2022年爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士主題班會教案 保護(hù)環(huán)境爭做小衛(wèi)士主題班會.doc

1、2022年爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士主題班會教案 保護(hù)環(huán)境爭做小衛(wèi)士主題班會培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣，鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，使他們自覺地用行動來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。下面是我整理的爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士主題班會教案 保護(hù)環(huán)境爭做小衛(wèi)士主題班會，希望對大家有幫助。爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士主題班會教案1一、活動目的：通過這次活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣，鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，使他們自覺地用行動來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。二、活動準(zhǔn)備：1、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;2、自己編寫環(huán)保童謠，繪制環(huán)保宣傳畫，用廢品制作環(huán)保手

2、工藝品，學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。三、活動過程 一 各小隊報告人數(shù)1。中隊長：全體起立。報告輔導(dǎo)員，我中隊在籍53人，出席53人。 讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活 主題隊會已準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)并邀請您參加我們的隊會。輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許隊會開始，并預(yù)祝本次主題隊會圓滿成功。 二 出隊旗，敬隊禮。 三 齊唱隊歌。 四 隊會過程。(一)宣布主題班會開始甲：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片蔭涼;乙：原以為你那么堅強(qiáng)，沒想到你的眼淚在流淌。甲：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長!乙：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光!甲：我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球，也知道了地球是我們?nèi)祟惿?/p>

3、的唯一家園。乙：但是，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染，這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園，合：讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活主題班會現(xiàn)在開始!(二)環(huán)保小品表演乙：大森林里的動物聚集到一起了，它們在干什么呢?請欣賞小品動物法庭。甲：看完小品，我們明白了，無論是人類還是動物，我們生活在同一個家園里，我們在一起，互利互惠，長期共存，缺一不可。乙：所以，保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動物，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動物!(三)環(huán)保知識知多少乙：之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識，為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請聽題：1、

4、眼睛勞累了，看一看(B)色對眼睛有好處。A.紅色 B.綠色 C.黃色2、為保護(hù)藍(lán)天，我們在出門時，應(yīng)該(C)A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具B.使用私人車C.盡量選擇乘坐公共交通工具3、減少 白色污染 我們應(yīng)該(A)A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋B.亂扔塑料垃圾C.盡量使用塑料制品4、隨著綠色消費運動的發(fā)展，全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚A.追求時尚 破壞環(huán)境B.保護(hù)環(huán)境 崇尚自然 C.保護(hù)環(huán)境 盲目消費5、21世紀(jì)是(C)世紀(jì)A.科技 B.經(jīng)濟(jì) C.環(huán)保6、選無磷洗衣粉(B)A.保護(hù)衣物 B.防止污染 C.保護(hù)雙手7、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把(C)定位環(huán)境日A.4月5日 B.

5、5月5日 C.6月5日8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。A.人類、動物 B.人類、動物、植物 C.動物、植物9、一節(jié)1號電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值，一?？凼诫姵乜晌廴続.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水10、當(dāng)前人類社會面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一：(B)A.生態(tài)環(huán)境惡化問題B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題C.新資源開發(fā)的問題(四)我為環(huán)保支支招甲：大家知道的環(huán)保知識真多呀，下面我們一起看一組環(huán)保資料。(看大屏幕上出示的資料)甲：從剛才的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的.環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或

6、暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍(lán)的天空這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，不善待自然帶來的惡果。乙：應(yīng)該說，環(huán)保的話題很多，人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么，我們，一個小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動來說話吧。甲：請把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。(自由交流)我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護(hù)花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水?dāng)€起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為(五)誦讀環(huán)

7、保公益廣告乙：剛才大家談得非常好，說的都是自己能夠做到的一些小事，但都確實對環(huán)保有益，這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。把綠色帶到世界的每一個角落，讓綠色流入人們心中。保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身。愛護(hù)環(huán)境， 護(hù)地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。(六)制作環(huán)保小卡片(七)活動小結(jié)甲：是啊，我們能為環(huán)保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人

8、都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。乙：為了我們自己，為了我們的后代，為了我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。甲：你看 水變清了，天變藍(lán)了，大地一片春光。乙：你聽 森林里笑聲不斷，大小動物喜笑顏開。甲：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。乙：我們這次主題班會將要結(jié)束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點貢獻(xiàn)吧!(最后請班主任老師發(fā)言)四、班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認(rèn)識了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境

9、的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點力。我相信，只要我們自己讀自己負(fù)責(zé)，對地球負(fù)責(zé)，我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来?。讓我們再次攜起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園!我提議，全班同學(xué)一起高唱少先隊員植樹造林歌，讓我們在歌聲中結(jié)束這次主題班會!(全班放聲高歌少先隊員植樹造林歌)主持人宣布：讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!再見!爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士主題班會教案2活動目的：1. 通過活動，讓學(xué)生認(rèn)識到氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。2. 激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感，理解 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 的深刻內(nèi)涵從小樹立環(huán)保意識，。3.

