寫人作文的開頭

1、寫人作文的開頭，應(yīng)該和人物的個性特征相聯(lián)系，這樣就能在文章開始給讀者一個深刻的印象。一般情況下，可以采用以下幾種方法開頭：第一，外貌描寫，抓住特征。這是寫人的作文最常見的開頭方法，為了防止千人一面，就要抓住人物有別于其他人的特征來寫。第二，開門見山，直接介紹。這種開頭應(yīng)該交代清楚你和人物的關(guān)系，點明人物最主要的性格特點。第三，巧設(shè)懸念，吸引讀者。運用這種開頭的方法，要把人物和事件結(jié)合起來，既能表現(xiàn)人物的特點，又能讓讀者對發(fā)生在人物身上的事件產(chǎn)生濃厚的興趣。第四，先聲奪人，引出人物。每個人由于身份、年齡、性格等的不同，他的語言、聲音也獨具特色，我們也可以抓住人物的語言特點，來巧妙地引出要寫的人物

2、。1. 開門見山：例：我特別聰明，又愛看書，還喜歡說笑話，我們大家都喜歡和我在一起。2. 設(shè)置懸念：例：在我們班上，有一個特別聰明，愛看書，還喜歡說笑話的同學(xué)，他是誰呢？3. 外貌描寫式開頭：例：我，一個貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費力睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界。-?懶的報應(yīng)?記事我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴曾雨舒。-?我

3、最喜歡的小伙伴?寫人我的外公六十來歲，中午身材，瘦瘦的臉龐，高高的鼻梁，兩鬢雖見斑白，但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他淘氣，也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號“老頑童。 -?我的外公?寫人張老師剛踏入教室，她那翠藍色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了：中等個頭，偏瘦的身姿，一對小小的單眼皮，笑起來像一朵充滿陽光的向日葵，她，就是我的班主任。 他 他，胖乎乎的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白里透紅的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光輝，一個大鼻子和一張櫻桃般的小嘴，雖然現(xiàn)在剛五歲，但個頭卻比同齡的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因為個子高，所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是

4、誰呢？他呀，就是我舅舅的兒子，我的弟弟司南。 -?我的弟弟?寫人我們家里有個小書迷，那就是我。我長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，透出機靈聰明的光，一雙修長的腿，襯出高高的個子。我的“小書迷的雅號是怎么樣得來的呢？且聽我細細道來。 -?我是小書迷?寫人有這么一個小女孩，她一生出來就胖乎乎的，一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說她那櫻桃小嘴，只要一翻開，話匣子就如同機關(guān)槍似的。你知道這個小女孩是誰嗎？她就是我的小表妹，我們的“開心果。 -?可愛的表妹?寫人1對著潔白無瑕的鏡子，一個嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也會跟著做什么，就像我的影子！ -?我的自畫像

5、?寫人4性格特征式開頭：我有一個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什么“寶貝兒“乖乖“娃娃兒對我親不夠；可待我孬時,咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。-?多面媽媽?寫人我的爸爸臉上有兩個小酒窩，可是不怎么愛笑。整天板著臉，特別嚴肅?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)爸爸竟會變臉。而且一點兒也不亞于變臉魔術(shù)中的演員。-?會“變臉的爸爸?寫人今天，我要說的那一個嚴厲的人是我的媽媽。她長得十分清秀，一臉慈祥的神色，但是這慈祥中透著一股嚴厲的的氣質(zhì)。 -?一個嚴厲的人?寫人5開門見山式開頭：我叫譚海峰，是個長得瘦瘦的的男孩。今年11歲，在華舍張溇小學(xué)讀書。我有一個聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的眼睛。 -?我?寫人6環(huán)

6、境描寫式開頭：黃昏，天突然變得陰沉沉的，霎時間，狂風(fēng)吼叫，黃沙伴著灰塵彌滿了整個天空。每個車站點里都站了許多候車人。 - ?我懊悔了?記事7巧設(shè)問題式開頭：奇怪！“母子上車處怎么站了四個身強力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識字？ -?假文盲?記事8心理描寫式開頭：第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報紙上，第一次握著憑著自已的本領(lǐng)掙來的稿費，沖動、驕傲、自信等等一切幸福的感覺一涌而來。我真了不起，同學(xué)們一定會羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。 -?第一次登報?記事9形象比喻式開頭：老師，您是永不叫累的園??；您是輸送養(yǎng)料的樹根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉

7、大的人類靈魂的工程師。 -?老師?寫人童年的生活像五彩斑斕的夢，像一串珍珠，使人留戀，使人向往，童年生活的點點滴滴，我永遠都不能忘記，因為這五彩斑斕的夢和珍珠拼成了一個完整美好的童年！尤其是那一件事，更讓我眉開眼笑！ -?一件讓我快樂的事?記事童年，像是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去，又像是一個生活的調(diào)味品，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。 -?美麗的童年?記事10妙用排比式開篇：童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了

