2019年幼兒園中班英語教學工作總結

1、精選公文范文2019年幼兒園中班英語教學工作總結各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝xxxxxxxx 年幼兒園中班英語教學工作總 結人類正大步跨入充滿競爭與合作的 2 21 1世紀，嶄新的世紀對兒童的智能化發(fā) 展提出了更高的要求。而幼兒語言的發(fā) 展將對幼兒思維能力的發(fā)展產生重大影 響，幼兒期是幼兒語言發(fā)展的最佳期，合理有效地把握好這一最佳時期，會對 幼兒一生的素質發(fā)展奠定基礎。每天清 晨，在我們耳邊，都能聽到清脆的童音“ goodmorninggoodmorning 而孩子在課間活動，最喜歡是模仿老師的英語游戲。針對孩子們 的喜愛與興趣，我們本學期就選擇了孩 子最喜歡的快樂英

2、語孩一、讓興趣成為開啟幼兒英語教育 的大門首先，在教育目標的制訂上，我們 精選公文范文- 立足幼兒期幼兒的特點，將目標制訂得 淺顯易接受，我們的英語教育注重精選公文范文口語 培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習 得的原則，培養(yǎng)幼兒學習的興趣和對語 言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語 言進行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學 習習慣和各種基礎技能。其次，在教育內容的選擇上，我們 力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼 兒親身經歷和日常生活中感興趣、能理 解、易吸收的內容，且生動有趣，富有 童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其 難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又 略高于幼兒的年

3、齡水平，使幼兒既不至 于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。第三，在教學方法上，我們以游戲 為主，各種教學方法靈活交替使用，以 此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調 動幼兒學習的興趣。我們經常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事 物，讓幼兒在玩樂中學習英語，提高了 -精選公文范文-精選公文范文3精選公文范文學習英語的興趣。如：在教幼兒學水果 類單詞時，我們準備了各種水果或水果 玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩 游戲的過程中學習相應的單詞，幼兒很 感興趣。第四，在教學手段上，我們充分利 用錄音、錄像等直觀的現(xiàn)代化教育手段 來激發(fā)和幫助幼兒學習英語。如：在教 幼兒學習各種動物類的單詞時，我們通

4、過播放錄像等形式演示給幼兒看，讓幼 兒覺得學習英語非常有趣。此外，我們 還播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些 都激發(fā)了幼兒學習英語的興趣。二、讓教師成為實施幼兒英語教育 的保障教師是教育成功的關鍵，我利用課 余時間學習禮貌用語、課堂用語、晨操 用語、入園離園英語、游戲英語、午餐 英語、午休英語、衛(wèi)生英語、時間日期 氣候英語等。我們把掌握標準的語音、語調、提高口語會話能力放在了首要位通過本學期的學習，我們得出以下 幾精選公文范文4精選公文范文個結論：1 1、 幼兒對英語活動有濃厚的興趣，有強烈的學習欲望，同時能運用已有的 英語參與到各種教學活動中。2 2、 幼兒能主動探求新知，思維活躍，知識面廣、

5、豐富，不僅掌握了幼兒園五 大領域的知識技能，還掌握了有關動物、 植物、自然玩具、食品等方面的英語單 詞及短句。具體內容有：幼兒在鞏固復習已有知識的基礎 上，能掌握 5050 個新的單詞，學會 2020 句 左右新的短句，會唱 1010 首英文歌曲。3 3、 幼兒的交往能力增強， 態(tài)度自然 大方，能主動與他人交往，表現(xiàn)出熱情， 在游戲情境中能運用簡單的日常英語口 語進行活動。4 4、 幼兒性格活潑開朗， 培養(yǎng)了克服 困難的勇氣和信心。雖然本學期幼兒英語口語能力有了 定提咼，但在以后的活動中，我們應 注意：1 1、 在日常生活中教師要盡可能的與精選公文范文5精選公文范文孩子多說英語， 讓他們多聽 （包括磁帶） , 給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境。2 2、 創(chuàng)設英語區(qū)， 使孩子們能在輕松 自然的氣氛中， 熟悉、 了解字母和單詞 的特性、掌握學習的規(guī)律。3 3、 做好家園聯(lián)系工作， 及時的向家 長反饋英語教學內容，以便父母在家?guī)?助孩子