住院醫(yī)師公共課程培訓全科醫(yī)學1全科醫(yī)學

1、全科醫(yī)學-線上課程 住院醫(yī)師公共課程培6、全科醫(yī)生提供的是什么樣的服務?訓全科醫(yī)學1-全科醫(yī)學及?A. 基層衛(wèi)生保健服務B. 全面的醫(yī)療服務C. 新的醫(yī)學三級?？品誅. 與?？漆t(yī)療互補的社區(qū)衛(wèi)生服務E. 人格化、全方位、連續(xù)性、協(xié)調性、可及性的基層衛(wèi)生服務18、全科醫(yī)療中以病人為中心建立服務團隊是指*?A.服務團隊中必須有護士和預防保健人員?B.每一個病人都必須有一個服務團隊?C.服務團隊中必須有其他?？漆t(yī)生?D.服務團隊中必須有護士、預防保健人員和社會工作者4?E.根據病人的衛(wèi)生服務需要與需求為病人組建的服務團隊99、以下哪項不是全科醫(yī)學研究的常見容：*?A臨床疾病的機制研究1?B流行病學

2、研究?C衛(wèi)生服務研究?D行為學研究?E人類學研究16、全科醫(yī)生5+3規(guī)化培養(yǎng)模式是指*?A.臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)后，接受5個月的臨床輪轉和3個月的社區(qū)實習?B.臨床醫(yī)學專業(yè)5年制本科畢業(yè)后，接受3年的全科醫(yī)生規(guī)化培訓1?C.臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)后，至少接受5個臨床基地和3個社區(qū)基地的培訓?D.臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)后，接受5個月的臨床輪轉和3年的社區(qū)實習?E.臨床醫(yī)學專業(yè)5年制本科畢業(yè)后，接受 3年的社區(qū)全科醫(yī)療實習22、下列哪項不是全科醫(yī)學可及性服務的涵*?A.地理上的接近?B.價格的昂貴1?C.關系的親切?D.結果的有效?E.使用的方便26、目前我國全科醫(yī)生培養(yǎng)的主要途徑，不包括*A. 5+

3、3全科醫(yī)生規(guī)化培養(yǎng)1B. 3+2助理全科醫(yī)生培養(yǎng)3C. 全科醫(yī)生轉崗培訓 530、以病人為中心的全科醫(yī)生工作方式，應關注以下哪項容A. 給患者提供信息支持和適當的解釋B. 給予支持.提岀用藥的建議C. 開處方.進行持續(xù)性的預防和隨訪D. 適當的轉診和實驗室檢查E.以上均是 135、關于全科醫(yī)學與?？漆t(yī)學的說確的是A. 全科醫(yī)學與其他各專科無相互交叉B. ?？漆t(yī)學學科圍寬而較淺C. 全科醫(yī)學圍窄而知識深D. 全科醫(yī)學是臨床醫(yī)學的二級學科1E. 全科醫(yī)學是綜合科學1、5年制臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)，某，立志想成為一名全科醫(yī)生，那么，他畢業(yè)后不需要 經過國家級考試，而直接接受以下哪種培訓并考核合格，才可

4、以獲得全科醫(yī)生的資格：A. 1年的全科醫(yī)生轉崗培訓B. 3C. 2D. 3年的全科醫(yī)生規(guī)化培訓 1年的助理全科醫(yī)生培訓年的全科醫(yī)學科學學位研究生教育E.全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學教育2、理想的醫(yī)療保健體系意味著*A.B.C.D.E.所有病人都可以自由選擇醫(yī)院和醫(yī)生大醫(yī)院的規(guī)模與科室設置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求由基層醫(yī)療提供首診服務，基層醫(yī)療與大醫(yī)院各司其職、雙相轉診 醫(yī)院的門向任何就醫(yī)者開放，所有的病人都能在水平高的大醫(yī)院就診 醫(yī)療保健服務全部免費3、以下對全科醫(yī)學中 連續(xù)性服務”描述不正確的是：*A. 全科醫(yī)生應照顧人生的各個階段均覆蓋在全科醫(yī)療服務之下B. 長期提供24小時不中斷的服務2C. 對健

