部首,其目的是為了指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字的部首,學(xué)會(huì)用部首查字法查字
7、典,提高學(xué)生的識(shí)字能力?,F(xiàn)在使用的義務(wù)教材小學(xué)語文課本里,基礎(chǔ)訓(xùn)練題中的偏旁與部首的訓(xùn)練內(nèi)容就是按照它們各自的作用編寫的。在低年級(jí)1至4冊(cè)的教材中,因?yàn)闆]有要求學(xué)生學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,所以在基礎(chǔ)訓(xùn)練題中就只出現(xiàn)了有關(guān)偏旁的教學(xué)內(nèi)容。到了三年級(jí)第五冊(cè)教材中,因?yàn)殚_始學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,才出現(xiàn)了寫出帶有下面部首的字”的練習(xí)題。教師應(yīng)該遵循的就是按這種編排要求組織好教學(xué)。2 .加強(qiáng)指導(dǎo),掌握要領(lǐng),教學(xué)生學(xué)會(huì)定部首。教師要按教學(xué)要求指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查字典,首先就要教給學(xué)生掌握確定漢字部首的方法。漢字部首一般位置是在字的上、下、左、右、外。如:查今天的今”,部首在上,查人”部;查思想的思”部首在下,
8、查心”部;查臨時(shí)的臨”部首在左,查1”部;不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考查我們的我”,部首在右,查戈”部;查同學(xué)的同”,部首在外,查門”部。漢字的一般位置上沒有部首,就看中坐;若中坐沒有,再看左上角如:查辦法的辦”,部首在中坐,查力”部;查疑難的疑”,部首在左上角,查匕”部。一個(gè)漢字有好幾個(gè)部首的,按下列順序確定部首:a字的上下都有部首的,取上不取下。如:查天空的空",查穴”部,不查工”部。b字的左右都有部首的,取左不取右。如:查相助的相”,查木”部,不查目”部。c字的內(nèi)外都有部首的,取外不取內(nèi)。如:查沉悶的悶”,查門”部,不查心”部。d下、左上角或右、左上角都有部首的,取下或取右,不
9、取左上角。如:查水渠的渠”,查木”部,不查廠部;查凱歌的凱”,查幾”部,不查出”部。僅供個(gè)人參考e在漢字的同一位置,部首有多筆和少筆互相迭合的,取多筆不取少筆。如:查意義的意”,部首有:、立、心、音”,查立”部,不查、“、音、心”部。f漢字的中坐、左上角都有部首的,取中坐,不取左上角。如:查坐車的坐”,查士”部,不查人”部。g漢字的部首中有單筆和多筆的,取多筆不取單筆。如:查熄滅的滅",查火”部,不查工”部。漢字的部首無法確定,或部首所在位置不合規(guī)定的,按起筆取單筆部首。如:查成長(zhǎng)的長(zhǎng)”,查廠'部,不查工”部。不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'etudeetlarechercheuniquementddesfinspers
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