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文檔簡介
1、墳診曙悅本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告書題目:龍里縣中學(xué)生籃球活動發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析院系:貴陽學(xué)院體育系專業(yè):體育教育姓名:洪航學(xué) 號: 080801401052指導(dǎo)教師:陳立勇教師職稱:副教授填寫日期:年 月曰貴陽學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告書論文題目龍里縣中學(xué)生籃球活動的開展現(xiàn)狀 調(diào)查與分析開題日期學(xué)生姓名洪航學(xué)號080801401052專業(yè)體育教育、選題依據(jù)中學(xué)生是國家的未來,是國家的橋梁,國家發(fā)展的重任就落在他們的身上。所 以,中學(xué)生應(yīng)該是健康而充滿朝氣的群體,然而現(xiàn)在中學(xué)生,總體上身體素質(zhì)不容 樂觀,肥胖、視力下降、精神衰弱等影響著他們的健康發(fā)展。近年來,中學(xué)生部分 體能繼續(xù)呈下降趨勢
2、,許多學(xué)校很少在課余開展體育活動,主要抓升學(xué)率,忽視了 學(xué)生的健康發(fā)展?;@球項目是體育的有機(jī)組成部分,是中學(xué)學(xué)生喜愛的一項體育運(yùn)動,也是學(xué)生 增強(qiáng)體質(zhì)的重要手段,通過籃球活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,以彌補(bǔ)學(xué)校教 育的不足,全面提高學(xué)生健康水平,從而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。二、意義和價值1. 意義:通過本文的研究,旨在能引起龍里縣政府對中學(xué)課余體育鍛煉開展情況 的重視。2.價值:2.1促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育和心理健康2.2健全學(xué)生心理,完善學(xué)生個性2.3籃球運(yùn)動對高中生競爭意識的培養(yǎng)2.4籃球運(yùn)動對學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的培養(yǎng)2.5完善學(xué)生體育個性,奠定終身體育基礎(chǔ)2.6龍里縣是靠近貴陽市的一個發(fā)展
3、中縣城, 而龍里中學(xué)也是龍里縣重點(diǎn)高中中學(xué), 龍里中學(xué)的升學(xué)率一直都很高,但是身體素質(zhì)不容樂觀,勢力下降,精神衰弱等影 響著他們的健康發(fā)展,而學(xué)校只重視升學(xué)率,忽視了學(xué)生的健康發(fā)展,本文價值所 在主要體現(xiàn)在,能引起龍里中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,提高龍里中學(xué)學(xué)生的健康水平。三、國內(nèi)研究現(xiàn)狀在學(xué)者陳強(qiáng)、李秀林、陳天紅提出限制我國內(nèi)中學(xué)生課外籃球活動開展的主要因素中有活動時間,活動經(jīng)費(fèi),活動場地。在這些因素限制中,我過中學(xué)生課外 籃球活動,并沒有得到很好的發(fā)展。中學(xué)體育教師在體育教學(xué)中應(yīng)進(jìn)一步解放思想, 大膽創(chuàng)新,積極探索教學(xué)與素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合的籃球教育改革思路,以創(chuàng)造性思維不 斷深化教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教
4、育,培養(yǎng)社會需要的綜合性人才,推廣和普及先 進(jìn)的教學(xué)科研成果,加速籃球教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革?;@球代表隊的管理者應(yīng) 轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化管理,擴(kuò)大籃球隊的宣傳力度和在學(xué)校內(nèi)的影響,為課外籃球活動 在校園內(nèi)更廣泛開展做帶頭宣傳作用。四、主要內(nèi)容1龍里縣中學(xué)生參與籃球活動的現(xiàn)狀調(diào)查1.1中學(xué)生參與籃球活動意識現(xiàn)狀調(diào)查1.1.1龍里縣中學(xué)生參與籃球活動的動機(jī)調(diào)查1.1.2龍里縣中學(xué)生參與籃球活動的態(tài)度調(diào)查1.2龍里縣中學(xué)生籃球活動行為現(xiàn)狀調(diào)查1.2.1龍里縣中學(xué)生參與籃球活動的主要形式調(diào)查1.2.2龍里縣中學(xué)生參與籃球活動的頻度調(diào)查1.2.3龍里縣中學(xué)生每次參與籃球活動的強(qiáng)度調(diào)查1.2.4龍里縣中學(xué)生每
