


版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、初三中考英語重點復習資料2em; text-align: center;"> 初三中考英語重點復習資料1 連詞及其用法 1.連詞是一種虛詞,它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞,短語與短語以及句與句的作用。 2.常見的連詞 and(和,與;而且;于是,然后;因此) but(但是;通常用not.but.不是.而是.;可是,然而;表示驚訝,不同意等-喔,哇;用來加強語句重復部分的語氣-一定;用來引入新話題-那就;常用于否定句-而不,若不;用于含doubt,question等字的否定句中相當于that-對于) or(或者,還是;用于否定句或問句-也不;否則,要不然;也就是說,換言之
2、) nor(用在neither之后-也不;用在no,not,never之后-也不;用在句首,句子需倒裝-也不) so(因此,所以;因而,從而) yet(可是,卻,然而) for(因為,由于) bothand(既.又.;不但.而且) not onlybut also(不但,而且) eitheror(不是.就是;要么.要么) neithernor(既不.也不.) 3.并列連詞: and 與or;both and兩者都;not onlybut .as well as=not only.but also不但而且;neithernor意思為既不也不謂語動詞采用就近原則,與nor后的詞保持一致。 4.轉折
3、或對比連詞 but表示轉折,while表示對比。notbut意思為不是而是。 賓語從句 1.賓語從句,是名詞性從句的一種。在主從復合句中充當賓語,位于及物動詞、介詞或復合謂語之后的從句稱為賓語從句。賓語從句分為三類:動詞的賓語從句,介詞的賓語從句和形容詞的賓語從句。 2.賓語從句的引導詞有三種: (1)以that引導的賓語從句: that引導的賓語從句一般都是由陳述句充當,引導詞that沒有實際意義,不在從句中作任何成分,that可以省略,而且從句成分齊全,句意完整。 Do you think (that) it will rain? 你認為天會下雨嗎? He said (that) he c
4、ould come on time. 他說他會準時來的。 (2)以whether或if引導的賓語從句: 從屬連詞if,whether引導的名詞從句是由一般疑問句或選擇疑問句轉化而來的,變成從句后,語序由原來的倒裝語序變成陳述語序。whether和if意為“是否。 Let us know whether / if you can finish the work before Friday. 請讓我們知道你是否能在星期五以前把工作做完。 I dont care whether you like the story or not. 我不在乎你是否喜歡這個故事。 (3)特殊疑問詞what/ when/
5、 where/ who等引導的賓語從句: 此類賓語從句原來是特殊疑問句,變成賓語從句后要用陳述語序,由wh-開頭的疑問詞引導。包括who, whom, whose, what, which等連接代詞和where, when, how, why等連接副詞,這些引導詞有各自的意思,在從句中要作相應的成分,不能省略。例如: Could you tell me which gate we have to go to? 請問我們得走哪個門? He didnt tell me how long he would stay here. 他沒有告訴我他要在這里呆多長時間。 初三中考英語重點復習資料2 疑問詞是
6、疑問代詞“who, whom, what, which, whose和疑問副詞“when, where, how, why 。此外,連接詞“whether也適用。 “疑問詞+不定式動詞結構有何功用呢?其主要功用有以下五種: 當主語,如: When to hold the meeting has not yet been decided. Where to live is a problem. How to cope with the rising cost of living becomes a daily discussion topic. 當賓語,如: We must know what
7、to say at a meeting. He could not tell whom to trust. Do you know how to play bridge? 當補足語,如: The problem is where to find the financial aid. The question is who to elect. 當名詞同位語,如: Tom had no idea which book to read first. Do you have a rough impression how to do it? 當賓語補足語,如: Jim is not sure whose
8、 to choose. Mary and John are not certain whether to get married or not. 適用于“疑問詞+不定式動詞的動詞包括:“know, see, decide, tell, ask, consider, discover, explain, forget, guess, hear, imagine, inquire, learn, remember, think, wonder, understand等。 有點值得特別注意的是:當這結構當賓語時,它的作用等于名詞分句,例如: I could not decide which dict
