感恩老師作文10篇

1、感謝你的閱讀感恩老師作文10篇導(dǎo)讀：老師是一個(gè)辛勤的園丁，忘我的把知識(shí)的甘露澆灌給我們，老師的一點(diǎn)一滴催促著我的成長(zhǎng)，她的文筆激起了我寫(xiě)作的興趣；她的樂(lè)觀向上讓我敢于面 對(duì)生活。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。感恩老師作文1“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”。園丁一一這個(gè)崇高的稱(chēng)號(hào)，包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水？流露出老師多少個(gè) 40分鐘的心血？作為學(xué)生，我 們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢？她，是一個(gè)平凡而又不一般的人；她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無(wú)比高尚的人；她，是一個(gè)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任一一項(xiàng)老師。在二年級(jí)的時(shí)候，也就是項(xiàng)老師接過(guò)我們班的那個(gè)學(xué)期。 我的成績(jī)并不出類(lèi)

2、拔萃。而且是一個(gè)膽怯的小女孩。有時(shí)候在腦子里想好了，可是一發(fā)言，就緊張 起來(lái)，把答案忘得一干二凈，站著不知所措。但是老師還是一個(gè)勁得鼓勵(lì)我和同 學(xué)們：對(duì)錯(cuò)并不重要，只要肯動(dòng)腦筋。記得有一天。下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了 頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包，血流滿(mǎn)地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公 室去。老師見(jiàn)狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí)，老 師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心。以前，我們小。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào)，老師就放棄了半天的休息時(shí) 間，為我們出黑板報(bào)。看著我們津津有味地讀著黑板報(bào)上的故事， 老師的心苦沒(méi) 有白費(fèi)；

3、以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教?？粗覀兊某煽?jī)， 老師的汗水沒(méi)有白費(fèi)；以前，我們小。有很多字不認(rèn)識(shí)，盡管這樣，老師還是提 倡我們多讀課外書(shū)?，F(xiàn)在我們積極地看書(shū)，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們?cè)S多鍛煉的機(jī)會(huì)：班干部 竟選。組織班隊(duì)會(huì)這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。 施展自已才能的機(jī)會(huì)吧？ 老師，我是小船，您是大海，沒(méi)有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是泉水，你 是高山，沒(méi)有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒(méi)有您，我 怎么能出壯成長(zhǎng)？您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤(rùn)育我 們品德的美果。在不久的將來(lái)，我不論成為挺拔

4、的白楊，還是不起眼的小草野花； 老師，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬！我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”感恩老師作文2 什么是感恩？是蒼翠的綠樹(shù)給予大地的勃勃生機(jī)；是鮮 艷的花朵給予綠葉的靜靜襯托；是白云對(duì)藍(lán)天的相依相偎；是學(xué)生對(duì)老師最真誠(chéng) 的回報(bào)。我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛抑厥白孕?、讓我敢于?dòng)筆，讓我懂得了生命 的真諦去年暑假得知要換班以后，我激動(dòng)不已，但心中也充滿(mǎn)著恐懼，害怕進(jìn)入到 一個(gè)令人壓抑的班級(jí)，壓得我們喘不過(guò)氣。直到走進(jìn)教室的一剎那，我看到了即 將上任的班主任：她戴著一副眼鏡，一頭蓬松的短發(fā)，平時(shí)喜歡穿著學(xué)校的校服， 一副干練利索的樣子，正是因?yàn)槔蠋煕](méi)有刻意去打扮自己， 才讓我油然而生地

5、感 到了老師從內(nèi)到外的一種樸素之美。當(dāng)我們班的同學(xué)字寫(xiě)的不好的時(shí)候，當(dāng)班里的同學(xué)搗亂的時(shí)候，當(dāng)我們班的 同學(xué)屢次犯錯(cuò)的時(shí)候，老師絕不會(huì)“寬恕”班里的學(xué)生們，她也會(huì)像別的老師一 樣“生氣”地批評(píng)同學(xué)，但老師的語(yǔ)氣，從頭至尾總是那樣懇切，那樣充滿(mǎn)真情， 我們都知道，這樣的行為完全是出自于對(duì)我們愛(ài)；雖然我們相處的時(shí)間只有半年， 但為了我們的進(jìn)步，老師從來(lái)都不忘記對(duì)每一個(gè)學(xué)生細(xì)心指導(dǎo)。下課了，你常常 會(huì)看到她給班里同學(xué)悉心指導(dǎo)作文的情景， 你還會(huì)看到，老師剛剛批評(píng)完這個(gè)同 學(xué)，下課后又拉著這位同學(xué)的手進(jìn)行諄諄地教誨。 三個(gè)月內(nèi)，我親身體會(huì)到了許 多：老師對(duì)我們的愛(ài)、老師對(duì)我們的關(guān)心、老師教導(dǎo)我們的熱情

