初中物理摩擦生熱實(shí)驗(yàn)

1、.初中物理摩擦生熱實(shí)驗(yàn)初中物理摩擦生熱實(shí)驗(yàn)觀察與考慮1.如圖1所示，把皮帶纏在銅管外面不斷地來回拉動(dòng)時(shí)，裝有乙醚的銅管和塞子將發(fā)生什么現(xiàn)象?塞子從銅管口沖出來，說明了什么?2.這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么選用乙醚?假如選用水行嗎?3.假如不斷地來回拉動(dòng)皮帶，但是塞子還是沒有沖出來，本實(shí)驗(yàn)還能否證明摩擦生熱現(xiàn)象?4.假如把銅管改成塑料管，實(shí)驗(yàn)效果將更加明顯還是不太明顯?為什么?實(shí)驗(yàn)原理1抑制摩擦做功可以生熱。2抑制摩擦做功的過程就是物體內(nèi)能增大的過程實(shí)驗(yàn)結(jié)論摩擦?xí)r外界對(duì)物體做功，物體的溫度升高內(nèi)能增加，物體對(duì)外做功時(shí)，物體的內(nèi)能減少。實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要考察要求是在實(shí)驗(yàn)的結(jié)論的應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)相似內(nèi)容的判斷上，多

2、以填空、選擇題為主。經(jīng)典考題1. 隕石進(jìn)入大氣層后速度越來越快，這是由于 _能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能；同時(shí)它與空氣摩擦導(dǎo)致溫度升高，形成“流星，這時(shí)除了動(dòng)能，它的_能增大。2. 如下圖把一個(gè)金屬管固定在桌子上，里面放一些酒精，用塞子塞緊，此時(shí)設(shè)酒精的內(nèi)能為E1，拿一根繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉繩子，塞子會(huì)飛出去，設(shè)塞子飛出時(shí)動(dòng)能為E，塞子飛出前瞬間酒精內(nèi)能為E2，在人拉繩子的過程中，人對(duì)繩做功為W，那么 A. E=E2B. W=E C. W> E2- E1D. E=E13. 如下圖，是用于鍛煉身體的體育器材跑步機(jī)。人在跑步機(jī)上可以實(shí)現(xiàn)快走或跑步動(dòng)作，到達(dá)鍛煉身體的目的。下面關(guān)于人在跑步過程中的

3、表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. 人對(duì)跑步機(jī)做了功B. 人對(duì)跑步機(jī)沒有做功C. 人體消耗的能量一部分轉(zhuǎn)化為跑步機(jī)的內(nèi)能D. 腳底與跑步機(jī)間有摩擦作用舉一反三1制作航空模型飛機(jī)時(shí)，用砂紙打磨航模材料，會(huì)感覺砂紙和航模材料都發(fā)燙了，這是否屬于摩擦生熱?2用泡沫塑料制作建筑模型，常需用美工刀切割泡沫塑料，假如切割后美工刀變得很燙，而泡沫塑料卻沒有燙的感覺，這是否屬于摩擦生熱?泡沫塑料的內(nèi)能是否增加?3汽車在緊急剎車時(shí)，會(huì)在柏油路面上留下黑色的痕跡，稱為拖印，交通警察可將拖印的長(zhǎng)度作為處理事故的根據(jù)之一。拖印是怎樣形成的?拖印的長(zhǎng)度不同，說明了什么?觀察與考慮答案1管內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大。2乙醚沸點(diǎn)低，吸收不太多的

4、熱量即可到達(dá)沸點(diǎn)并大量汽化。水的比熱容很大，溫度不易升高，實(shí)驗(yàn)效果不明顯。3能。用手摸銅管，可以感覺到銅管溫度明顯高于室溫。4不明顯。塑料是熱的不良導(dǎo)體，管內(nèi)液體溫度不易升高。經(jīng)典考題答案1. 隕石進(jìn)入大氣層后，其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，因此動(dòng)能增加，但是，由于其和空氣摩擦做功，使自身的內(nèi)能增加，溫度升高。答案：重力勢(shì) 內(nèi)2. 對(duì)金屬管做功，其內(nèi)能增加，并對(duì)酒精進(jìn)展熱傳遞，使其內(nèi)能增加。對(duì)外塞子做功后，塞子機(jī)械能增加，酒精的內(nèi)能減少。答案：C3. 在跑步機(jī)上跑步時(shí)，人的腳與機(jī)器上的皮帶之間有靜摩擦，這個(gè)摩擦力對(duì)皮帶做功，使其機(jī)械能增加，最終這個(gè)能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。答案：B舉一反三答案1是。2是。刀是鐵制的，鐵是熱的良導(dǎo)體，使手感到燙。而泡沫塑料是熱的不良導(dǎo)體，不易使手感到燙。兩者的溫度都升高，泡沫塑料的內(nèi)能也增加。3緊急剎車時(shí)，汽車由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，而車輪被剎住不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，造成輪胎與地面發(fā)生滑動(dòng)摩擦。摩擦產(chǎn)生大量熱，使輪胎與路面接