中學(xué)生心理健康月活動(dòng)策劃書

1、霞浦中學(xué)首屆心理文化月活動(dòng)籌劃書一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步提升我校學(xué)生心理健康教育，學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康的科學(xué)知識(shí)，提高師生對于心理健康重要性的認(rèn)識(shí)，營造校園心理教育的良好氣氛，擴(kuò)大心理教育的影響，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，預(yù)防學(xué)生心理障礙的產(chǎn)生，更好的為廣闊學(xué)生健康成長和全方位成才效勞。二、活動(dòng)主題：青春激揚(yáng)，你我共享三、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：霞浦中學(xué)心理輔導(dǎo)站協(xié)辦單位：霞浦中學(xué)文學(xué)社 霞浦中學(xué)團(tuán)委四、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：劉毅杰副組長：吳嵩鵬 王旭波 周國琪 組員：張繼光 張仲飛 張斌 林耐安 賀樹民 鐘毓芳 虞耀中 鄭飛宏 各班班主任四、活動(dòng)時(shí)間：2021年11月五、活

2、動(dòng)對象：全校學(xué)生六、活動(dòng)具體安排：一“我行·我秀綠色出行，放飛心情霞浦中學(xué)首屆心理文化月開幕式暨“我行·我秀綠色出行，放飛心情遠(yuǎn)足，野餐活動(dòng)。通過戶外活動(dòng)讓學(xué)生在期中質(zhì)量調(diào)研之后及時(shí)得到放松，培養(yǎng)克服困難，挑戰(zhàn)極限的頑強(qiáng)意志及合作謙讓的社會(huì)性情感?；顒?dòng)對象：全校學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：11月4日開幕式議程：主持人：鄭飛宏老師出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)：陸怡汝 劉校長 吳校長 王校長 周主任 張主任等（1） 區(qū)教育局教科所，高級心理健康教育教師陸怡汝老師致辭（2） 劉校長宣布開幕（3） 政教主任張斌老師具體部署戶外活動(dòng)考前須知活動(dòng)內(nèi)容：1各班自備相機(jī)，記錄活動(dòng)過程中的精彩畫面包括遠(yuǎn)足和野炊活動(dòng)；

3、2請各班班長于11月7日11月8日將紙質(zhì)照片每班至少5張或電子照片并附上生動(dòng)幽默的旁白，注明攝影者的姓名、班級，統(tǒng)一交至團(tuán)委鐘老師體藝辦公室。參賽作品由藝術(shù)老師進(jìn)行評選，獲獎(jiǎng)作品同時(shí)在文化走廊和校園網(wǎng)展出。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 三等獎(jiǎng)11名二“我心·我秀手抄報(bào)及藝術(shù)作品大賽活動(dòng)對象：初一、初二各班活動(dòng)時(shí)間：11月活動(dòng)內(nèi)容：1活動(dòng)流程：第一階段：作品征集階段11月4日11月15日第二階段：作品評比階段11月16日11月20日第三階段：獲獎(jiǎng)作品展覽11月21日11月30日2活動(dòng)要求：各班班長負(fù)責(zé)收齊本班參賽作品，并于11月14日11月15日統(tǒng)一交至鄭老師第五辦公室。請各班班長

4、、心理委員認(rèn)真作好本次比賽的宣傳組織及作品收集工作，充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。為保證本次比賽的成功舉辦，要求各班至少上交2件參賽作品。參賽選手需在手抄報(bào)反面右下角注明制作者的姓名、班級。參賽作品由專業(yè)老師進(jìn)行評選，獲獎(jiǎng)作品將在文化走廊展出。 3作品要求:參賽作品包括心理漫畫等藝術(shù)作品需圍繞“青春激揚(yáng)，你我共享這一主題，要求內(nèi)容積極向上、主題鮮明、內(nèi)涵豐富；手抄報(bào)一律采用4開白色素描紙學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，繪畫工具可采用水彩筆、水彩顏料、蠟筆等；內(nèi)容充實(shí)、版面設(shè)計(jì)美觀、書寫工整大方、有報(bào)頭、專欄，圖文并茂者為佳，不得出現(xiàn)錯(cuò)別字。4評分細(xì)那么：版面設(shè)計(jì)2分 書法、畫工分 構(gòu)圖分 內(nèi)

5、容3分 5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 三等獎(jiǎng)11名 三“我思·我秀 心靈氧吧設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)時(shí)間：11月中旬活動(dòng)地點(diǎn)：心靈氧吧活動(dòng)對象：各班文學(xué)愛好者、心理學(xué)愛好者活動(dòng)內(nèi)容：1組織學(xué)生在11月7日-11月11日中午11:30-11:50參觀心靈氧吧，讓更多同學(xué)走進(jìn)心靈氧吧，了解心靈氧吧；2“我的心靈氧吧我設(shè)計(jì)征文大賽：1活動(dòng)要求：各班心理委員負(fù)責(zé)收齊本班參賽作品，并于11月21日11月22日統(tǒng)一交至文學(xué)社虞老師處第五辦公室。要求學(xué)校心靈劇社和文學(xué)社社員必須參加此次比賽，作品可個(gè)人創(chuàng)作，也可合作創(chuàng)作，其他同學(xué)自愿參與。參賽選手需在文稿紙上注明作者的姓名、班級。參賽作品由專業(yè)老師進(jìn)行評

6、選，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校網(wǎng)站展出。 2作品要求:文章內(nèi)容可包括參觀心靈氧吧前的印象、參觀后的印象、體會(huì)及理想中的心靈氧吧，也可以對心理輔導(dǎo)室重新命名及設(shè)計(jì)，以文稿的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)有設(shè)計(jì)圖片者更佳。作品一律采用文稿紙，文體不限，字?jǐn)?shù)400左右，要求書寫工整大方，圖文并茂者為佳。3評分細(xì)那么：內(nèi)容5分 書寫2分 創(chuàng)新3分 4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)20% 二等獎(jiǎng)30% 三等獎(jiǎng)50% 四“我聽·我悟系列講座和心理輔導(dǎo)課家長課堂：1活動(dòng)對象：局部學(xué)生家長2活動(dòng)時(shí)間：11月中旬3活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓四樓報(bào)告廳4活動(dòng)內(nèi)容：邀請心理老師對家長進(jìn)行?我們怎么說，青春期孩子才愛聽?講座，幫助家長理解青春期的孩子，有效的進(jìn)行親子溝通，促進(jìn)孩子身心健康成長.學(xué)生課堂之一：1活動(dòng)對象：初二學(xué)生2活動(dòng)時(shí)間：11月下旬3活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室4活動(dòng)內(nèi)容：梅春彥老師開設(shè)?QQ，你hold住了嗎?優(yōu)質(zhì)心理輔導(dǎo)課。學(xué)生課堂之二：1活動(dòng)對象：初一學(xué)生