6、，就連老師對(duì)我 們發(fā)火時(shí)的場(chǎng)景，我都會(huì)深深的刻在腦海中。第一次走進(jìn)老師的博客中，我才發(fā)現(xiàn)在我們面前的這位導(dǎo)師，是多么的偉大。 每當(dāng)深夜批改完作業(yè)后，她常常抽出一點(diǎn)時(shí)間去反省自己， 她的博文中，體現(xiàn)了 一位老師對(duì)學(xué)生深深的責(zé)任感，她把自己生活中的一點(diǎn)一滴都記錄在小小的空間 里。雖然，有的文章還是在兩年前發(fā)布的，但在兩年后的今天，我們讀后仍然再 一次受到了深深的震撼，我初次見(jiàn)到，一位認(rèn)真的老師是怎樣煉成的，老師的謙 虛、老師的進(jìn)步、老師的認(rèn)真等等，都在此刻停滯住了，我為有這樣一個(gè)老師而 驕傲！老師是一個(gè)辛勤的園丁，忘我的把知識(shí)的甘露澆灌給我們，老師的一點(diǎn)一滴 催促著我的成長(zhǎng)，她的文筆激起了我寫(xiě)作的

7、興趣；她的樂(lè)觀向上讓我敢于面對(duì)生 活，使我從一個(gè)靦腆的小男孩漸漸蛻變成了一個(gè)大膽上進(jìn)的少年。老師，謝謝您讓我自信起來(lái)！謝謝您為我們的辛勤付出；謝謝你對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活上的無(wú)私關(guān) 愛(ài)！感恩老師作文3記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您 也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職?。我立刻舉起手 回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使 我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難

8、題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解題思路，一遍 又一遍，不厭其煩，當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的 笑容。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受， 要不要去醫(yī)院直 到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上 無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田， 讓我感受到第二份親情，望 著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師?！碑?dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原 由，幫我排憂(yōu)解難。我真感激您??！您是非分明，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。 當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候， 您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知 道，老

9、師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心， 讓我 明確了奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我五年了，在這五年里，無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付 出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明 白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默 地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！ 將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木， 我都將以生命的翠綠，向您祝福 我的老師！感恩老師作文4我非常感謝教過(guò)我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任一任老師。記得有一段時(shí)間，身為一班之長(zhǎng)的我，在課堂上總是開(kāi)小差。老師一

10、直就非 常信任我，班里有什么事情她都會(huì)讓我去辦， 所以剛開(kāi)始老師并沒(méi)有批評(píng)我，只 是決定再觀察我?guī)滋?。可在那幾天里，我上課的小動(dòng)作是越來(lái)越多了。 老師終于 忍無(wú)可忍了，在課堂上點(diǎn)起了我的名字。當(dāng)時(shí)，我心里充滿(mǎn)了不服和委屈， “為 什么會(huì)是我！ ”但是，老師說(shuō)的話(huà)，我也不能不聽(tīng)，只好裝作無(wú)所謂的樣子走到 講堂刖。下課后，老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“身為一班之長(zhǎng)，怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢？作為班長(zhǎng)你應(yīng)當(dāng)起一個(gè)好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，可是你樹(shù)立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣， 你這樣做應(yīng)該嗎？ 就算你不是班長(zhǎng)，你能夠這樣做嗎？社會(huì)給你創(chuàng)造了這么好的條件， 你不好好學(xué) 習(xí)將

11、來(lái)在社會(huì)上你會(huì)寸步難行的，并且所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的人將會(huì)非常的失望。 在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣， 并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，好好學(xué) 習(xí)，這樣才是你對(duì)老師，對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)社會(huì)最好的回報(bào)。”等等，說(shuō)了好多好 多，最后老師對(duì)我說(shuō)：“回去吧，好好想想你所做的一切，是對(duì)是錯(cuò)?！蔽要?dú)自默默地走在回家的路上，仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切，爸爸媽媽 的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯(cuò)了，深深地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。如果 沒(méi)有老師，我們就像小樹(shù)沒(méi)有了太陽(yáng)，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高；小魚(yú)離開(kāi)了水面，就不能 生存。如果沒(méi)有老師，我們就不會(huì)快速的掌握

