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1、 所所 見見牧牧 童童 騎騎 黃黃 牛,牛,歌歌 聲聲 振振 林林 樾。樾。意意 欲欲 捕捕 鳴鳴 蟬,蟬,忽忽 然然 閉閉 口口 立。立。su jisu jin nmm t tng qng q hu hung nng nu,u,g shng zhg shng zhn ln ln yun yu y y y y b m b mng chng chn nh& rh& rn bn b ku l ku l課文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)作者簡介作者簡介課堂練習(xí)課堂練習(xí)退出退出生字學(xué)習(xí)與朗讀生字學(xué)習(xí)與朗讀詩意解析詩意解析牧童騎在黃牛背上,牧童騎在黃牛背上,歌聲在樹林中回蕩。歌聲在樹林中回蕩。心想捕捉鳴叫

2、的知了,心想捕捉鳴叫的知了,馬上站在樹下一聲不響。馬上站在樹下一聲不響。詩意:詩意:作者簡介作者簡介補(bǔ)充詩句補(bǔ)充詩句1補(bǔ)充詩句補(bǔ)充詩句 雞雞 袁枚袁枚養(yǎng)雞縱雞食,養(yǎng)雞縱雞食,雞肥乃烹之。雞肥乃烹之。主人計固佳,主人計固佳,不可與雞知。不可與雞知。 箴作詩者箴作詩者 袁枚袁枚倚馬休夸速藻佳,相如終竟壓鄒枚。倚馬休夸速藻佳,相如終竟壓鄒枚。物須見少方為貴,詩到能遲轉(zhuǎn)是才。物須見少方為貴,詩到能遲轉(zhuǎn)是才。清角聲高非易奏,優(yōu)曇花好不輕開。清角聲高非易奏,優(yōu)曇花好不輕開。須知極樂神仙境,修煉多從苦處來。須知極樂神仙境,修煉多從苦處來。 想一想:想一想:牧童是怎樣牧童是怎樣捉蟬的呢?他捉到了蟬捉蟬的呢?他捉到了蟬嗎?把這

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