公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年真題醫(yī)學(xué)心理學(xué)_第1頁(yè)
公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年真題醫(yī)學(xué)心理學(xué)_第2頁(yè)
公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年真題醫(yī)學(xué)心理學(xué)_第3頁(yè)
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1、公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年真題醫(yī)學(xué)心理學(xué)38.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象為A .心理活動(dòng)的規(guī)律的學(xué)科C.疾病的發(fā)生發(fā)展的規(guī)律 和行為E.疾病的預(yù)防和治療的原則51.心理障礙源于錯(cuò)誤的學(xué)習(xí) 學(xué)派是CA .精神分析學(xué)派 派C .行為主義學(xué)派派E.認(rèn)知學(xué)派DB .人類行為的科學(xué)發(fā)展D .影響健康的有關(guān)心理冋題O持這種觀點(diǎn)的B .心理生理學(xué)D .人本主義學(xué)39.對(duì)心理實(shí)質(zhì)正確全面的理解是AA .人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀能動(dòng)的反映B .心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映C .心理是主觀想象的反映D .心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映E.心理是想什么就反映什么52 .知覺(jué)是人腦對(duì)客觀事物BA .個(gè)別屬性的反映B .整體屬性的反映C.本質(zhì)屬

2、性的反映D .特殊屬性的反映巳發(fā)展屬性的反映53. 入芝蘭之室,久聞而不知其香”說(shuō)明的A .感覺(jué)過(guò)敏B .感覺(jué)適應(yīng)C.感覺(jué)相互作用D .感覺(jué)減退E.感受性補(bǔ)償50.下列有關(guān)情感的說(shuō)法正確的是EA .動(dòng)物也有情感B .產(chǎn)生多與生物性需要有關(guān)C .情感多伴有生理上的變化D.易受情境影響E.精神與社會(huì)需要的體驗(yàn)53. 相對(duì)于情緒,情感具有的特點(diǎn)是AA .穩(wěn)定而深刻B .其發(fā)生與認(rèn)知變化有關(guān)C.伴有明顯的行為變化D .伴有明顯的生理變化E.帶有明顯的情境性54. 種比較持久微弱、具有渲染性的情緒狀態(tài)是 A A .心境B .激情C.心情D .熱情E.應(yīng)激55. 既想?yún)①愬憻捵约海峙鲁煽?jī)不好被人譏笑,此

3、時(shí)的動(dòng)機(jī)沖突是 CA .雙趨沖突 B .雙避沖突C .趨避沖突D .雙重趨避沖突E.雙重避趨沖突B .糖尿病D .癌癥A .哮喘C .冠心病E.神經(jīng)癥139 .某人,因工作壓力大,多年來(lái)經(jīng)常反復(fù)出現(xiàn)心煩、心跳過(guò) 速、胸部不適、出汗,經(jīng)心電圖、血壓、血脂、心臟多普勒檢查均正常。這個(gè)病人的反應(yīng)有可能為CA .軀體疾病B.心身障礙 C.心理癥狀D .神經(jīng)衰弱E.精神疾病24.恐怖癥、焦慮癥最適用的個(gè)體行為矯正技術(shù)是BA .示范法B .脫敏法C.厭惡法D .正強(qiáng)化法E.負(fù)強(qiáng)化法 42. 一種心理測(cè)量的工具”稱為CA .心理評(píng)估B.心理鑒定C .心理測(cè)驗(yàn)D .心理觀察E.心理調(diào)查56. 心理測(cè)驗(yàn)工作應(yīng)遵

4、守的原則為DA .主觀、對(duì)照、隨機(jī)B .客觀、代表性、可信C.標(biāo)準(zhǔn)化、隨機(jī)、中立D .客觀、保密、標(biāo)準(zhǔn)化E.保密、目的性、中立120 .反應(yīng)一個(gè)測(cè)驗(yàn)工具的正確性是指該測(cè)驗(yàn)的A A .效度B .信度C.樣本D .常模E.概念43.比奈一西蒙量表”屬于一種AA .智力測(cè)驗(yàn)B .人格測(cè)驗(yàn)C.神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)D .評(píng)定量表E.投射測(cè)驗(yàn)59.智商IQ的結(jié)論高于平常”,是指其分?jǐn)?shù)為 D A . 70 - 79B . 80 - 89C. 90- 109D . 110 119E. 120- 129119.用16種人格因素測(cè)驗(yàn)量表(16PF)測(cè)驗(yàn)?zāi)橙说娜烁裉卣鳎?這一方法是依據(jù) BA .弗洛伊德人格理論C.艾森克人