5、康一疾病一康復各階段長期管理D. 任何時間、地點對服務對象都負有持續(xù)性服務的責任E.對疾病發(fā)展及結局的追蹤服務4、全科醫(yī)療團隊是指 *A.政府應為每一個病人配備一個提供全面醫(yī)療照顧的團隊10B.C.全科醫(yī)生帶領團隊共同為患者健康問題的需要提供醫(yī)療照顧 病人和家庭的任何健康問題均需要一個醫(yī)療團隊來進行照顧3 11D.全科醫(yī)生為每一位病人建立一個固定的照顧團隊8E.由全科醫(yī)生和預防保健科醫(yī)生組成的照顧團隊7 95、全科醫(yī)學又稱家庭醫(yī)學，經過其訓練合格的全科醫(yī)生應該A. 在醫(yī)療實踐中踐行生物-心理-社會醫(yī)學模式B. 在醫(yī)療實踐中提供全人的健康照料C. 在醫(yī)療實踐中沿著人的生命周期進行照顧D. 在醫(yī)療

6、實踐中提供身心兼顧、共病兼顧的照顧1E.以上都是26、關于全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的區(qū)別，以下哪一項描述是正確的？*?A.服務人口：全科醫(yī)療較多而流動性強，專科醫(yī)療少而固定?B.服務圍：全科醫(yī)療寬而深，?？漆t(yī)療窄而淺?C.全科醫(yī)療病人被動服從，?？漆t(yī)療病人主動參與?D.全科醫(yī)療采用適宜的基本技術，?？漆t(yī)療經常采用高新技術1?E.全科醫(yī)療提供間斷性照顧，而?？漆t(yī)療提供連續(xù)性照顧7、關于全科醫(yī)療的特征，以下說確的是?A.其服務容是以醫(yī)療為主?B.針對的問題是常見健康問題 1?C.所服務人口流動性的很強?D.使用的是最高新技術?E.照顧病人健康問題的圍較窄8、全科醫(yī)學中以預防為導向的服務”意味著*?A.為

7、家庭的每一個成員注射流感疫苗?B.要定期做社區(qū)全人口普查，及時發(fā)現高危人群2?C.針對健康人群做好三級預防服務5?D.根據病人的具體情況提供有針對性的預防服務6?E.每天要給社區(qū)百姓做健康知識講座9、全科醫(yī)生的工作目標是以下哪項*?A.診斷和治療疾病?B.滿足患者的需要?C.促進社區(qū)健康發(fā)展?D.實現人人享有衛(wèi)生保健?E.以上都是110、目前我國 全科醫(yī)生規(guī)化培訓”的年限為幾年:*?A. 1年?B. 2年?C. 3 年 1?D. 4年?E. 5年11、世界全科/家庭醫(yī)生組織/學會（WONCA ）于何年在墨爾本成立 *?A.1969?B.1986?C.19721?D.1993?E.199713、

8、全科醫(yī)學的綜合性服務特點主要體現在以下哪項*?A.服務對象包括患者和健康人，且不分性別、年齡、疾病類型?B.服務容包括醫(yī)療、預防、康復保健、健康教育等1?C.服務圍包括個人、家庭、社區(qū)?D.服務層面包括生理.心理.社會?E.以上都是2 9A. 疾病譜及死因譜的變化B. 高床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學等學科的綜合體4C. 醫(yī)學模式的轉變D. 人口老齡化 2E. 醫(yī)療費用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配15、關于全科醫(yī)生的描述正確的是*A. 經過短暫的培訓擴展了知識和技能的赤腳醫(yī)生B. 服務于社區(qū)不分科的通科醫(yī)生C. 能同時開展預防和治療的基層醫(yī)生D. 掌握臨床與預防知識，實施基層預防的醫(yī)生E. 經過全

9、科醫(yī)學培訓，提供連續(xù)性、綜合性的全科醫(yī)療服務的醫(yī)生16、以下描述哪項最符合全科醫(yī)療以人為中心的服務”的原則*A. 從生前到死后對患者進行醫(yī)學照顧和關懷B. 重視人勝于疾病C. 照顧目標不僅是有病的器官，更重要的是維護人的整體健康D. 調動患者的主動性，使之主動參與和配合醫(yī)學照顧全過程E. 以上都包括 218、當前我國全科醫(yī)生培養(yǎng)與國外接軌的模式是指以下哪種?A. 3+2助理全科醫(yī)生培養(yǎng)B. 全科醫(yī)學轉崗培訓C. 5+3全科醫(yī)生規(guī)化培訓1D. 5+3全科醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)E. 全科醫(yī)學研究生教育19、全科醫(yī)療守門人”的作用是指*A.B.C.D.為病人及其家庭的疾病進行首次診療，控制醫(yī)療花費對

