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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 中班第二學(xué)期班級工作計劃一、班級情況分析這學(xué)期本班幼兒共有28名,男生15名,女生13名。通過之前中班一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,能獨立的進(jìn)餐及午休。大多數(shù)幼兒樂意幫老師做力所能及的事,但是也有許多不足的地方。如:們現(xiàn)在的年齡正是比較叛逆的時候,他們有自己的主見,對新奇的事物比較感興趣,但自我控制力較弱,有些孩子在上課時注意力不集中,這些方面還需要不斷地加強(qiáng)。希望通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓孩子們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且能在生活習(xí)慣等各方面取得一定的進(jìn)步,為下學(xué)期進(jìn)入大班做好扎實的準(zhǔn)備。本學(xué)期我班有四名新生,他們有一定的生活自理能力,好表現(xiàn)自己
2、。通過兩周的集體生活,他們的表現(xiàn)比剛?cè)雸@時有了不少的進(jìn)步,現(xiàn)在能主動的和同伴交流,玩耍。相信他們在以后的日子會表現(xiàn)得越來越好。本學(xué)期班上配有三位老師,兩位教學(xué)老師,一位保育老師。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂F(tuán)結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足進(jìn)行有效的指導(dǎo),對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,幫助其健康成長。二、本學(xué)期主要目標(biāo)1、根據(jù)園長制定的園務(wù)計劃和班級班務(wù)計劃以及要求來完成本學(xué)期的工作任務(wù)。2、班級三位老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團(tuán)結(jié)合作,努力做好結(jié)合。3、教師積極做好工作,及時溝通,更好地達(dá)到家園共育的目的。4
3、、根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計劃以及每月月計劃、周計劃來按時完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。(一)常規(guī)工作1、在日?;顒又?,較強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng),見到老師、家長要主動問好。2、在課堂上,要遵守課堂紀(jì)律,如:回答問題是要舉手、安靜的聽他人發(fā)言。培養(yǎng)幼兒初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和按時完成作業(yè)的習(xí)慣。(二)教學(xué)工作1、根據(jù)幼兒的年齡特點,進(jìn)行因人施教,從幼兒的興趣、需要、習(xí)慣等處發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件,利用好教材,積極的開展教學(xué)活動,充分的讓幼兒吸收知識。2、嚴(yán)格按照學(xué)期教育計劃,月計劃,周計劃開展教學(xué)活動,課后及時反思課程中不足的地方,針對出現(xiàn)的問題,采取相應(yīng)的措施幫助幼兒學(xué)習(xí)。3、在教育教學(xué)方面,教師
4、要充分做好課前準(zhǔn)備,每周及時備課并準(zhǔn)備充分教具,使教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果。4、在一日生活中,針對不同性格特點的幼兒,運用不同的方法引導(dǎo)他們有興趣地去學(xué)習(xí),在遇到困難的時候培養(yǎng)幼兒解決問題的能力,傳授幼兒簡單的生活經(jīng)驗和自我保護(hù)能力。(三)保育工作1、每天的首要任務(wù)就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否帶有危險物品入園等,幼兒如有不適立即通知家長。在進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,不挑食的好習(xí)慣。2、每天如實記錄各項消毒表格,并配合保育員做好班級的各項衛(wèi)生。對于季節(jié)性疾病要做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告。3、根據(jù)天氣的變化,及時幫助幼兒增減衣物,對生病的幼兒要加倍關(guān)心,按時給幼兒喂藥并做好
5、登記工作。三、具體工作安排以及措施三月份工作:保教:1、加強(qiáng)班級幼兒課堂常規(guī)和課堂作業(yè)的訓(xùn)練。2、班級月主題墻面的創(chuàng)設(shè)。(每月10號之前)3、每周開展班級例會,進(jìn)一步做好班級各項工作。4、新學(xué)期的召開。5、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)6、每周一舉行升旗,提前提醒幼兒穿園服。7、開設(shè)美術(shù)展示區(qū),展示幼兒的美術(shù)作品。(每周三)8、班級完成課間操的編排四月份工作:保教:1、,完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)2、開設(shè)美術(shù)展示區(qū),展示幼兒的美術(shù)作品。(每周三)4、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)5、加強(qiáng)班級課堂常規(guī)及班級常規(guī)管理。6、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。7、全園幼兒參加?xùn)|湖高新區(qū)
6、婦幼保健所在園幼兒體檢。8、班級教師對外公開和觀摩活動9、開展“五一勞動節(jié)” 課程教育活動五月份工作:保教:1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)2、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)3、編排“六一節(jié)”節(jié)目。4、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。5、開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。(每周三)6、“母親節(jié)”教育活動課程。7、開展“六一兒童節(jié)”活動。六月份工作:保教:1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)2、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。3、開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。(每周三)4、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底)5、“端午節(jié)”教育活動。6、“父親節(jié)”教育活動7、“七一建黨節(jié)”教育活動。
7、8、全園教職工“七一建黨節(jié)”詩歌朗誦活動。9、教師對外招生工作。七月份工作:保教:1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)3、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的主題內(nèi)容。4、填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估5、上交班級及各項資料的歸檔并歸還所借物品。6、班級教師做好幼兒報名相關(guān)事宜。8、組織關(guān)于“假期安全教育”教學(xué)課程。9、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。10、開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。(每周三)11、園長到班檢查幼兒五大領(lǐng)域,英語和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。要求帶領(lǐng)幼兒展示和配有相關(guān)教具教卡。12、教師對外招生工作。四、家園共育1、,教師嚴(yán)格根據(jù)幼兒每月實際情況填寫家園成長檔案并定時發(fā)放,家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。2、加強(qiáng)與家長的交流和溝通,以電話、接車本、接送時的交談等形式了解幼兒的情況,以及時向家長反映幼兒在院內(nèi)的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。3、家長積極配合老師的工作,督促并輔導(dǎo)導(dǎo)幼兒回家的學(xué)習(xí)。
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