畢業(yè)會(huì)考科目任課教師座談會(huì)上的發(fā)言稿

1、精品文檔在九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考科目任課教師座談會(huì)上的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！十分感謝教務(wù)處和九年級(jí)老師們給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今天，九年級(jí)教師座談會(huì)如期召開(kāi)了。大家都知道，教育教學(xué)是學(xué)校工作的重點(diǎn)，九年級(jí)教學(xué)工作則是學(xué)校中心工作的重中之重。座談會(huì)上，班主任和科任老師的發(fā)言都強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，老師們娓娓道來(lái)，感人肺腑。我個(gè)人認(rèn)為，座談會(huì)開(kāi)得非常及時(shí)，非常的好。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是老師們講得都很實(shí)在，能夠和自己的工作實(shí)際相結(jié)合，把平時(shí)工作中的所思、所感、所想展現(xiàn)出來(lái)供大家分享，給大家一種親近感、真實(shí)感，感覺(jué)這些事兒就發(fā)生在我們身邊；二是老師們講得很生動(dòng)；三是老師們提出了問(wèn)題以及解

2、決問(wèn)題的設(shè)想。我想，原因在于平日里老師們真心地把教學(xué)工作當(dāng)成了一種事業(yè)去對(duì)待，在工作的同時(shí)沒(méi)有忘記研究和思考，并結(jié)合現(xiàn)代教育理論去審視和辨析，進(jìn)而形成了一套行之有效的教育教學(xué)方法，與此同時(shí)，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決難題。淳樸的語(yǔ)言，真情的告白，像滴滴清泉，潤(rùn)澤著老師們的心田。鮮活的案例，感人的故事，引起我內(nèi)心強(qiáng)烈的震撼，讓我無(wú)不感到激動(dòng)和敬佩！原來(lái)，在我們九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考科目任課老師中竟埋藏著這么多感人至深的教育情結(jié)，深藏著這么多引以為榮的教學(xué)理念。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表后勤處向所有的九年級(jí)老師真情的道一聲一一您們辛苦了！下面，我講兩個(gè)方面的問(wèn)題。一、認(rèn)清形勢(shì)，迎難而上。眾所周知，本屆學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，底子太

3、差?？墒?，我們決不能做一天和尚撞一天鐘，爛船子做架爛船子扒；而應(yīng)該“破釜沉舟”、“臥薪嘗膽”，迎難而上。為什么呢？因?yàn)槟?，我們?cè)诶щy面前，也有很多的優(yōu)勢(shì)。首先，在全體九年級(jí)任課老師尤其是班主任老師的努力下，九年級(jí)學(xué)生紀(jì)律好，特別是100班，則就是99班的紀(jì)律性也明顯優(yōu)于前屆九年級(jí)學(xué)生。學(xué)生總體上都能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，將主要精力應(yīng)用于學(xué)習(xí)之中，無(wú)明顯和嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。其次，學(xué)習(xí)風(fēng)氣基本正常。兩個(gè)班的成績(jī)差不多，優(yōu)等生也無(wú)明顯偏科現(xiàn)象。第三，就是我們九年級(jí)的任課教師教學(xué)積極性高，責(zé)任心強(qiáng)。其中，我們的曾堅(jiān)華校長(zhǎng)、楊勝朝主任、吳日紅老師，業(yè)務(wù)能力和中考前瞻性優(yōu)勢(shì)明顯，我們的龍陸游主任、李桂華老師

4、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，我們的彭長(zhǎng)勇老師、顏日勻老師、徐術(shù)老師年輕有為，奮發(fā)上進(jìn)。但是，有優(yōu)勢(shì)，并不意味著我們可以高枕無(wú)憂。因?yàn)榘?，我們有更多的劣?shì)。第一，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，底子太差。第二，九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足，不能做到查漏補(bǔ)缺。第三，一些學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有我們期望中的效果。主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)差，無(wú)學(xué)習(xí)壓力、無(wú)九年級(jí)學(xué)生應(yīng)有的緊張感。第四，學(xué)生沒(méi)有自主學(xué)習(xí)時(shí)間。第五，學(xué)校對(duì)九年級(jí)工作的各項(xiàng)方案（含目標(biāo)方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等）至今沒(méi)有出臺(tái)，對(duì)九年級(jí)工作沒(méi)有方向性的指導(dǎo)傾向等等。二、設(shè)計(jì)設(shè)策，展示自我。一年又一年，中考還在繼續(xù)，教學(xué)還在繼續(xù)，做好九年級(jí)各項(xiàng)工作任重道遠(yuǎn)。希望九年級(jí)的老師們?yōu)榱藢W(xué)校的核心利益