5、次參與籃球活動的持續(xù)時間調(diào)查1.2.5龍里縣中學(xué)生參與籃球活動的項目場地調(diào)查2. 龍里縣中學(xué)組織籃球活動的現(xiàn)狀調(diào)查2影響中學(xué)生參加籃球活動的因素2.1學(xué)習(xí)壓力大,沒有時間2.2學(xué)校體育組織管理對于龍里縣中學(xué)生課外籃球活動的影響.2.3運(yùn)動損害等安全因素對于中學(xué)生課外籃球開展的負(fù)面影響2.4學(xué)生自身因素對于龍里縣中學(xué)生課外籃球活動的影響2.5學(xué)校對中學(xué)生參加課外籃球活動的重視程度2.6學(xué)校體育場地和器材對中學(xué)生參加課外籃球活動的影響3. 結(jié)論與建議五、研究思路通過對龍里中學(xué)籃球活動特點(diǎn)和內(nèi)容的相關(guān)資料分析,并制作調(diào)查問卷,以 及對籃球運(yùn)動的特點(diǎn)、性質(zhì)、價值、教學(xué)注意事項等相關(guān)資料收集等進(jìn)行綜合的
6、分 析,再通過對龍里中學(xué)學(xué)生的問卷調(diào)查,來論證中學(xué)生籃球運(yùn)動應(yīng)用到龍里縣中學(xué) 體育教學(xué)中的可行性,以及對此項目在我縣中學(xué)體育教學(xué)中開展所存在的一些問題 提出一定的見解和建議六、研究方法1. 研究對象本文以龍里中學(xué)生為研究對象。2研究方法2.1訪談法就本研究的有關(guān)問題對該中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和體育教師以及中學(xué)學(xué)生進(jìn)行訪問,通過訪談確定各所中學(xué)的籃球課外活動開展的基本情況,以及需要從訪談中得到的資料, 并對訪談的資料進(jìn)行整理分析。2.2問卷調(diào)查法在龍里中學(xué)三個年級中,在每一個年級中隨機(jī)抽出男女各 30個學(xué)生發(fā)放(學(xué)生) 問卷,共120份問卷,并整理。2.3數(shù)理統(tǒng)計法將回收的問卷結(jié)果輸入計算機(jī),運(yùn)用電腦word
7、統(tǒng)計軟件對問卷有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理。2.4邏輯分析法運(yùn)用歸納、演繹、類比、等邏輯分析方法,對通過問卷回收而收集到的資料進(jìn)行 歸納、整理與分析。七、重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決的途徑重點(diǎn):在進(jìn)行問卷調(diào)查與反饋時,學(xué)生反饋的問卷知否屬實(shí)。難點(diǎn):在發(fā)放問卷調(diào)查時,學(xué)生的不配合,訪談老師是否順利。解決的途徑:通過圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,上網(wǎng)查詢,如中國期刊網(wǎng)和中 國知網(wǎng)等查閱資料及籃球運(yùn)動的相關(guān)項目在該校的開展的方式、設(shè)計問卷調(diào)查、訪談等方式,和老師、同學(xué)父流意見和建議的辦法來解決。八、創(chuàng)新點(diǎn)通過對龍里縣中學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀的分析,針對目前學(xué)校體育課程結(jié)構(gòu)類型較單一、狹窄、封閉、缺乏靈活性與針對性的弊端,要面向
8、全體學(xué)生開設(shè)多種類型的 體育課程,滿足不同層次、不同水平、不同興趣學(xué)生的需要。將籃球活動應(yīng)用到體育 教學(xué)中,能提高學(xué)生的體育興趣。九、可行性1通過我參加08屆籃球?qū)_x班,對籃球的理解,更好的能把這個課題研究下 去。2、龍里中學(xué)生參加多項籃球比賽,為籃球在中學(xué)的開展有了一定的基礎(chǔ)。3、在指導(dǎo)老師獨(dú)特而有效的指導(dǎo)方法可為本研究的實(shí)施開展,圓滿完成研究任 務(wù),順利達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了較大的技術(shù)保障。4、通過訪談,、問卷調(diào)查,網(wǎng)上查閱等大量相關(guān)資料分析,為我的研究提供理 論的依據(jù)。十、研究進(jìn)度1 開題報告:X年X月2 問卷設(shè)計:X年X月3發(fā)放、回收問卷及統(tǒng)計數(shù)據(jù):X年X月4實(shí)驗研究、資料整理與分析:X年
9、X月5撰寫論文,完成初稿:X年X月6導(dǎo)師評閱,提出修改意見,修改定稿:X年X月7論文提交:X年X月8.論文答辯:X年X月十一、所需的物質(zhì)條件1、重要的資料復(fù)印費(fèi)2、復(fù)印問卷費(fèi)3、調(diào)查問卷制作及訪談教師等相關(guān)的費(fèi)用參考文獻(xiàn)1 陳強(qiáng).陳天紅.李秀林,西部地區(qū)中學(xué)課余籃球運(yùn)動開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究J.成都體育學(xué)院學(xué)報,2007(5): 136-1412 中共中央國務(wù)院.中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的 意見S.2007,(7).3 孫民治.現(xiàn)代籃球高級教程M.北京:人民體育出版社,2004.4 楊鐵黎,劉海元,陳鈞.對我國中學(xué)課外訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查與分析J.首都體 育學(xué)院學(xué)報,2004,(2).5 張宏成,魏磊.構(gòu)建我國籃球后備人才文化教育體系的理論思考J.體育文化導(dǎo)刊,2003,(11).6 胡繼光,仲衛(wèi)東.青少年偏愛籃球運(yùn)動的現(xiàn)象之探討J.南方冶金學(xué)院學(xué) 報,2
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