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1、部編人教版小學三年級上冊語文期末試卷(滿分 100 分,90 分鐘完卷)第一大題:基礎知識、判斷帶點字讀音的正誤, 凌亂(I I inin l l inging) 海參(s sh h缶 c c m m)正確的打“ 2”。(3 3 分)合攏(I I dngng n n dngng)禁令(j j inin j j inin)二、 我會把字正確、美觀地寫在田字格里者落 視庭三、 給下列字換偏旁變成新字,再組詞。吵()()臂()()四、 我會查字典。(3 3 分)“爽”用部首查字法,應先查.4 4 分)91 基 11111111 屯 1111 4*1114 4 分)燥()()難()()_部,再查_。它
2、在字典里的解釋有: 明朗, 清亮; (性格) 率直; 舒服, 暢快; 不合, 違背 選出下面詞語中“爽”的意思。(填序號)(1 1)秋高氣爽()(2 2)毫厘不爽()(3 3)精神爽朗()(4 4)性格豪爽()五、補充下列四字詞語,并選其中的一個寫一句話。(成()結(jié)()引人()()面()耳()果實()()寫話:_六、 照樣子寫詞。(3 3 分)七上八下(含數(shù)字):_ _ _滴滴答答(AABBAABB :_ _ _宿舍(shsh G shsh e)稍息(sheshe shsh dodo)8 8 分)()景()美()林()染五彩繽紛(描寫顏色的):_ _ _七、 按要求寫句子。(8 8 分)1.1
3、.我們克服了重重困難。(改為“被”字句)2.2.蒲公英在空中隨風飄動。(改為擬人句)3 3照樣子,寫句子。王老師急得直跺腳。妹妹高興得_。_ 得_ 。八、我會背,還會用。(1111 分)1.1. _,暖于布帛; _ ,深于矛戟。2.2._ 望天門山是 _代詩人的,詩中提到的“楚江”指的3.3.飲湖上初晴后雨是 _ 詩人_ 的,詩句“ _ ,_”用奇妙而又貼切的比喻,把比作 寫出了西湖的神韻。九、本冊課文中有很多優(yōu)美的句子,請把你最喜歡的一句寫下來,并寫寫自己喜 歡的原因。 (3 3 分)句子:_喜歡的原因:_第二大題:沖浪閱讀十一、閱讀。(2323 分)英國偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的
4、。 外祖母很疼愛他,八歲上學 后,還常常給他一點零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢積攢(zcnzcn zhzh 出)起來,去(買 賣)錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋,做一些手工制品。一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說: “外婆,你看這個。”外祖母一 看:小牛頓手里捧著一塊木板,中間釘著一個釘 (dinding d d inin g)子,四周畫著一 條條放射形的線條。外祖母問:“這是什么呀?”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時間?!薄笆钦l教你做的呀?“是我自己想出來的。”小牛頓自豪地回答。牛頓長大以后,始終保持著敢于想象,善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬有引 力”
5、,還成功地取得了許許多多別的研究成果。1.1. 給文章擬個合適的題目: _ ( 1 1 分)2.2. 劃去文中括號里不正確的讀音或漢字。(3 3 分)3.3. 寫出下列詞語的近義詞、反義詞。(3 3 分)近義詞:常常()保持()自豪()反義詞:喜歡()成功()積攢()4.4. 將“牛頓把太陽鐘做好了?!边@句話改成“被”字句。(2 2 分)5.5. 牛頓的零用錢一不 _ ,二不_ ,只用來_。( 3 3 分)6.6. 牛頓做的太陽鐘是什么樣子?在文中找出,并用“一一”畫出來。(2 2 分)7.7. 從哪句話看出牛頓自豪,用“”畫出來。(2 2 分)8.8. 這篇文章主要講了什么?請你簡要概括。(
6、2 2 分)9.9. 我們要學習牛頓的什么精神?(2 2 分)10.10. 你還知道哪些名人,請你簡單介紹其中的一位。(3 3 分)第四大題:暢游習作海十二、習作。(3030 分)續(xù)寫故事:星期天,小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛剛開了一會兒,意想不到的事發(fā)生了要求:1.1.語句通順,內(nèi)容具體。2.2.書寫工整,不寫錯別字,題目自擬第一大題一、l l Mg g l l dngng shsh e shsh缶 j jinin shshdodo二、略三、沙沙子紗紗布躁暴躁燥干燥壁墻壁避避免準準備堆一堆四、大八(1 1) (2)(3 3)(4 4) 五、群隊注目風優(yōu)紅赤累累層
7、盡寫話:展覽會上,那艘宇宙飛船的模型特別引人注目。六、示例:七手八腳 七嘴八舌五顏六色安安穩(wěn)穩(wěn)家家戶戶浩浩蕩蕩萬紫千紅五光十色桃紅柳綠七、1.1. 重重困難被我們克服了。 2.2. 蒲公英在空中隨風跳舞。3.3. 示例:跳了起來 媽媽累得趴在桌上睡著了八、1.1. 其利斷金 2.2. 與人善言 傷人以言 3.3. 唐 李白 長江4.4.宋 蘇軾 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 西湖 西施九、例:黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。用比喻的修辭手法,將葉子比作小扇子,生動形象地寫出了葉子枯黃飄落, 預示秋天到來的特點。第二大題 十、張明:“王紅,不好意思,把你的書弄臟了?!辈⒄嬲\地說:“我賠一本新 的給你。 ”王紅:“沒關系,我知道你不是故意的。謝謝你幫我撿書,我拿回 去擦一下就好了?!钡谌箢}十、1.1.示例:愛動腦筋的牛頓2.2. zhzh * *賣 d d ining 3.3.時時維持驕傲討厭 失敗 消耗 4.4. 太陽鐘被牛頓做好了。 5.5. 買糖果 買玩具 買錘子 和鋸子6.6. 一塊木板, 中間釘著一個釘子, 四周畫著一條條放射形的線條。 7.7. 是我 自己想出
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