12、知識(shí)。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，因 為只有好好學(xué)習(xí)，才能夠成為社會(huì)有用的人才；只有好好學(xué)習(xí)，才是對(duì)老師的尊 重，才是給老師最好的禮物，才是對(duì)社會(huì)，對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。學(xué)校里的所有老師，就像是我們另一個(gè)媽媽一樣，天天和我們?cè)谝黄?，陪?我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。所以在這里，我想對(duì)老師說(shuō)：“您們辛苦了！”我一定 要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，來(lái)報(bào)答所有教過(guò)我的老師們。感恩老師作文5“音樂(lè)能洗滌人的心靈”，“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”。每當(dāng)翻開(kāi)樂(lè)隊(duì)合奏的碟片，我便想起了我的二胡老師一一楊老師。楊老師已經(jīng)七十多歲，可他一教起音樂(lè)，就孜孜不倦；一指揮起合奏，就生 龍活虎。他教我們品味音樂(lè)的樂(lè)趣

13、，體會(huì)音樂(lè)的真諦。那張碟片是我們合奏比賽時(shí)的錄像，我只是樂(lè)隊(duì)里的一名小二胡手，那是我 第一次在舞臺(tái)上合奏曲子。剛開(kāi)始排練的時(shí)候，我和一些小演員拉出的一串音符， 就是顯得有氣無(wú)力，缺少恢宏的氣勢(shì)。我一邊心不在焉地拉著，一邊用求助的眼 神望向楊老師。楊老師也看著我們這一批新來(lái)的小演奏員，可是他沒(méi)有停止指揮， 而是讓自己全身都跟著節(jié)奏“動(dòng)”了起來(lái)。 “咚，咚，咚，咚”激昂的鼓聲在我 耳邊響了起來(lái)，慢慢地，富有韻律的聲音震動(dòng)著我的神經(jīng)， 我不由自主地跟著楊 老師的節(jié)奏“跳動(dòng)”起來(lái)。一時(shí)間，我覺(jué)得自己已經(jīng)融入了歡快的曲調(diào)中，仿佛 進(jìn)入了一場(chǎng)激烈的比賽，仿佛正在賽道上奔跑，仿佛正站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，仿佛聽(tīng)見(jiàn) 觀

14、眾在為我們喝彩楊老師帶著我們走進(jìn)了一個(gè)奇妙無(wú)比的音樂(lè)世界！楊老師不僅是一位出色的老音樂(lè)家，更是一個(gè)慈祥的老爺爺。就在去年，甲型流感在世界蔓延，我們的二胡興趣班也停了一周。 第二周剛 上課，楊老師便關(guān)切地問(wèn)候起我們的身體，“啊，衣服要穿好，要不然一冷一熱 要感冒的。”“掛了兩天鹽水?。?！很辛苦哦，以后不要再生病了。 ”這個(gè)時(shí)候的 楊老師就是和藹可親的老爺爺。音樂(lè)能讓人一生快樂(lè)，音樂(lè)能使人神清氣爽我學(xué)會(huì)了融入音樂(lè)， 學(xué)會(huì)了 融入生活。楊老師，就是辛勤的園丁，愛(ài)護(hù)著一草一木，關(guān)懷著我們的成長(zhǎng)；我 們，就是茂盛成長(zhǎng)的小樹(shù)，總有一天，小樹(shù)要為辛勤耕耘的園丁撐起一片蔚藍(lán)晴 空！感恩老師作文6 有這樣一種人

15、：他們?nèi)紵约海樟羷e人；有這樣一種職業(yè)：平凡而又偉大，充滿(mǎn)著耀眼的光輝。他們含辛茹苦，任勞任怨，他們肩負(fù) 著社會(huì)賦予的重任，培育著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。這就是教師，是我們偉大的母親！九月，我們告別小學(xué)，踏進(jìn)了向往已久的初中，來(lái)到了我們新的大家庭一一 七五班。在這里，我看到的第一個(gè)人，就是您啊！老師！剛來(lái)到這里，我們什么 也不知道，是您帶著我們，熟悉了老師，熟悉了班級(jí)，熟悉了我們的學(xué)校。那時(shí) 熱情洋溢的您，給我留下了最美好的印象。開(kāi)學(xué)的第一天，您任命我為語(yǔ)文課代表，我高興極了！我的好奇心強(qiáng)，下課 后，我纏著您問(wèn)這問(wèn)那，您非但不著急，還耐心回答了我的問(wèn)題。那時(shí)的您，和 謁可親。從小學(xué)到初中，科目多了，