9、onary to buy. / I could not decide which dictionary I should buy. Jack did not know where to find such a good teacher./ Jack did not know where he could find such a good teacher. 有些動詞,如“ask, show, tell, advise, inform, teach等,可以先有個賓語,然后才接著加上適當?shù)摹耙蓡栐~+不定式動詞 結構。例如: The chief technician showed the appren
10、tice how to repair the machine. Have you told him where to get the application form? 綜上所述,可見“疑問詞+不定式動詞結構是個形象清新,既容易用又不容易出錯的特別結構,可以多多運用。 初三中考英語重點復習資料3 【一般現(xiàn)在時】 常與always,often,sometimes, every day連用,表示習慣或經(jīng)常反復發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。提醒你當?shù)谌朔Q單數(shù)做主語時,別忘了動詞的變化。注意:象地球大,月亮小等客觀真理、事實一定用一般現(xiàn)在時。 【現(xiàn)在進行時】 要注意其構成:由be+動詞+ing,表示說話時
11、正在進行的動作。如:Were studying now. 我們現(xiàn)在正在學習。 【一般過去時】 表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示過去時間的狀語連用。注意:We often went to dance last summer.有的同學一見到often就想到用一般現(xiàn)在時,其實因為后面有表示過去時間的 last summer,所以要用過去式,千萬別誤用了,切記,切記。 【過去進行時】 顯然過去進行時表示過去某一時刻正在做什么,常和特定的時間狀語如at that time,at six yesterda
12、y,at that moment,when he came in等連用。如: When he knocked at the door,his mother was cooking. 【一般將來時】 表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示將來時間狀語如 next year,tomorrow等連用。注意:在Will you ?問句中,回答必須是 Yes,I will.或 No,I wont而不能用Yes,I shall. No, I shant.來回答過去將來時:過去將來時不可以單獨使用,它一般在賓語從句中作間接引語,表示從過去某一時間看來將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如:They told me
13、 that they would go to work in Guangdong. 【現(xiàn)在完成時】 顧名思義,現(xiàn)在完成時表示的是已經(jīng)完成的動作,但動作造成的影響還在,常被just,already,yet 等副詞修飾。如:He has already gone to Tianjin. 對現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒了?,F(xiàn)在完成時還可用來表示過去發(fā)生的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在,常帶有for或since等表示一段時間的狀語。如:Mr Wang has lived here since 1983.表示說話前發(fā)生過一次或多次的動作,我們常用過來表示,常帶有twice, once, ever, never等時間狀語。如:Ive never seen that film. 【過去完成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 入場人員檔案三級教育
- 浙江省寧波市慈溪市2023-2024學年四年級下學期數(shù)學期末測試試卷(含答案)
- 全國家居建材裝飾專業(yè)市場統(tǒng)計匯編159
- 培訓學校老師管理制度
- 四川自貢汽配城項目投資可行性報告
- 山西省呂梁市2022-2023學年高二下學期期末考試化學試題(含答案)
- 初中英語七年級下冊統(tǒng)編教案 七下Unit6 Outdoor fun第7課時
- 倉儲調研活動方案
- 倉庫清倉積木活動方案
- 仙桃婦聯(lián)活動方案
- 理論聯(lián)系實際談一談如何維護政治安全?參考答案1
- 2024年陜西省西安市碑林區(qū)西北工業(yè)大學附屬中學丘成桐少年班選拔復試數(shù)學試題
- 生物醫(yī)學電子學智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年天津大學
- FZ∕T 63006-2019 松緊帶
- 綠色農(nóng)村人居環(huán)境整治建設宜居美麗鄉(xiāng)村環(huán)境整治是關鍵動態(tài)PPT模板
- 套管開窗側鉆技術
- 礦區(qū)1∶2000地質填圖工作細則
- “文明宿舍”評比方案
- 小學數(shù)學人教課標版二年級下冊9數(shù)學廣角──推理 教學反思
- 就遠原則和就近原則
- 智能除濕裝置施工方案
評論
0/150
提交評論