【圖文】高中信息技術(shù)第七章第三節(jié) 利用數(shù)據(jù)庫(kù)管理大量信息_第1頁(yè)
【圖文】高中信息技術(shù)第七章第三節(jié) 利用數(shù)據(jù)庫(kù)管理大量信息_第2頁(yè)
【圖文】高中信息技術(shù)第七章第三節(jié) 利用數(shù)據(jù)庫(kù)管理大量信息_第3頁(yè)
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課后作 業(yè) P152 P153 1題 題 3題 題 本章練習(xí) 課后反 思 1.由于數(shù)據(jù)庫(kù)管理是一個(gè)復(fù)雜的內(nèi)容，需要循序漸進(jìn)，課 本上的每個(gè)實(shí)踐的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，使學(xué)生逐步認(rèn) 識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)。 2. 特別適合使用分組學(xué)習(xí)的方式，以組內(nèi)交流探索為主 要形式，以組間競(jìng)爭(zhēng)為主要手段，既有利于任務(wù)的完成，也 能鍛煉學(xué)生的合作能力；既能讓優(yōu)進(jìn)學(xué)生得到表現(xiàn)的機(jī)會(huì)， 又能相互幫助，共同進(jìn)步。 3、本節(jié)課主要以學(xué)生體驗(yàn)為主，理解數(shù)據(jù)庫(kù)的功能與作 用，弄清數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的含義以及學(xué)生身邊應(yīng)用的實(shí)例。

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