5、格理論E.羅杰斯的人格理論B .卡特爾人格理論D .斯金納的人格理論121 .受試者根據(jù)自己的理解和感受對(duì)一些意義不明的圖像、 墨跡作出回答,借 以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗(yàn)、情緒或內(nèi)心沖突稱為一種BB .投射測(cè)驗(yàn)D .感知測(cè)驗(yàn)A .智力測(cè)驗(yàn)C.運(yùn)動(dòng)測(cè)驗(yàn)E.人格測(cè)驗(yàn) 113.患者,男性,19歲,無(wú)業(yè)青年,父親是生意人,該青年5年來(lái)一直在購(gòu)買 收藏女性的高跟鞋而感到滿足, 而且晚上 要抱著高跟鞋睡覺(jué),在心理咨詢門診診 斷為 戀物癖”對(duì)此 類患者的治療方法最好選擇 BA .人本主義B .厭惡治療C.自由聯(lián)想D .系統(tǒng)脫敏E.夢(mèng)的分析54. 以下屬于精神分析療法的是EA .系統(tǒng)脫敏療法B .厭惡療法C .森

6、田療法D .催眠療法E.自由聯(lián)想常惱某病人理醫(yī)1歲,在生活中養(yǎng)成不良的抽煙習(xí)慣,父母非建議其采取的較有效的行為治療是CA .條件刺激和非條件刺激相結(jié)合 B .環(huán)境因素和操作動(dòng)作 相結(jié)合 C .厭惡刺激與不良行為相結(jié)合 D .通過(guò)對(duì)不良行 為的認(rèn)識(shí)來(lái)矯正 E.用轉(zhuǎn)變注意力的方法來(lái)矯正53.某生參加高考前數(shù)月產(chǎn)生嚴(yán)重焦慮,來(lái)到咨詢室后,該生講述了其內(nèi)心的恐懼與擔(dān)心,治療師只是認(rèn)真地傾聽, 不做指令性指導(dǎo),這種心理療法的理論屬于CB .認(rèn)知理論D .心理生理理A .精神分析理論C .人本主義理論 論E.行為理論49.在人本主義治療技術(shù)中,最重要的是EA .觀察B.分析C .傾聽D.指導(dǎo)E.同情工程師

7、患者,夕女性,55歲,國(guó)家公務(wù)員,30年來(lái)因丈夫(高級(jí) 夫妻感情不佳,總想離婚,但總舍不得孩子,又怕丟面子,來(lái) 到心理咨詢門診, 想問(wèn)心理咨詢師,離婚還是不離婚好?此時(shí) 心理咨詢師最應(yīng)注意的原則是 EA .回避原則C.耐心原則E.中立原則B .靈活原則D .綜合原則一起購(gòu)某物心理咨搟帀在超級(jí)市場(chǎng)遇見一位他的患者正與其戀人 療師故意未理睬該患者。心理咨詢師遵循的心理C.靈活原則治療原則是 AA .保密原則 B .回避原則D .真誠(chéng)原則E.中立原則106 .患者,女,55歲,10年來(lái)因丈夫有外遇,夫妻感情不 佳,有離婚的想法,但又考慮孩子和輿論, 想請(qǐng)心理咨詢師針對(duì) 離婚好還是不離婚好”提出建議。

8、此 時(shí)心理咨詢師最應(yīng) 注意采用的原則是 BA .回避原則B .中立原則D .保密原則C.耐心原則 巳靈活原則57. 病人安于已適應(yīng)的角色, 小病大養(yǎng),該出院而不愿意出 院,此時(shí)病人的狀態(tài) 被稱為角色行為 DA .減退B .缺如C .沖突D.強(qiáng)化E.異常58. 在病人常見的心理問(wèn)題中,常表現(xiàn)為行為與年齡、 社會(huì) 角色不相符合,像回 到嬰兒時(shí)期,此人的心理狀態(tài)被稱為BA .焦慮B.回避C.猜疑D .憤怒E.退化55. 醫(yī)生的臨床知識(shí)與技能X病人的依從性,等于 C A .技術(shù)交往B .言語(yǔ)交往C .治療效果D .非技術(shù)交往E.非言語(yǔ)交往 120.同時(shí)刺激多種感官的游戲和運(yùn)動(dòng),稱為A .平衡的有氧運(yùn)動(dòng)B .充分的健康教育C .感覺(jué)整合訓(xùn)練D .早期語(yǔ)言訓(xùn)練E.學(xué)齡前教育127.

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