16、作業(yè)也多了，您怕我們不適應(yīng)，教給我們?cè)S多有 效的學(xué)習(xí)方法，有了這些方法，我們一定能夠取得好成績(jī)的！開(kāi)始軍訓(xùn)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，頂著烈日，做著整齊劃一的動(dòng)作，您站 在旁邊，指導(dǎo)著我們，糾正了我們的錯(cuò)誤。我受傷了，您關(guān)切的向我詢(xún)問(wèn)傷情， 還讓我坐在背陰的地方休息。您跟我說(shuō)了許多學(xué)習(xí)方法，我都 牢記在心中。 您讓我看了考試的成績(jī)，我考的不太理想，不免有些傷心。您鼓勵(lì)著我，說(shuō)我有 很大的潛力，告訴我要努力，才會(huì)成功。我頓時(shí)信心大增，老師，您放心，我一 定不會(huì)辜負(fù)您的期望！五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，在匯報(bào)演出中，我們表現(xiàn)不佳，只獲得了三等獎(jiǎng)，回到 教室，您批評(píng)了我們。當(dāng)時(shí)，您一定很失望吧？是啊，苦苦訓(xùn)練了五

17、天，我們累， 您也不輕松?。∥抑?，您的批評(píng)，是對(duì)我們的促進(jìn)，促進(jìn)我們互相團(tuán)結(jié)，促進(jìn) 我們重視集體。您告訴我們，：“一個(gè)人再偉大，到了集體面前也是渺小的！ ”。老 文章分享感謝你的閱讀師，您的用心良苦，我們一定會(huì)記在心上！老師，如果我們是花朵，您就是那溫暖的太陽(yáng)；如果我們是海鷗，您就是那 遼闊的大海；如果我們是小草，您就是我們的大地母親！老師，馬上就是教師節(jié)了，就讓我借此機(jī)會(huì)，向您表達(dá)我衷心的感謝：感恩 老師，因?yàn)槟锹窐?biāo)，為我指明正確的方向；感恩老師，因?yàn)槟歉事?，滋?rùn)了我的心田；感恩老 師，因?yàn)槟窍灎T，照亮了我的人生！老師，謝謝您！感恩老師作文7 古今中外，有許多老師為了學(xué)生義無(wú)反顧。當(dāng)

18、然我也有 一位需要感恩的老師，那么這位恩師對(duì)我做了什么？大改造？瞬間增長(zhǎng)了我的成 績(jī)？不，都不是，這位老師只是對(duì)我說(shuō)了一一句話(huà)。有時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，不經(jīng)意的語(yǔ)言，往往會(huì)讓別人內(nèi)容受極大的鼓 夕牛。那個(gè)時(shí)候，我們那個(gè)年級(jí)層只有兩個(gè)班，一班和二班，我那時(shí)在二班，有六 十多個(gè)人，真的很多，但班里也有了些團(tuán)結(jié)的氣氛。但是如果一直這樣子下去， 不僅聽(tīng)課的質(zhì)量會(huì)降低，連成績(jī)也無(wú)疑讓全班都震了一驚。但誰(shuí)也都不能說(shuō)不想。雖然大家都想留在老班里，但誰(shuí)也不說(shuō)誰(shuí)，只能靠運(yùn)氣不是？“你是新班?！边@句話(huà)在我耳旁響過(guò)的一瞬間，我突然覺(jué)得有些舍不得。到了新班，才知道是由我原來(lái)的語(yǔ)文老師接班的。 老師在班里對(duì)我們說(shuō)了不

19、 少安慰的話(huà)。之所以這樣是因?yàn)榉职?，離開(kāi)了原來(lái)的班級(jí)，在這個(gè)新班里繼續(xù)學(xué) 習(xí)。但我不爭(zhēng)氣的眼淚一直在流。老師注意到了我，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沙子進(jìn) 了眼。雖然是很搪塞的一句話(huà)，但是我還是只能這么說(shuō)?！跋牖厝ゾ突厝グ?，看眼睛都哭紅了。 ”老師說(shuō)。這僅是一句普通的話(huà)，但我心里有極大的安慰。一位老師，關(guān)愛(ài)學(xué)生是她的 天職，但是卻能這么懂得學(xué)生的心。她不對(duì)學(xué)生大吼大叫，只是這么說(shuō)了一句， 就好像是母親對(duì)待孩子的那種關(guān)心，那種對(duì)孩子在意的態(tài)度。我如愿以?xún)數(shù)幕氐搅俗约旱陌嗉?jí)，熟悉的面孔讓我措手不及，因?yàn)橹灰幌?起老師說(shuō)的那句話(huà)，我心里就堵塞了起來(lái)。老師，謝謝您，讓我懂得了“天下無(wú)不散之筵席”只有珍惜和朋友