5、能樹(shù)立全局意識(shí)、設(shè)計(jì)設(shè)策、開(kāi)拓創(chuàng)新，把工作做得更好。常言道，打鐵先得自身硬。作為九年級(jí)教師，首先要嚴(yán)格要求自己，做到以身作則，率先垂范，要時(shí)時(shí)、事事、處處給學(xué)生樹(shù)立榜樣；同時(shí)，我們要潛心研究，不斷創(chuàng)新，及時(shí)歸納總結(jié)，逐步形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育教學(xué)方法；第三，我們要樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀，要多用一把尺子去衡量學(xué)生，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的空間，要始終把質(zhì)量作為學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，牢牢的抓在手上。我堅(jiān)信，只要大家不斷總結(jié)，勇于探索，大膽創(chuàng)新，就一定會(huì)開(kāi)啟自己的智慧之門(mén)，揭開(kāi)九年級(jí)教學(xué)的奧秘！同時(shí)，我們后勤處一定急你們之所急，當(dāng)好你們的勤務(wù)兵，為明年的中考再創(chuàng)輝煌，

6、獻(xiàn)出自己的微薄之力。最后，祝領(lǐng)導(dǎo)，老師們?nèi)f事勝意，合家安康。謝謝。初三及初二會(huì)考科目教師會(huì)講話1,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)備考工作的責(zé)任心2007年中考，學(xué)校工作取得了一定的成績(jī)，但是在沖刺仙桃中學(xué)的人數(shù)上有所欠缺。所以針對(duì)今年的情況，我們必須認(rèn)清形勢(shì)。各位老師也應(yīng)該樹(shù)立起責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，要進(jìn)行自我加壓，苦抓實(shí)干，扎扎實(shí)實(shí)做好備考工作。平行班，要以保人頭為主，促進(jìn)學(xué)生合格數(shù)的提高，以提高合格數(shù)來(lái)保證上沔城中學(xué)的人數(shù)的增加；實(shí)驗(yàn)班，要以培優(yōu)為主，力爭(zhēng)前1000強(qiáng)突破兩位數(shù)。2 .落實(shí)因材施教，增加備考工作的針對(duì)性各科任老師對(duì)本班學(xué)生作全面深入的了解、分析和研究，吃透學(xué)情，分類定等。要狠抓

7、“三個(gè)群體”：一個(gè)是高分群，一個(gè)是合格群，一個(gè)是邊緣群。要鼓勵(lì)尖子生向優(yōu)質(zhì)高中奮進(jìn)；對(duì)合格群要他們促進(jìn)穩(wěn)步提高；對(duì)邊緣群要讓能夠優(yōu)秀的學(xué)生盡量?jī)?yōu)秀、能合格的學(xué)生盡量合格。對(duì)學(xué)生要精雕細(xì)琢，盡量消除跛腿。3 .提高備戰(zhàn)效益，增強(qiáng)備考工作的實(shí)效性班主任在工作中要做到“兩要”：一要認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶好自己的班，要了解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做好班級(jí)管理工作，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供安定、勤奮、拼搏的班級(jí)備考環(huán)境；二要協(xié)同任課教師做好目標(biāo)學(xué)生的弱科提高工作。任課教師在工作中要做到“三要”：一研究中考、研究學(xué)生、研究所用的資料，注意結(jié)合實(shí)際將所用資料進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰟h取舍，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、選好題；二要上課要做

8、到講、練、評(píng)相結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)效率；三要做好課外輔導(dǎo)，特別是各群學(xué)生的弱課科輔導(dǎo)提高工作及學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)。4 .確保初二會(huì)考科目穩(wěn)中有進(jìn)初二生地備考以精編資料、精選習(xí)題、精講精練、強(qiáng)化記憶為重點(diǎn)，做到三個(gè)結(jié)合，即背誦與檢查相結(jié)合，教學(xué)與考試相結(jié)合，練習(xí)與批改相結(jié)合。生地老師要以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度搞好本職工作。同時(shí)還要發(fā)揮好集體智慧、團(tuán)結(jié)協(xié)作、資源共享的作用。對(duì)信息技術(shù)這門(mén)剛興起的學(xué)科，金文老師也必須強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，不僅要確保各班優(yōu)秀學(xué)生達(dá)到高分，還要讓每個(gè)學(xué)生都能合格、甚至優(yōu)秀。為統(tǒng)一思想，理清思路，凝聚力量，激發(fā)動(dòng)力，力求今年中考質(zhì)量取得新突破，2月15日晚上7:

