




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查報(bào)告在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查報(bào)告 在發(fā)生了一個(gè)事件或情況之后,我們需要調(diào)查清楚情況,調(diào)查完畢后,通常還需要完成調(diào)查報(bào)告。但是調(diào)查報(bào)告有什么要求呢?下面是小編整理的在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。 一、調(diào)查背景: 隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車行業(yè)得到了前所未有的跨躍式發(fā)展。一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力從某些方面來說與汽車行業(yè)的發(fā)展密不可分,隨之而來的是大量的考駕照需求,每年全國考駕照的人數(shù)以較大的比例上漲,帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 隨著時(shí)代的發(fā)展和就業(yè)情況的客觀要求,越來越多的大學(xué)生認(rèn)識到了考駕照的重要性,而由于在學(xué)校沒有大塊的時(shí)間段,大學(xué)生就成了暑假考駕照的主力
2、軍,而隨之而來的安全問題也成了社會(huì)輿論的焦點(diǎn)。 二、調(diào)查目的: 為了解大學(xué)生考駕照的原因、大學(xué)生在校期間考駕照的意向和有關(guān)考駕照方面的問題,為駕校和廣大有考駕照意向的同學(xué)們提供溝通的橋梁,為大學(xué)生考駕照提供一個(gè)參考建議,為駕校提供建議和意見,更好的改善服務(wù)質(zhì)量。 三、考駕照的原因分析: 1,時(shí)間充足。 在校期間,時(shí)間上是比較充裕的,可以自由安排學(xué)車時(shí)間,畢業(yè)工作后,很難抽出時(shí)間學(xué)車,每天的工作都很繁忙,還要犧牲周末甚至是晚上時(shí)間去學(xué)車,對于經(jīng)常出差做銷售的來說,根本抽不出一個(gè)完整的.時(shí)間去學(xué)車??赡芸紓€(gè)駕照都斷斷續(xù)續(xù)的需要好幾年時(shí)間。 2、就業(yè)壓力增大。 許多人都會(huì)有這樣的想法,認(rèn)為自己沒錢買
3、車,何必學(xué)那么早。其實(shí)不然,21世紀(jì)對人才的要求是:水平不低的外語,計(jì)算機(jī),和會(huì)駕駛,正所謂多一項(xiàng)技能就多一條路,開車又是一項(xiàng)非常實(shí)用的技能,很多大四學(xué)生在跟一些用人單位接觸過程中,都常常被問及有沒有駕照,特別是一些私人企業(yè),會(huì)開車的畢業(yè)生會(huì)更加受歡迎。 3、學(xué)費(fèi)便宜,考試難度加大。 以后再考,費(fèi)用會(huì)更貴,隨著成本增加和駕培行業(yè)政策的改革,現(xiàn)在很多駕校收費(fèi)都不斷提高了。隨著駕校和考試系統(tǒng)的進(jìn)一步完善,考駕照的項(xiàng)目將會(huì)增加,難度也隨即加大,對于以后考駕照來說會(huì)很難。 4、學(xué)校加分。 大學(xué)期間考駕照,各個(gè)學(xué)校都有加學(xué)分政策,學(xué)車不僅可以增加實(shí)用技能,增加就業(yè)籌碼,還可以增加學(xué)分。 四、調(diào)研方法 (
4、一)對象界定 XX省XX市市在校大學(xué)生。 (二)樣本容量 因人力、物力、財(cái)力資源都有限,我們把樣本規(guī)模選定為200名。 (三)問卷設(shè)計(jì) 我們采用了標(biāo)準(zhǔn)化的程序來設(shè)計(jì)問卷的格式。問卷以是否已考取駕照開始,然后根據(jù)是否考過駕照設(shè)計(jì)不同的問卷。問卷一共16道題目,分別針對“已考,未考,打算考 ”駕照,這三種情況設(shè)置了跳轉(zhuǎn)項(xiàng)題目。問題形式多樣,包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題。 (四)抽樣實(shí)施計(jì)劃 1、調(diào)查的時(shí)間、對象和內(nèi)容 這次調(diào)查的時(shí)間為20xx年7月18日20xx年7月28日 這次調(diào)查的對象是被抽中的學(xué)生。 2、調(diào)查的地點(diǎn) 咸寧金達(dá)洲駕校、路路通駕校、誠信駕校、匯通駕校,網(wǎng)上問卷 。 3、調(diào)查數(shù)據(jù)的處
