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文檔簡介
1、高中信息技術會考試題必修部分選擇題主題四:信息管理1、在日常生活中,信息無處不在,為了更好地利用信息資源,通常要對信息資源進行較好的管理,不屬于常見管理方法的是 (D ) 。A:數(shù)據(jù)庫管理B: 人工管理C: 文件管理D: 自然管理2、 在日常生活里經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息資源管理的是(C) 。A、每隔 -段時間整理更新一次家里的電話號碼本B、整理個人電腦中的資料,將不同類型的資料存放在不同的文件夾中C、用數(shù)碼相機拍照片D、根據(jù)自己的喜好,整理瀏覽器中的收藏夾3、 下列日常生活經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息資源管理的是CA、為自己的研究資料建立數(shù)據(jù)庫B、整理個人電腦中的資料,將不同類型的資料存
2、放在不同的文件夾中C、用媒體播放器播放音樂D、整理手機中的電話號碼簿4、 關于信息資源管理的方法的說法正確的是(A) 。A. 人工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理都有其適用的場合B. 文件管理只能通過 “ 資源管理器 ” 來管理C. 人工管理完全可以取代數(shù)據(jù)庫管理D. 數(shù)據(jù)庫管理完全可以取代人工管理5、 陸軍同學上高中后,離開家成了一名住宿生,每個月生活的各項費用不得不自己安排,為了管理好自己的財務,陸軍同學用,下列哪種方案是最佳選擇?(C )A: 用文字的形式把每天的收入和支出記錄下來B: 不做計劃,不做管理,花到哪里是哪里C: 用“ 電子表格 '' 做一個簡單的財務管理工作簿,來
3、管理收入和支出D: 把每個月的收入平均分攤到每一天,每天花完6、 一學期下來,張明同學通過各種途徑收集到的各科學習資料已經(jīng)在電腦上積累了上千個電子 文 件,為了自己今后查找和使用的方便,張明同學準備對這些資料進行整理,請你幫他在下列方法中 選擇最合適的方法 (D)A: 創(chuàng)建一個文本文件,記錄每個資料文件在計算機上所存在的路徑B: 把全部文件打印出來,然后堆放在書架上C: 為這些文件專門建一個網(wǎng)站D:利用“資源管理器”對這些文件按不同學科、題型分類存放到相應的文件夾7、 下列英文縮寫中,意思為“ 個人數(shù)字助理 ”的是 (B) oA、FTPB、PDAC、MP3D、PC8、英文縮寫 blog 的中文
4、含意是 (A ) 。A: 博客,網(wǎng)絡日志B: 個人數(shù)字助理C: 視頻高密光盤D: 運動圖像專家組9、對本地計算機上存放的文件進行分類整理,可以通過 (C) 。A、電子郵件B、控制面板C、資源管理器D、網(wǎng)上鄰居10、小明等 6 名同學為完成一項社會實踐任務,分工收集相關的資料,學校為這6 名同學提供了 聯(lián)網(wǎng)的計算機。工作中為方便共享資料,小明他們應該選擇下列哪種工作方案?( B)A: 用電子郵件每天互相發(fā)送收集到的文件資料B: 各自把存放收集文件的文件夾設置為共享,在采取相應的安全措施后,允許互相訪問共享文件夾C: 各自準備一個 U 盤,以便拷貝這些文件D :每天把全部文件打印 6份,每人一份1
5、1、張先生是南京大學一位研究紅樓夢的專家,因為研究的需耍,他現(xiàn)在要把有關資料進行整理、分析,最不合理的方法是 (0 。A. 用 “ 資源管理器 ” 分類存放 B. 手工制表、卡片目錄管理C.用數(shù)碼相機把資料全部拍下來D.用數(shù)據(jù)庫管理12、 資源管理器是 Windows系統(tǒng)提供的信息資源管理工具.它是采用(A)實現(xiàn)目錄管理。A、樹型目錄B、網(wǎng)絡型目錄C、交叉型目錄D、線性目錄13、在 Windows 中要選定多個非連續(xù)文件或文件夾的操作中,要先按住鍵盤上的(D) 鍵,再依 次單擊各選擇對象 .A、TabB、ShiftC、AltD、Ctrl重復綜合14、在c盤“考核”文件夾下新建一個名為“考試文檔
6、”的文件夾,并將 “考核”文件夾中的“考試注意事項”文檔復制到新建的“考試文檔”文件夾中的操作步驟為:AC在桌面上打開“我的電腦”,進入c盤“考核”文件夾;在“考核”文件夾下選中“考試注意事項'文檔,并點擊“編輯”菜單中的“復制”菜單; 右擊鼠標,新建文件夾,給文件夾命名為“考試文檔”;打開“考試文檔”文件夾,點擊 “編輯”菜單中的“粘貼”菜單項。正確的操作順序是()。A:B:C:D:.15、下列英文縮寫中,意思為“博客,網(wǎng)絡日志”的是(C )。A:ebookB:httpC:BLogD: vcd16、下列選項中屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是:AA: Access B : Outlook C :
7、 Flash D : Word17> Microsoft Access軟件是一種(C)。A、幻燈制作軟件B、文字處理軟件C、數(shù)據(jù)庫軟件D、網(wǎng)頁制作軟件重復 18、MicrosoftAccess 軟件是一種()C。A:文字處理軟件B:網(wǎng)頁制作軟件C:數(shù)據(jù)庫軟件D:幻燈制作軟件19、 將學生成績表存放到數(shù)據(jù)庫中時,某位同學各門功課的成績構成一條(A)。A、紀錄B、行C、信息D、數(shù)據(jù)20、 數(shù)據(jù)表中的一行對應著一個實體,記錄著有關實體在某些方面屬性特征的數(shù)據(jù).那么,數(shù)據(jù)表記錄中某一類別的信息,即數(shù)據(jù)表中的列,我們稱之為(A)A、字段B、紀錄C、數(shù)據(jù)表D、工作簿21、數(shù)據(jù)表中的一行對應著一個實體
8、,記錄著有關實體在某些方面屬性特征的數(shù)據(jù),這樣的一 行,我們稱:AA:記錄B:數(shù)據(jù)表 C:字段 D:工作薄22、 在Excel中輸入了一組數(shù)據(jù),現(xiàn)選擇了其中一部分(連續(xù)的一個矩形區(qū)域)后單擊復制按 鈕,下列說法正確的是(D)A再啟動Word后不能進行粘貼B、再啟動Word后能進行粘貼,粘貼后是一個表格分隔符情C、再啟動 Word后能進行粘貼,粘貼后不是一個表格,是一組連續(xù)的數(shù)據(jù),中間沒有任何D再啟動 Word后能進行粘貼,粘貼后是一個表格,且每一個數(shù)據(jù)之間都有段落標記23、某工廠搞了一次青年工人元件加工比賽,共六名選手參加,經(jīng)過一天的角逐,這六人的加工 況如下表:選手編號加工件數(shù)其中次品數(shù)每件成本價(元
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