9、00,我校在石井樓二樓會(huì)議室召開(kāi)2012屆畢業(yè)班暨初二會(huì)考學(xué)科工作會(huì)議，參加會(huì)議的有學(xué)校中層以上干部，初三科任老師及初二會(huì)考科目老師，會(huì)議由副校長(zhǎng)梁海金老師主持，主要議程有：一、教務(wù)主任王宗仁老師就上學(xué)期期末考初三各科情況做質(zhì)量分析，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)；二、初三各班主任就期初情況、班生表現(xiàn)、工作思路、奮斗目標(biāo)進(jìn)行發(fā)言；三、梁明新校長(zhǎng)作強(qiáng)調(diào)講話。教務(wù)主任王宗仁老師在講話中，向科任老師提了5條建議：1、要鼓足干勁，力爭(zhēng)上游；2、要大處著眼，小處著手；3、要淡泊名利，多做貢獻(xiàn)；4、要襟懷坦誠(chéng)，合作互助；5、要注重育德，塑造形象。梁明新校長(zhǎng)在講話中，首先闡釋了本次會(huì)議的目的和意義，指出畢業(yè)班工作已進(jìn)入了

10、攻堅(jiān)階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，全體科任老師務(wù)必凝心聚力，盡力沖刺中考，并就畢業(yè)班工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)要求：1、樹(shù)立信心，看到希望；2、全面謀劃，抓實(shí)工作;3、嚴(yán)格管理，促進(jìn)班風(fēng)；4、找準(zhǔn)定位，明確目標(biāo)。本次會(huì)議，既是一次教學(xué)工作的研討會(huì)，又是一次畢業(yè)班工作的部署動(dòng)員會(huì)，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作的高度重視，有利于凝聚人心，激發(fā)全體畢業(yè)班（含會(huì)考科目）老師的工作積極性和主動(dòng)性。全體老師一致表示，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議的精神，攜手并肩，共同奮斗，不辱使命，確?；鸺t的六月能夠收獲飄香的碩果！工作要求：一是要明確質(zhì)量目標(biāo)。圍繞目標(biāo)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)揮集體智慧，群策群力，提高整體水平；二是要智慧地巧干實(shí)干。在工作中要尊重學(xué)生

11、、理解學(xué)生，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)，形成團(tuán)結(jié)愉快的學(xué)風(fēng)，用“木桶”原理構(gòu)建和諧的校園教育氛圍，為積極提升東陳初中的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力一要樹(shù)立信心，堅(jiān)信通過(guò)全體師生的努力，可以完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)；二要找準(zhǔn)原因，從自身做起，創(chuàng)新工作思路，提高效率；三要做好學(xué)生的思想工作，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性；四要抓好學(xué)生管理，做好學(xué)習(xí)任務(wù)的檢查落實(shí)。老師們認(rèn)清了形勢(shì)，振奮了精神，紛紛表示將披荊斬棘，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌為早抓實(shí)抓畢業(yè)班工作，做到早動(dòng)員，早部署，統(tǒng)一思想，凝聚力量，爭(zhēng)取明年中考再創(chuàng)佳績(jī)，12月9日下午，中寨中學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班暨初二會(huì)考科目工作會(huì)。會(huì)議上對(duì)2011年畢業(yè)班及初二會(huì)考科目教學(xué)工作做總體部署。要求全體

12、任課教師一要明確目前的形勢(shì)，二要克服畏難思想、灰心喪氣、馬虎應(yīng)付、擺老資格、害怕失敗、沒(méi)有目標(biāo)等六種思想，三要樹(shù)立五種意識(shí)，即目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中，充分肯定了各位班主任和科任老師開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作業(yè)績(jī)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的建議，查找自身教學(xué)的不足，并對(duì)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作提出了四點(diǎn)要求：一要認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，高度重視畢業(yè)班工作；二要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和目標(biāo)意識(shí)，明確當(dāng)前畢業(yè)班工作的首要任務(wù)是重抓班風(fēng)班貌；重抓每堂課的教學(xué)實(shí)效；重抓各班科任老師的協(xié)調(diào)工作；三要全員參與，通力合作，開(kāi)創(chuàng)畢業(yè)班工作的良好局面，發(fā)揮好年級(jí)組的領(lǐng)頭雁作用，有針對(duì)性地進(jìn)行培優(yōu)輔差工作，建立相應(yīng)的教學(xué)監(jiān)控機(jī)制，要重視課堂教學(xué)實(shí)效，要注重捕捉信息，多與兄弟學(xué)校交流研討；四是學(xué)校后勤等各處室各要多為畢業(yè)班工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)，以扶羅中學(xué)、新晃一中為榜樣就本校目前情況作了非常有策略的指導(dǎo)性講話，希望全體班主任、科任老師、教導(dǎo)處要以自身的職業(yè)為動(dòng)力，增強(qiáng)