靈敏素質(zhì)教學(xué)教案

1、靈敏素質(zhì)教學(xué)教案新店寄宿制學(xué)校：姚亞平教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想： 通過多種手段進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生了解靈敏素質(zhì)的基本知識，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新思維，達(dá)到學(xué)以至用，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的提高，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和運(yùn)動(dòng)參與能力及實(shí)踐能力，從而更好地將靈敏素質(zhì)運(yùn)用于實(shí)踐二、教材分析： 靈敏素質(zhì)是人們身體健康領(lǐng)域的重要構(gòu)成部分，較好的靈敏素質(zhì)有助于學(xué)生更好地參與體育活動(dòng)，減少受傷情況的發(fā)生，擁有好成績，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心，為終身體育奠定基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析： 體育運(yùn)動(dòng)是廣大學(xué)生喜好的運(yùn)動(dòng)，在體育運(yùn)動(dòng)中，對靈敏素質(zhì)的運(yùn)用無處不在，然而很多學(xué)生因?yàn)殪`敏性較差，在體育運(yùn)動(dòng)中容易造成受傷、難以取得好的成績等情況，對靈敏素

2、質(zhì)的良好掌握有助于學(xué)生更好地參與體育活動(dòng)。四、教學(xué)方法： 本節(jié)課堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則，練習(xí)由簡到繁，主要采用示范講解法、繪圖法、個(gè)別指導(dǎo)法等，學(xué)生主要采用自主模仿學(xué)練法、合作學(xué)習(xí)等。五、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：通過學(xué)習(xí)使大部分學(xué)生掌握靈敏素質(zhì)的基本知識。 2、過程與方法：利用多種教學(xué)方法和練習(xí)手段更有效的使學(xué)生學(xué)會(huì)對靈敏素質(zhì)的合理運(yùn)用。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：發(fā)展學(xué)習(xí)能力，在進(jìn)步中培養(yǎng)自尊和自信，體驗(yàn)成功與學(xué)會(huì)分享，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)信心。六、教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：深入對靈敏素質(zhì)的學(xué)習(xí) 難點(diǎn)：對靈敏素質(zhì)的合理運(yùn)用7、 教學(xué)器材： 跳繩、口哨、籃球場八、教學(xué)過程： 1、準(zhǔn)備活動(dòng)。 2、教師講解示范，學(xué)生

3、體會(huì) 3、在實(shí)戰(zhàn)練習(xí)中體會(huì)。 4、進(jìn)行放松 5、總結(jié)九、教學(xué)效果猜想： 以學(xué)生為主體，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，在教師指導(dǎo)安排下，學(xué)生能夠積極主動(dòng)完成各種練習(xí)，順利完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。10、 安全措施 課程內(nèi)容沒有危險(xiǎn)動(dòng)作，但教師要注意組織好學(xué)生的練習(xí)，避免沖撞現(xiàn)象及跑動(dòng)過程中的摔倒等發(fā)生。靈敏素質(zhì)教學(xué)教案授課教師姚亞平班級七年級時(shí)間2015年4月學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求認(rèn)知目標(biāo)：知道什么是靈敏素質(zhì)以及該素質(zhì)的意義和作用。技能目標(biāo)：通過聽信號或看手勢轉(zhuǎn)身、變換方向的練習(xí)發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)，通過跳繩、反口令等練習(xí)提高學(xué)生的靈敏性。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇于向挑戰(zhàn)的精神，在練習(xí)中互相團(tuán)結(jié)、互相合作。教學(xué)內(nèi)容教

4、師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教法準(zhǔn)備部 分3'1課前常規(guī)(1)集合整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；  (2)師生問好 (3)宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容 (4)安排見習(xí)生2.準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)列如圖示×××××××××××××× 要求：注意力集中，認(rèn)真聽講，跟著老師口令認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng)。集合隊(duì)形：全班四列橫隊(duì)集合。如圖： 要求：快、齊、靜 、教師面對陽光，口令清晰，洪亮基本部分14'講解示范靈敏素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容組織全體練習(xí)，并督促組織學(xué)生展示，并點(diǎn)評，肯定成績、指出不足練習(xí)內(nèi)容分為：反口令做動(dòng)作練習(xí)、跳繩接力。（1） 認(rèn)真聽講（2） 在老師的組織下，認(rèn)真練習(xí)，并自覺按老師的要求積極參與學(xué)生認(rèn)真聽講，觀察老師示范在老師的組織下，認(rèn)真練習(xí)，并接受老師的監(jiān)督要求：1.練習(xí)內(nèi)容聽信號或看手勢轉(zhuǎn)身、變換方向2.部分學(xué)生展示結(jié)束部分3'1、放松練習(xí)2