酷熱的夏天幼兒園大班健康課故事教案_第1頁
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文檔簡介

1、酷熱的夏天幼兒園大班健康課故事教案 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨，把握夏季的季節(jié)特征。 2、引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季酷熱、干燥要留意防曬，不在烈日下玩耍、要多喝水。 3、關(guān)心幼兒熟悉幾種常見的降溫工具，并簡潔了解人們夏季防暑降溫的方法。 活動預(yù)備： 趣味練習(xí)：夏天的物品 活動過程： 一、導(dǎo)入老師給小伴侶講小狗不熱了的故事。 二、綻開 1、熟悉夏天的基本特征小伴侶們，剛才老師故事中講的小狗一會兒戴涼帽、搖扇子，一會又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，這是說的什么季節(jié)的事呀？（夏季） （1）你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎（夏季） （2）你們是怎么知道夏季來到了，夏天有什么感覺呀？ 夏天比起春天

2、、秋天、冬天有什么不同？ （自由爭論）小結(jié)：夏季非?？釤?，穿的衣服比以前少了，吃的水果的種類比以前多了，昆蟲多了，樹葉也更茂密了。 2、讓幼兒知道夏每天氣酷熱，人們在這么熱的天該怎么辦。 （1）假如我們現(xiàn)在出去跑一圈，就會滿頭大汗的，夏天這么熱，我們該怎么辦呀？誰能想出一些好方法，讓我們在外面玩的時候不會這么熱？ （2）小結(jié)：在戶外時要留意防曬，不在烈日下玩耍，外出長時間在烈日下行走要打太陽傘，下午2點鐘太陽最熱，在很熱的夏天，要盡量削減這個時間外出。 3、引導(dǎo)幼兒爭論：有什么方法能使自己涼快？ （1）小伴侶們，你們有什么方法能使自己過一個涼快的.夏天呢？比如你吃什么能涼快一些？你怎樣做能使自

3、己涼快一些？和你旁邊的小伴侶商議一下，我們比一比誰想的方法有多又好?！?（2）幼兒講解并描述想出的涼快的方法。 三、結(jié)束 1、引導(dǎo)幼兒溝通，知道夏天要怎樣過才涼快。 2、趣味練習(xí)：夏天的物品讓幼兒了解夏天的物品有什么。讓幼兒知道在游泳的時候，肯定要爸爸媽媽跟著，肯定要留意平安呀！ 附：故事小狗不熱了 小狗黃黃去旅行，心里興奮極了。黃黃起了一個大早，背上自己的旅行箱九動身了。哎呦，今日的天氣可真熱啊，沒走一會，黃黃頭上的汗珠就滴答滴答落下來了，把黃黃穿著的小背心都濕透了，這可怎么辦呢？黃黃突然記起自己的旅行箱里還有一頂太陽帽呢，趕快拿出來帶上，哇，涼快多了。可是沒走一會兒，又熱了起來，黃黃又從旅行箱里拿出了自己的小扇子，上下一扇，真涼快。走著走著，黃黃覺得口渴難耐，

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