那些金色的畫面

1、那些金色的畫面2005屆校友 車蕓從金中走出的人，心中都牽有一根綿長而柔韌的線，它緊系著母校的點點滴滴。永生永世。每年的美食節(jié)，我一定會回去看一看。去年的最后一天下午，我站在校門口靜靜體會著校園內的熱火朝天。“是校友嗎，校友通訊，拿著！校慶可得回來呦”兩位春風滿面的老師站在臨時搭建的課桌前派送著最新一期的校友通訊報。接過報紙，“桂子飄香情滿園”“深情厚意話當年”“歡迎學子回來團聚”等文字映入眼簾，不知怎么，一下子熱淚盈眶。雖然畢業(yè)才三年，但此刻的我，感受到的是母校的厚德與大愛。師恩難忘他，是一位德高望重、極受學生愛戴的老教師?；ò椎念^發(fā)、明亮的眼睛、大框老花鏡，通身一派儒雅之氣。進校后的第一堂

2、物理課上，我就被他單手畫圓的精湛技藝折服。他廣博的學識、優(yōu)雅的談吐常令我對物理課的幸福感大增。上他的課，是一種精神享受。老人家上了年紀，身體時常有恙，但他從沒在學生面前提過，反而常常額外找時間為大家輔導。那是4月的一個星期六，清早的天氣有些陰冷。老師放棄他的休假日，8點鐘準時來到課堂，盡心負責地上了4節(jié)物理課。結束后，他又耐心地為大家答疑。在他低下頭的那一刻，我清楚地看到，老師頭上滲出的粒粒汗珠在陽光的照耀下閃著金色的光。那時，我才發(fā)現，陰霾之后，太陽已高高的升了起來。我一輩子也不會忘記，那一天，整個教室里，一共只有4名同學。他，就是岳燕寧老師，一位讓我見過世上最美最暖的畫面的老人。她，是我的

3、班主任。軍訓時期，我不慎摔傷了右肩處的皮肉。她在宿舍里等到近10點未睡，只是為了給我涂紫藥水；遇逢演出，服裝緊缺，她聞訊從家中帶來裙子。她的半截裙被我穿成了連衣裙，站在鏡前，我們笑得前仰后合；臨近高考，她抽空為我們輔導化學。她嫻靜地坐在窗邊批改試題，金色的日光透過窗戶，將金粉撒滿她的書桌，填滿我的心房。她，名叫朱旭文，活潑、熱情、盡責，我們跟她最親。金色舞臺金中的舞臺，在三年的高中生涯里賜予了我許多寶貴的金色畫面：“12.9”歌詠比賽，趕鴨子上陣的我竟獲得了有生以來的第一個優(yōu)秀指揮獎；2003年藝術節(jié)，和學姐李欣的樂器合奏演出彝族舞曲至今還時常回味；2004年運動會，因喜愛劉翔一時沖動，跑去報了個女子100米欄，竟破天荒拿了回第一最震撼我的，是2003年的南京市中學生“12.9”大合唱的比賽場面。近60人組成的合唱團在人民大會堂登上了比賽的舞臺。和排練時的感覺不同，當我們面對著外校競爭對手、各方評委時，一股噴涌而出的強烈自豪感和作為金中人的沉穩(wěn)厚重氣讓我們唱得動情動義，唱得意氣風發(fā)！“大江滔滔東入海，我居江東；石城虎踞山蟠龍，我當其中”結果公布時刻，我們坐在臺下，不約而同、不顧形象地驕傲地吼著：“金中！金中！金中！金中！”我們順利折桂。思如潮，氣如虹，永為南國雄！“勤仁誠樸，敦實大氣”，同是金中人的陶行知老先生用“行其所知，愛滿天下”詮釋了大愛與大氣的真諦。無論處在何時