10、 讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為 低碳生活 方式的踐行者。輔導(dǎo)重點：使孩子樹立健康的消費觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。輔導(dǎo)難點：體會到人情比金錢更可貴，并從花零用錢的過程中建立價值觀。 活動用具：多媒體設(shè)備、電腦課件?；顒臃绞脚c方法：討論法。時間安排：40分鐘?；顒訄龅兀航淌??；顒舆^程：第一環(huán)節(jié) 引出班會主題觀看視頻音樂 地球，你好嗎?我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲地球，你好嗎，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好，地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題節(jié)能環(huán)保，綠色

11、低碳有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。第二環(huán)節(jié) 認(rèn)清現(xiàn)狀，介紹 低碳 及 低碳生活 1.我們的現(xiàn)狀。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而 大打折扣 。中國政府已對全世界公開承諾量化減排指標(biāo)，決定到2022年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%

12、。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。2. 什么是低碳?(出示幻燈片)指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放，是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子，如少開私家車，多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。(教師解釋：我們知道，汽車要燃燒汽油，而汽油從石油中提煉出來，燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空氣中，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使氣候變暖。)二氧化碳有什么特性呢?(出示幻燈片，講解)二氧化碳吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量

13、發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。為什么現(xiàn)在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻燈片，講解)工業(yè)革命后，人類進(jìn)入工業(yè)化時代，人類的發(fā)展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可再生資源，同時，由于人類的亂砍濫伐行為，導(dǎo)致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少，所有這一切，使得空氣中二氧化碳含量增多。3.介紹 低碳生活 。低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。第三環(huán)節(jié) 互動交流，發(fā)現(xiàn)感悟1、批評與自我批評小組討論：你自己或周圍的同學(xué)在現(xiàn)實生活中有

14、哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保，綠色低碳這一理念的呢?2、學(xué)生出謀獻(xiàn)策3、總結(jié) 低碳生活 的一些小竅門很多人還是對 低碳 不是很了解。其實， 低碳 就在我們身邊。在生活中，做到低碳并不很難，很多時候只要自己動手就可以做到。下面，我簡單介紹一下我在 低碳生活 中的一些小竅門。(1)廢物循環(huán)再用;(2)少用紙巾，重拾手帕;(3)紙張的雙面使用，節(jié)約用紙;(4)減少糧食的浪費;(5)不用一次性的筷子，水杯，飯盒和一次性的塑料袋;(6)隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭;(7)開啟電腦的節(jié)能模式，合理關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，節(jié)約電耗;(8)出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。4、發(fā)出倡議：節(jié)能環(huán)保，綠色低碳，從我做

15、起。第四環(huán)節(jié) 教師總結(jié)同學(xué)們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度，一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個人從生活中的點滴做起，為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士主題班會教案3一、活動目的：通過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。二、活動過程：(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周

16、日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙 看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.(二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識1.小雪豹的故事小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的 小伙子 ，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天

17、，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。2.小實驗生物學(xué)家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。60年代，美國空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。3.明天怎樣植樹21世紀(jì)，我國造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。大約到_年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度

18、，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機(jī)自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。(三)實踐活動1. 說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。2. 建立雛鷹環(huán)保假日小隊。(四)班主任總結(jié)我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會。爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士主題班會教案4班會目的：讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意

19、識，認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認(rèn)識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。班會重點：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。班會方法：把主動權(quán)交給學(xué)生，在自由輕松的氛圍中體驗意義。班會準(zhǔn)備在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察飯?zhí)谩?、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。班會形式討論、看影片、快板、小品等班會地點布置會場：黑板上用紅色粉筆框?qū)懕Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起幾個大字和 初二八班主題班會 幾個小字。班會過程一.(保護(hù)環(huán)境從我做起，初二八

20、班祝全體老師同學(xué)幸?？鞓?，祝我們的校園永葆青春美麗無限)校歌二.主持人：老師，同學(xué)們： 保護(hù)環(huán)境，從我做起 初二八班主題班會現(xiàn)在開始。首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。(照片)討論：同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?三.校園很美麗，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經(jīng)這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品校園里的故事?？戳诵∑?，同學(xué)們又有什么感想呢?討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。面對這些不好現(xiàn)象，我們又該如何做?四.為了保護(hù)我們美麗的校園，全班同學(xué)都行動起來了。今天二組同學(xué)給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿谋Ｗo(hù)環(huán)境歌。大家歡迎劈

21、劈拍;劈劈拍，竹板打響唱起來，要問我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛。你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。你打二，我唱二，保護(hù)水源咱有責(zé)。你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。你打五，我唱五，有益動物要保護(hù)。你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。你打七，我唱七，愛護(hù)樹木記心里。你打八，我唱八，積極參加搞綠化。你打九，我唱九，祖國山河環(huán)境秀。你打十，我唱十，人人健康又長壽。劈劈拍，劈劈拍，同學(xué)們快快來。你唱我唱大家唱，愛護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。主持人：大家說二組同學(xué)表演的好不好?五.環(huán)保知識小競賽主持人：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?優(yōu)勝者還會得到獎品呢!(競賽開始，分組搶答，給答對小組環(huán)境