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文檔簡介
1、練習(xí)卷使用說明:10以內(nèi)的分與合是我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)的一個重點(diǎn),也是我們整個小學(xué)階段數(shù)學(xué)計算的 起點(diǎn)。我們教材內(nèi)的加減法計算題,就是從數(shù)的分與合引入的,所以也是用分與合來進(jìn)行 計算的。掌握了 10以內(nèi)的分與合,不僅可以快速準(zhǔn)確地計算 10以內(nèi)的加減法,對今后學(xué) 習(xí)20以內(nèi),100以內(nèi),甚至多位數(shù)的加減法及乘除法都會產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。所以請各 位家長能重視對孩子進(jìn)行這部分內(nèi)容的訓(xùn)練。以下四項訓(xùn)練中,第一、二項屬于基礎(chǔ)訓(xùn)練; 三、四項屬于拓展訓(xùn)練。請家長根據(jù)孩子的情況,掌握第一、二項后,再進(jìn)行后兩項的訓(xùn) 練。訓(xùn)練一:1請孩子用合成的方法熟讀練習(xí)卷(0和2合成2,1和1合成2,),按順序背出各 數(shù)的
2、合成。2.家長和孩子兩人對口令:A : 2和5合成幾?B: 2和5合成7。上述訓(xùn)練針對題型舉例:填空:5 I1 3 想:5和3合成8,所以方框中填8。計算:6+4= ?想:因為6和4合成10,所以6+4=10。訓(xùn)練二:1請孩子用分成的方法熟讀練習(xí)卷(2可以分成0和2, 2可以分成1和1,),按順序背出各數(shù)的合成。2.家長和孩子兩人對口令:A : 8可以分成6和幾?B: 8可以分成6和2。上述訓(xùn)練針對題型舉例: 填空:1 V2想:10可以分成2和8,所以方框中填 &計算:9-3= ?想:因為9可以分成3和6,所以9-3=6。訓(xùn)練三:家長和孩子兩人對口令:A : 2和幾合成5?(幾和2合成
3、6。)B: 2和3合成5。(4和2合成6。)此訓(xùn)練針對題型舉例: 7+()= 9想:7和幾合成9,因為7和2合成9,所以括號中填2()+ 3 = 6訓(xùn)練四:家長和孩子兩人對口令:A : 6可以分成幾和4?(幾可以分成4和3。)B: 6可以分成2和4。 (7可以分成4和3。)此訓(xùn)練針對題型舉例: 8-( ) =1想:8可以分成幾和1,因為8可以分成7和1,所以括號中填1購()-4=410以內(nèi)數(shù)的分與合2 /3 A4A020304111213202122303140567A0506071415162324253233344142435051526061708910A/080901017181926
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