5、理 利用excel,spss工具畫圖說明考駕照的實(shí)際狀況。并由圖分析消費(fèi)者在考駕照過程中存在的問題,以及由此了解他們選擇駕校時(shí)的偏好。同時(shí),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提供相應(yīng)的建議。最后再對調(diào)查資料進(jìn)行整合,反復(fù)修改,最終形成一份合理的調(diào)查報(bào)告。 (五)抽樣方法 運(yùn)用分層比例抽樣的方法分配問卷,運(yùn)用實(shí)地投放和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查兩方面。基本能做到具有代表性 。 (六)分析方法 首先對問卷進(jìn)行編號,便于數(shù)據(jù)輸入和檢驗(yàn)校對,并且標(biāo)出無效的問卷。 其次利用運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析,調(diào)查問卷數(shù)據(jù)作描述統(tǒng)計(jì)、頻數(shù)分析、百分比分析、雙向及多向交叉列表分析、相關(guān)分析、回歸分析等統(tǒng)計(jì)推斷分析方法。設(shè)計(jì)頻數(shù)分析表,直方圖、餅形圖、
6、分析單項(xiàng)資料分布的態(tài)勢及其結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)簡單的雙向交叉列表對資料進(jìn)行初步分析,以及采用統(tǒng)計(jì)推斷、選擇報(bào)告輸出、相應(yīng)的多元統(tǒng)計(jì)分析法,對數(shù)據(jù)資料進(jìn)行深度分析。 五,數(shù)據(jù)分析: (一)被訪者性別年紀(jì)比例 1,被訪者性別比例 2,被訪者年紀(jì)比例 調(diào)查對象主要集中在大二,是因?yàn)榇笠坏膶W(xué)生剛到一個(gè)新環(huán)境需要適應(yīng),不一定有太多的時(shí)間去考駕照,而大三或大四的面臨就業(yè)的問題,對考駕照的需求沒有大二的強(qiáng)烈。 (二)被訪者考駕照信息總體情況綜述 1已經(jīng)考取駕照的總體情況綜述 (1)在調(diào)查問卷當(dāng)中,已經(jīng)考取駕照的占36%,未考取駕照的占絕大多數(shù),占到了總?cè)藬?shù)的64%。 六、結(jié)論及其建議 (一)結(jié)論: 1、由我們的調(diào)查可
7、知,吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)在校大學(xué)生對考駕照的需求度很高。并且,相對于已經(jīng)考出駕照的男女比例而言,女性的需求度有大幅上升的趨勢。 2、在獲取信息渠道上,在校大學(xué)生目前主要是通過口碑傳播以及橫幅宣傳來了解駕校的,其他渠道獲取的信息極為有限。 3、在巨大的就業(yè)壓力下,考駕照已經(jīng)成為在校大學(xué)生心中增加就業(yè)的砝碼。其中不乏一些“跟風(fēng)“者。 4、有大量的潛在消費(fèi)者,市場廣闊。 5、潛在消費(fèi)人群里,以大二和大三的同學(xué)為主,而男女本身對于價(jià)格的敏感度不同,女性更傾向于選擇費(fèi)用處于中低價(jià)位的駕校。 6、駕校通過率,價(jià)格和教練素質(zhì),是在校大學(xué)生選擇駕校時(shí)考慮的主要因素,但我們也應(yīng)該看到,由于自身時(shí)間限制以及較差的教學(xué)質(zhì)量