10、社區(qū)中的病人進行首次診療，控制醫(yī)療花費對社區(qū)全人群進行疾病普查，合理地控制醫(yī)療花費對社區(qū)居民的健康負責的同時，也要合理地控制醫(yī)療花費E. 對患者的疾病進行轉診，合理地控制醫(yī)療花費20、有關全科醫(yī)生的描述正確的是*A. 全面掌握各科業(yè)務技術的臨床醫(yī)生B. 提供全部 六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務的基層醫(yī)生C. 能熟練處理常見健康問題，為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務的基層醫(yī)生D. 經全科醫(yī)學專業(yè)培訓合格，在社區(qū)提供長期負責式醫(yī)療保健照顧的醫(yī)生E. 以預防工作為主的醫(yī)生21、全科醫(yī)療的基本原則和特征不包括以下哪項A. 為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務B. 提供以患者為中心的服務C. 提供以社區(qū)為基礎的服務D. 提供以家

11、庭為單位的服務E. 提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務 222、全科醫(yī)生為患者選擇相應的實驗室檢查項目時應該遵循的原則，以下哪項是錯誤的A. 患者提岀就可實行224、有關全科醫(yī)生在轉診中的責任，不包括A.對患者的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親手處理B.全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊C.全科醫(yī)生對人生命周期各個階段負有健康照顧的責任?B.要符合成本-效益原則?C.實驗室檢查的效益大于其危險性?D.實驗室檢查的結果將對診斷有有效的幫助?E.實驗室檢查的結果將對治療有有效的幫助23、我國現階段用于 5+3全科醫(yī)生規(guī)化培訓基地不包括：*?A.綜合醫(yī)院中多個專業(yè)科室?B.基層醫(yī)療機構?C.公共衛(wèi)

12、生服務機構?D.理論課程培訓基地?E.臨終關懷醫(yī)院1*A. 對于住院患者，每隔三天到醫(yī)院看望患者一次1B. 患者轉診后繼續(xù)保留與?？漆t(yī)生的聯(lián)系，隨時了解患者的情況C. 對?？漆t(yī)生提供患者的詳細資料D. 為患者選擇適當的?？漆t(yī)生E. 患者轉診后繼續(xù)保留與患者的聯(lián)系25、下列何種屬性不是全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的區(qū)別A. 服務對象的穩(wěn)定性與流動性8B. 對服務對象責任的持續(xù)性6C. 處理常見與少見病2D. 技術要求水平4E. 服務質量的考核指標為治愈率與患者滿意度1926、全科醫(yī)學以社區(qū)為基礎的照顧”必須做到以下哪項 *A. 對轄區(qū)全體居民進行健康登記B. 在社區(qū)服務機構設立診室C. 以一定的人群健康需

13、服務需要與需求為病人組建的服務團隊2D. 將全體居民健康狀況一一錄入電腦E. 組成醫(yī)-護-公衛(wèi)團隊，每日巡回于居民區(qū)27、WONCA 是指 *A. 全科醫(yī)學的教師協(xié)會B. 全科醫(yī)師學會C. 世界家庭醫(yī)生學會 2D. 世界家庭醫(yī)生教師協(xié)會E. 基層醫(yī)療分類委員會28、全科醫(yī)療的連續(xù)性服務”主要體現在：*D.E.全科醫(yī)生對社區(qū)中所有人的生老病死負有全部責任 全科醫(yī)生一定要陪伴即將轉到?？漆t(yī)生那里就診的病人29、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它是A. 主要強調疾病的治愈效果，力爭和專科醫(yī)生水平相當B. 僅關注前來就診的患者，群體的問題是公共衛(wèi)生人員的責任C. 在社區(qū)門診的醫(yī)療活動，重點在于常見癥狀的

