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文檔簡(jiǎn)介
1、七月小學(xué)生國(guó)旗下講話稿:愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話同學(xué)們、老師們:早上好。上個(gè)星期一的集體晨會(huì)上,朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛(ài)護(hù)綠化的號(hào)召。因?yàn)槲覀儗W(xué)校已經(jīng)是江蘇省綠色學(xué)校,我們還要爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。這都要靠全校的同學(xué)和老師一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家談?wù)剱?ài)護(hù)綠化的知識(shí)。我講的題目是:“愛(ài)綠護(hù)綠,做綠色小使者”“綠色”是親切而偉大的稱呼,綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過(guò)去,春天蘇醒,是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開(kāi)始。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),學(xué)校道路旁的冬青樹(shù)葉鮮綠鮮綠的,池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的,是三月的春風(fēng),給我們帶來(lái)了春天的希冀。還有你們的家的院子里,公路
2、兩旁,田野里,我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)一棵樹(shù)自己是怎么說(shuō)的。我叫樹(shù)。春天,我們?cè)缘酵晾飼r(shí)還是一棵小樹(shù)苗,在春風(fēng)的吹拂下,春雨的滋潤(rùn)下,我們迅速地長(zhǎng)高。我們抽出嫩綠的枝葉,歌唱著,舞蹈著,不斷吸進(jìn)二氧化碳,同時(shí),呼出大量的氧氣,使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學(xué)們的眼睛疲勞了,望一望我們的綠葉,馬上明目醒腦。夏天,我們換上了翠綠的新裝,茂盛的枝葉連成一片,為人們遮住灼人的陽(yáng)光。孩子們最愛(ài)圍著我嬉戲;老人們坐在我的腳下聊天、下棋;過(guò)往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路。看到我們能給人們帶來(lái)這么多快樂(lè),我的心里真有說(shuō)不出的喜歡。秋天,除了家族里那些四季常青的成員,我們都披上了黃色
3、或紅色的衣衫,一個(gè)個(gè)結(jié)出豐碩的果實(shí)。紅紅的蘋果,黃色的梨子人們?cè)诠麍@里忙碌著,歡聲笑語(yǔ)仿佛是唱給我們的贊歌。呼嘯的西北風(fēng)來(lái)了。雪花,悄然無(wú)聲地落在我們身上。我們被雪花裝點(diǎn)得像海底美麗的珊瑚,有的掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒,這時(shí)人們會(huì)高興地說(shuō):“看,樹(shù)掛!”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。我們老了,人們會(huì)把我們伐倒,制成各種家具,這是我們對(duì)人類作出最后的貢獻(xiàn)。我們的一生就是這樣度過(guò)的。我們不索取什么,只希望人們能夠愛(ài)護(hù)我們。在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹(shù)、栽一枝花、看見(jiàn)有人搖晃樹(shù)木,折斷樹(shù)枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪
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