20、在一起的 時(shí)光，才不會(huì)有遺憾。謝謝您，老師。感恩老師作文8 有一種說(shuō)不出的感情，雖不能相守卻天長(zhǎng)地久；有一種 付出無(wú)私無(wú)畏也不求回報(bào)。老師對(duì)我們的恩情便是如此。這份情，比山高大，比 海深沉。都說(shuō)老師是培育棟梁的園丁，但您自己何嘗不是棟梁呢？只是您把您的一生 都貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)。您如一支紅燭，燃燒著自己，照亮我們。也許多年以后， 曾經(jīng)被您照亮過(guò)的我們，也會(huì)走上這條道路，沿著您走過(guò)的足跡，繼續(xù)走下去。三尺講臺(tái)，您這一站，便是一輩子。您用生命在詮釋著“春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干”的真正含義。一方黑板，寫(xiě)出了您在教育路上的酸甜苦辣；一 間教室，記錄下了您在教育路上放飛的希望。不管以后我是參天大樹(shù)

21、，還是低矮灌木，我都不會(huì)忘記您的恩情。老師，雖 然您只陪伴了我短短的一年，但在我的心里，您一輩子都是我的恩師。我永遠(yuǎn)也 忘不了：是您，帶我走出了那片迷霧，帶我走向了美好的未來(lái)?！敖陶d如春風(fēng)，師恩似海深”是啊，您對(duì)我的恩情比大海還要深沉。我忘不了您對(duì)我的諄諄教誨；更忘不了深夜時(shí)分，您書(shū)桌上的那盞光亮的臺(tái)燈；我最忘 不了的是您額前的那幾縷銀絲。您對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘?？上дl(shuí)也無(wú)法讓時(shí)間停止腳步。我伸手想要抓住這最后一段時(shí)間，可惜時(shí)間 太窄，指縫太寬，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地從指縫中溜走了。但任憑時(shí)間怎么飛逝， 也無(wú)法讓我淡忘您的這份恩情，我將會(huì)一直銘記在心。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘；成

22、長(zhǎng)路上，感恩有您！感恩老師作文9 植物感恩陽(yáng)光和雨露，是因?yàn)殛?yáng)光和雨露滋潤(rùn)了它們的 成長(zhǎng)；鳥(niǎo)而感恩翅膀，是因?yàn)槌岚驇е鼈冿w上高高的藍(lán)天；人類(lèi)感恩氧氣，是 因?yàn)檠鯕庾屛覀兘〗】悼档拈L(zhǎng)大和生存；我們要感恩老師，是因?yàn)槔蠋熥屛覀冏?向知識(shí)的海洋，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我們走向成功的彼岸。??！老師像一只只勤勞的蜜蜂，每天教給我們新的知識(shí)；老師像一只只勤勞 的螞蟻，無(wú)微不至的照顧著我們；老師更是辛勤的園丁，為我們健健康康的長(zhǎng)大 日夜操勞，不求回報(bào)。老師為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該回報(bào)一下嗎？ 尊敬老師是最重要的：要尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)， 老 師為此為我們付出了大量的時(shí)間

23、和精力。老師在上課的前一天都要精心設(shè)計(jì)每一 個(gè)教學(xué)方案，讓第二天的課能上的更好。老師在改作業(yè)的時(shí)候還要仔仔細(xì)細(xì)的批 改每一本作業(yè)。啊，老師的工作真的是格外的辛苦和繁忙的。我們要了解、體諒 老師工作的辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空里，才有了永恒的光明。 老師，您們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)；您們肩負(fù)著民族的繁榮昌盛；您們肩負(fù)著歷史的 重任。就這樣，一代又一代的少年在你們的呵護(hù)下，我們的學(xué)習(xí)更上了一層樓， 在您們的關(guān)注下我們奔赴遠(yuǎn)大的前程。因?yàn)橛辛顺汕先f(wàn)的老師，才有了一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日教師節(jié)。敬愛(ài)的老師， 我把您們比作綠葉；我把您們比作紅燭，也頌不盡您們的奉獻(xiàn)和成果??！ 您不是 綠葉在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀?/p>