8、,很多同學(xué)選擇了不考駕照。 (二)建議: 1、對于性別略有的差異,駕校營銷的的重點(diǎn)對象應(yīng)當(dāng)瞄準(zhǔn)男性消費(fèi)者,但同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)看到,女性市場是一個(gè)需要被挖掘的市場,具有無限的潛力,企業(yè)應(yīng)當(dāng)開發(fā)其潛在的力量。 2、駕校應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的宣傳方式,比如建立自己的人人主頁,微博等這些同學(xué)們平時(shí)喜歡關(guān)注的地方。同時(shí)需要樹立自己良好的形象,從而吸引更多的消費(fèi)者,當(dāng)然還有向廣大學(xué)生普及交通知識。 3、駕校針對如此大的消費(fèi)群體,應(yīng)該充分發(fā)揮其自身便利的優(yōu)勢,極可能的降低消費(fèi)者流失的數(shù)目。 4、由于存在“跟風(fēng)”及男女價(jià)格敏感度的差異性,駕??梢愿鶕?jù)對不同的人群采取不同的營銷策略,對潛在市場進(jìn)行細(xì)分。 5、駕校應(yīng)
9、努力提高學(xué)員的考試通過率,保證效益的前提下降低考駕照的成本,于此同時(shí),教練應(yīng)當(dāng)不斷提高個(gè)人修養(yǎng)及素質(zhì),在教學(xué)的時(shí)候更好的與學(xué)員溝通。最好避免收紅包這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。在條件允許的情況下,提高車輛的質(zhì)量,為學(xué)員創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 七、局限性 (一)調(diào)研對象的局限性 本次調(diào)研是在咸寧地區(qū)進(jìn)行的,我們是按照分層隨機(jī)抽樣調(diào)查的,抽查的r人數(shù)有限,有些被訪者不愿意參與我們的問卷調(diào)查,使得調(diào)查結(jié)果不能完全代表整個(gè)在校大學(xué)生考駕照的情況,加之問卷發(fā)放數(shù)量有限,使調(diào)研對象存在局限性。 (二)調(diào)研問題的局限性 由于首次制作統(tǒng)計(jì)的調(diào)查問卷,在選擇調(diào)查問題方面還不成熟,采用的調(diào)查問題涵蓋內(nèi)容不完整,欠缺針對性。很多問題在做調(diào)研結(jié)果分析時(shí)才考慮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 巧妙數(shù)字試題及答案一覽
- 康復(fù)筆試面試試題及答案
- 公路貨運(yùn)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與2025年運(yùn)力整合市場前景預(yù)測報(bào)告
- 寓教于樂的數(shù)學(xué)測試試題及答案
- 環(huán)形植樹面試真題及答案
- 物質(zhì)的化學(xué)與物理性質(zhì)分析試題及答案
- 2025南航招聘英語測試題及答案
- 2025飛行技能測試題及答案
- 探索土木工程環(huán)境影響的測試題目及答案
- 教育信息化2.0時(shí)代智能教學(xué)系統(tǒng)市場應(yīng)用與未來趨勢報(bào)告
- 2025四川巴中市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘17人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2022年河北省高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文試卷真題(答案詳解)
- 建設(shè)工程項(xiàng)目管理4建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量控制
- 建設(shè)工程施工現(xiàn)場安全管理內(nèi)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 《互聯(lián)網(wǎng)金融基礎(chǔ)》第四章互聯(lián)網(wǎng)基金
- 不間斷電源裝置(UPS)試驗(yàn)及運(yùn)行質(zhì)量檢查表
- 心臟超聲切面示意
- 2022年1月浙江高考英語應(yīng)用文與讀后續(xù)寫范文匯總(素材)
- DB37∕T 4281-2020 場(廠)內(nèi)專用機(jī)動(dòng)車輛使用安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控和事故隱患排查治理體系建設(shè)實(shí)施指南
- 保潔服務(wù)詳細(xì)方案(完整版)
- 孔明燈(Lantern)3.4使用指南課件
評論
0/150
提交評論