14、診治和危險情況的識別的?D. 主要覆蓋社區(qū)老年人健康照顧E. 僅照顧社區(qū)慢性病患者的疾病30、在全科醫(yī)療一節(jié)中，你了解到1978年世界衛(wèi)生組織阿拉木宣言提出的“ 2000年人人享有初級醫(yī)療保健”倡議的實踐基礎源自20世紀30年代中國有關公共衛(wèi)生冋題的農村實踐探索，被譽為有史以來最公平合理及最具成本效益的衛(wèi)生制度”，這是指：*A. 程志潛先生的定縣模式” 6B. 伍連德先生領導的東北鼠疫防治C. 顏福慶先生創(chuàng)建的醫(yī)學院校D. 蘭安生先生的北平第一衛(wèi)生事務所”1E. 孝騫先生擔任協(xié)和醫(yī)院科主任331、一下哪種描述最符合全科醫(yī)學的學科特點A. 圍寬廣，容豐富，與各?？朴薪徊?，有獨特的知識技能和態(tài)度/

15、價值觀1B. 不分科，是多個臨床科室服務容的綜合C. 強調一級預防為主D. 堅持生物-心理-社會醫(yī)學模式E. 通全而不專，不屬于臨床32、全科醫(yī)學的研究疇一般不包括*A. 社區(qū)人群常見疾病研究B. 全科醫(yī)療服務管理研究C. 社區(qū)常見健康問題的流行病學研究D. 全科醫(yī)學人才培養(yǎng)研究E. 疾病的病理學研究 233、在全科醫(yī)生培養(yǎng)中，安排臨床輪轉的主要目的是A. 主要培養(yǎng)全科醫(yī)學的基本理念B. 主要培養(yǎng)臨床各?？频膶I(yè)操作技能C. 主要培養(yǎng)各專科疾病的臨床診療能力D. 主要培養(yǎng)各專科疾病的診療能力和專業(yè)操作技能E. 主要培養(yǎng)全科醫(yī)療常見疾病的臨床診療能力134、 下列哪項不是全科醫(yī)學的特征*A. 綜

16、合性服務2B. 可及性服務3C. 以疾病為中心4D. 持續(xù)性服務E. 以社區(qū)為基礎35、全科醫(yī)生應具備的核心能力，以下哪一項是錯誤的A. 向病人提供高新醫(yī)療技術的能力2 6B. 以病人為中心的照顧能力C. 基層保健管理能力D. 社區(qū)為導向的服務能力E. 綜合性服務能力6、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它不是*A、 以門診為主體的服務3B、從生到死的全程服務C、 提供以急診室和病房為主的服務4 6D、強調預防疾病和維持健康E、 能夠治療社區(qū)居民全部疾病的服務912、全科醫(yī)療中 以病人為中心”的服務意味著*A.B.C.既重視病人的主觀醫(yī)療服務需求，又關注客觀需求 只提供家庭病床服務，不提住院服務要

17、不顧一切地為病人著想和治療D.E.教育每一個生病的人，使他們掌握自己所患疾病的特征給所有的病人一樣的醫(yī)療保健知識17、全科醫(yī)療中患者管理的原則不包括*A. 充分利用社區(qū)和家庭資源對患者進行合理的處理B. 向患者詳細解釋病情，治療的涵和預期結果C. 治療要考慮副作用和花費D. 不使用替代療法3E. 考慮倫理學的相關問題19、關于全科醫(yī)學的描述正確的是*A、自20世紀60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學科B、為病人及其家庭的疾病進行首次診療，控制醫(yī)療花費C、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學等學科的綜合體D、是能夠解決病人所有疾病的醫(yī)學保健專業(yè)學科E、以科為主的綜合性臨床學科23、全科醫(yī)療的基本特征不包括以

18、下哪項A. 為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務B. 提供以病人為中心的服務C. 提供以社區(qū)為基礎的服務3D. 提供以家庭為單位的服務E. 提供以老年病為主的服務530、關于全科醫(yī)生給患者開藥物處方，以下哪種說法是正確的A. 應給患者開最新的藥B. 可開可不開的藥也可給患者開C. 開藥時要考慮藥物的療效、費用、副作用等因素3D. 患者堅持要開的藥物應該給患者開E. 有關服藥說明等問題讓患者自行理解34、全科醫(yī)學的基本特征不包括以下哪項A. 以門診為主體的服務B. 從生到死的全程服務3C. 為服務對象協(xié)調各種醫(yī)療資源D. 提供以急診室和家庭病床為主的服務4E. 提供使社區(qū)群眾易于利用的服務12、全科醫(yī)生是經