2022信息技術課年度工作總結信息技術課.doc_第1頁
2022信息技術課年度工作總結信息技術課.doc_第2頁
2022信息技術課年度工作總結信息技術課.doc_第3頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022信息技術課年度工作總結|信息技術課暑假快到了,回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于新學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。本學期我主要做了這一些工作:一、教學方面1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少(一周每班二節(jié))這對于

2、學生來講的很重要的二節(jié)課;對老師來講是比較難上的二節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。3、學生方面:在轉差促優(yōu)上,注意在教學中或教學之余以各種形式對學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發(fā)展。4、個人提高方面:在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用業(yè)余時間端正自己;從行動上學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極

3、參加學校組織其它活動如:政治理論學習、業(yè)務學習等。5、認真進行課后寫教學案例和教學博客。新學期開始到現在共發(fā)表了30余篇博文2萬多字。6、興趣班方面堅持每周給學生們講述新知識,復習舊知識點。經過這些方面的鍛煉,自己的flash動畫制作方面和photoshop-cs2圖像處理方面有了很大的進步。二、德育滲透方面1、通過對本冊書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中,培養(yǎng)學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析p 和解決問題的

4、能力。2、自身方面,認真按照教師職業(yè)道德水平要求自己,上課做到不用尖刻的語言辱罵、訓斥、諷刺、挖苦學生。愛護學生,尊重學生人格,對學生既嚴格要求,又耐心指導,使學生生動活潑、積極主動地發(fā)展。三、微機室及多媒體教師管理方面1、本學期,嚴格按照學校的規(guī)定,微機室完成了教學和使用任務,多媒體教室按照規(guī)定的每周使用率20節(jié)以上,并且組織學生在多媒體室進行全國計算機等級考試一級b培訓。2、及時進行設備的維護。好的設備必須進行及時的維護,出現問題后馬上進行檢修。不讓機器耽誤學生使用和教學。3、認真打掃兩個教室的衛(wèi)生。每天進行拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,讓學生和老師有一個良好的學習和備課環(huán)境。4、堅持按照學校的要求進行工作。每天下班進行設備的檢查和用電方面的檢查。是否關閉了電和門窗。5、多媒體室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成,合理安排每天的教師上課時使用多媒體室的時間。教師上完課及時進行衛(wèi)生的打掃。定期進行設備的維護。四、存在的不足1、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。3、多媒體教室衛(wèi)生不太令人滿意,由于各方面原因,每周一多媒體教室機器打掃得不是很到位。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論