心電監(jiān)護教案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上教案首頁本次課標題：心電監(jiān)護學時2授課班級上課時間 周 月 日 第 節(jié)上課地點 周 月 日 第 節(jié)教學目的1熟悉心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證2掌握心電監(jiān)護的方法3掌握心電監(jiān)護的護理措施教學目標能力（技能）目標知識目標1具有與病人溝通和評估病人的能力 2具有為心電監(jiān)護患者實施護理措施的能力3具在真實或摸擬的護理工作場景中解決實際問題的能力1熟悉心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證2掌握心電監(jiān)護的方法3掌握心電監(jiān)護的護理措施能力訓練任務與案例案例一：李大爺,70歲,診斷為心律失常.床前行心電監(jiān)護.任務分析：該患者老年心律失常病人。作為責任護

2、士，應掌握心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證,熟悉心電監(jiān)護的方法與心電監(jiān)護的護理措施現(xiàn)將本次課程的工作任務分解任務1心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證任務2心電監(jiān)護的方法任務3. 心電監(jiān)護的護理措施重點難點教學方法重點：心電監(jiān)護的方法難點：心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證解決方案: 1引入臨床案例，通過講解，激發(fā)學生動手練習2啟發(fā)式教學，讓學生多思考，提高學生的思維能力3讓學生自己分析案例，互相學習，增強溝通能力教學資源李映蘭主編急救護理學，湖南科學技術出版社，2003年8月朱念瓊主編臨床護理，高等教育出版社，2002年12月課后記心電監(jiān)護教學過程設

3、計本單元課程教學總計 （時間：90分鐘）【步驟一】導入 （時間：5分鐘）教師活動學生活動1.講授：教師與學生交流自己從事臨床急診救護工作的心得體會，強調搶救生命必須有過硬的操作技能，引起學生學習心電監(jiān)護的重要性。2展示案例一，提出本次訓練任務，對任務進行分析案例一：李大爺,70歲,診斷為心律失常.床前行心電監(jiān)護.3引導學生分解本次課的學習任務1分析案例一：該患者老年心律失常病人。作為責任護士，應掌握心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證,熟悉心電監(jiān)護的方法與心電監(jiān)護的護理措施2學習任務分析：任務1心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證任務2心電監(jiān)護的方法任務3. 心電監(jiān)護的

4、護理措施【步驟二】任務一：心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證 （時間：5分鐘）教師活動學生活動1總體方案:教師講授心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證2、第一步: 教師講授心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證相關知識3、第二步: 請同學回答心電監(jiān)護的工作原理: 心電監(jiān)護是利用心電圖反映細胞電活動的指標，對各種類型的心律失常和傳導障礙具有獨特的診斷價值，是危重病人的常規(guī)檢測。4、第三步: 矯正，點評與小結5、提煉要點，強調心電監(jiān)護的適應癥：各種心律失常;心肌缺血或心肌梗死;電解質失衡;安裝心臟起搏的病人1、思考討論2、學生進行案例分析與情景演練【步驟三】任務

5、二：心電監(jiān)護的方法 （時間：40分鐘）教師活動學生活動1、總體方案: 教師講授、演示操作心電監(jiān)護的全過程，同時播放電教。 2、第一步: 教師講授心電監(jiān)護相關知識3、第二步: 請同學配合進行示教操作4、第三步: 矯正，點評與小結5、第四步：播放電教片：心電監(jiān)護。6、提煉要點，強調重點：正確掌握心電監(jiān)護的方法1、思考討論2、學生在心電監(jiān)護上現(xiàn)場操作【步驟四】任務三：心電監(jiān)護的護理措施 （時間：10分鐘）教師活動學生活動1、總體方案: 教師講授，操作演示2、第一步: 教師講授心電監(jiān)護的護理措施3、第二步: 請學生配合演示操作4、第三步: 矯正，點評與小結5、提煉要點，強調重點：心電監(jiān)護的護理措施1、

6、分組學生思考討論2、學生代表進行模仿【步驟五】深化 （時間：5分鐘）教師活動學生活動1、請學生代表總結在以上案例的分析過程中要重點掌握哪些內容2、情境模擬情況點評及小結學生討論【步驟六】綜合實訓訓練 （時間： 15分鐘）教師活動學生活動1、引入案例二：夏某某，臨床診斷:心肌缺血.入住心內科病房,床旁行心電監(jiān)護.2、選擇一組學生進行匯報，點評1、分組進行情境練習2、匯報，點評【步驟七】教學評價 （時間：5分鐘）教師活動學生活動知識點 1熟悉心電監(jiān)護的工作原理及作用, 使用心電監(jiān)護的適應證2掌握心電監(jiān)護的方法3掌握心電監(jiān)護的護理措施1、學生思考2、提交項目評價3、進一步熟練【步驟八】總結及作業(yè)布置 （時間： 5分鐘）教師活動學生活動1心