8、一件有趣的事。 -?一件有趣的事?記事11比照渲染式開頭：2我的好朋友孫超，是我的同班同學(xué)。他的優(yōu)點很多，比方：腦瓜靈，反響快，學(xué)習(xí)好，愛鍛煉等等。記得每次上課，老師提問時，他總是第一個舉手，而且答復(fù)得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他能夠在很短的時間里，寫出特別好的文章；不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他堅持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個最大的缺點，就是做事有點粗心。 -?粗心的好朋友?寫人以前，我對每天只做幾道數(shù)學(xué)題都感到枯燥乏味，可新來的胡老師只用了短短的幾天時間，就讓我一天解幾十道數(shù)學(xué)題也覺得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數(shù)學(xué)呢？說起來，得感謝胡老師科學(xué)、藝術(shù)的教學(xué)方法。 -?我的新

9、老師?寫人12揭示中心式開頭：我愛書。是書教給我許多知識，是書教會我怎樣做人，是書給我了許多的喜怒哀樂 -?我愛書?記事13名人名言式開頭：記得有一位名人說過：“外物之味，久那么可厭；讀書之味，愈久愈深。書讀得越多，也就越能體會到其精妙之處。我從小愛看書，同書中的主人公同呼吸，共命運，時常到達廢寢忘食的地步。 -?讀書的樂趣?記事“讀書破萬卷，下筆如有神?？梢姇鴮ξ覀兌嗝粗匾。??我和書?記事書是知識的海洋，也是人類進步的階梯。書對我來說是一個忠實的朋友。14言語描寫式開頭：“懶蟲！快八點了！再不起床就要遲到了！聽到了沒有！我要掀被窩了！媽媽河?xùn)|獅吼般地叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩

10、。 -?我的媽媽?寫人“哈哈哈我一聽，就知道又是那個“哈哈妹妹大駕光臨我家了。因為，每次聽到她的聲音，都讓人雞皮疙瘩掉一地。而且是人未到，聲先到。-“哈哈妹妹寫人“喂，你有完沒完？一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那里玩，也太廢寢忘食了！我剛進家門，便聽見媽媽在訓(xùn)斥老爸。不用說，一定是老爸在玩電腦呢！-?我的老爸?寫人15引用歌詞式開頭：“我是一只可憐的小小鳥，想飛卻怎么也飛不高?我傷心地唱著歌，背著沉重的書包無奈地走在回家的路上，想到回家后還要彈琴、聽英語、做作業(yè)我就心煩。 - - -?我的煩惱? 記事“慈母手中線，游子身上衣?想必這首詩，我們并不陌生吧，是啊，母愛就像一首首詩，記錄了我們

11、的成長。就像溫暖的春風(fēng)，讓綠油油的小草隨風(fēng)飄動，這場景是多么的美麗。-?母愛?記事16倒敘描寫式開頭：3哈哈！我的文章上報了！讀著自己變成鉛字的優(yōu)美文句，不由自主地想起了一個星期前的那次觀雨經(jīng)過，真正領(lǐng)悟到好文章是用心和情描繪出來的。-?我愛用心去體驗生活?17交待原因式開頭：不知怎么的，從小就與音樂有緣，六歲起在文工團練了兩年的舞蹈，差點兒進了北京芭蕾舞學(xué)院；八歲時，學(xué)了兩年的鋼琴，也能湊合伴奏?，F(xiàn)在雖然課程緊張，我卻迷上了唱歌。所以，在眾多的科目中，我最喜歡的莫過于音樂課了。 -?我是一個音樂迷?記事18夢幻遐想式開頭：我穿過時空隧道，來到了2035年。從美國留學(xué)歸來，返回了我的家鄉(xiāng)襄陽。?。∵@里的一切是那樣的親切溫馨，但又是那樣的新鮮美麗。天比以往更藍了，水比以往更清了，棟棟高樓鱗次櫛比，片片綠化帶賞心悅目。人們改掉了一有時間就來麻將的賭風(fēng)，走上了快節(jié)奏的文明的生活軌道上。我驚詫，這是我的家鄉(xiāng)嗎？-?未來的家鄉(xiāng)?想像19心語訴說式開頭：媽媽老了，您的背駝了，如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁；媽媽老了,您的身體那樣薄弱，就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。女兒長大了變美了，可媽媽額頭上爬滿了皺紋，頭上長滿了白發(fā)。媽媽呀，是您給了我生命，是您給了我智慧