鹽城中學(xué)2014-2015學(xué)年高二數(shù)學(xué)暑假作業(yè)9：不等式（2）（學(xué)生版）_第1頁
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鹽城中學(xué)高二數(shù)學(xué)暑假作業(yè)（9） 不等式（2） 姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 一、 填空題1 若命題“”是真命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍是_2若a，b為實(shí)數(shù)，則“”是“”的 條件3設(shè)，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是_4已知函數(shù)，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是_5不等式，對(duì)于恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是_6關(guān)于的不等式的任意兩個(gè)解的差不超過9，則的最大值與最小值的和是_7已知，且，則的最大值為_8如果實(shí)數(shù)、滿足，則的最小值為_9設(shè)，且，則的最小值為_10設(shè)，若，則的最大值為_11不等式的解集為 12在平面直角坐標(biāo)系中，過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線與函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn)，則線段長(zhǎng)的最小值是13在平面直角坐標(biāo)系中，設(shè)是圓上相異三點(diǎn)，若存在正實(shí)數(shù)，使得，則的取值范圍是 14設(shè)為整數(shù)，關(guān)于的方程區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)不同的根，則的最小值是 二解答題（1） 求；（2） 解不等式.17. 已知函數(shù)（1）解不等式；（2）若關(guān)于的不等式有解，求實(shí)數(shù)的取值范圍. 19.已知奇函數(shù)，且.（1）求的值；（2）當(dāng)時(shí)，恒成立，求的取值范圍20.已知二次函數(shù)，其中，且對(duì)任意都有成立（1）求證：；（2）若，求；（3）在（2）的條件下，設(shè)（），求在上的最小值，并求的最大值

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