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文檔簡介

1、20122013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試試卷九年級(jí) 物理化學(xué)注意事項(xiàng) 考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng): 1本卷共l0頁,滿分為150分,考試時(shí)間為150分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請務(wù)必將答題紙交回。 2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)用.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在試卷及答題卡上指定的位置。 3答案必須按要求填涂、書寫在答題卡上。在試卷、草稿紙上答題一律無效。 可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65 第卷(選擇題 共40分)第卷共20小題,每小題2分,共40分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選

2、項(xiàng)正確第1至10題為物理試題,第11至20題為化學(xué)試題答案請按要求填涂在答題卡上.1下面對宇宙和微觀世界的描述中,錯(cuò)誤的是A宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng) B分子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒C物質(zhì)是由大量分子組成的 D分子處于不停的運(yùn)動(dòng)中2小明坐在汽車中,看到路旁的樹往后運(yùn)動(dòng),他是以下列哪個(gè)物體為參照物A汽車 B路旁的房子 C路面 D遠(yuǎn)處的山把罩內(nèi)的空氣抽 用力吹一根細(xì) 用發(fā)聲的音叉 用大小不同的力A.去一些后,鬧鈴 B. 管,并將它不斷 C.接觸水面時(shí), D. 敲打鼓面,觀察的鈴聲明顯減小 剪短,聲音變高 水面水花四濺 紙屑跳動(dòng)的情況3為了探究發(fā)聲體的音調(diào)的影響因素,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn).你

3、認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的的是4關(guān)于能源和信息,下列說法中正確的是A煤氣是一次能源,是不可再生能源B目前的核電站都是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電的C光纖通信是利用激光通過光導(dǎo)纖維來傳遞信息的D電磁波是在空間傳播的周期性變化的地磁場5小華是一名發(fā)育正常的九年級(jí)學(xué)生,下面是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是A他的手掌寬度為2.5dm B他百米賽跑的速度可達(dá)15m/sC他的脈膊正常跳動(dòng)的頻率為70Hz D他身體的體積約為0.05m3 A旗桿的影子B澆不滅的蠟燭C鉛筆在水面處彎折D樹蔭下的光斑6圖中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是7下列有關(guān)廚房中的物理知識(shí),說法正確的是A打開電冰箱時(shí)冒出的“白氣”,是冰箱內(nèi)蔬菜

4、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣B菜刀刀口磨得很鋒利,是為了增大壓力F甲=4NF乙=6NABAAAA第8題圖C掛勺子用的塑料掛鉤吸盤,是利用大氣壓的作用D排氣扇工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能8如圖所示,在力的作用下,使甲、乙兩個(gè)相同的物體在A、B兩水平面上均作勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定A甲的速度一定小于乙的速度BF甲所做的功一定小于F乙所做的功C甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都在發(fā)生改變DB水平面一定比A水平面粗糙9慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊.下列四種現(xiàn)象中屬于防止慣性帶來危害的是 A錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上 B小型客車的駕駛員和前排乘客必須系上安全帶 C往鍋爐內(nèi)添煤時(shí),煤可隨著鏟子運(yùn)動(dòng)的方

5、向進(jìn)入灶內(nèi) D拍打衣服可以去掉衣服上的塵土10如果加在某定值電阻兩端的電壓從6 V升高到10 V,通過該電阻的電流變化了0.2A,則該電阻消耗的電功率變化了A3.2 W B2.4W C1.6 W D0.8W11下列做法不符合“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境”這一主題的是A綜合利用煤和石油 B研制開發(fā)太陽能電池C垃圾分類回收處理 D大量使用化肥和農(nóng)藥12下列工業(yè)生產(chǎn)原理中,屬于化學(xué)變化的是 A用食鹽制取鹽酸B分離液態(tài)空氣制取氧氣 C由石油煉制汽油 D用二氧化碳?xì)怏w制干冰13輕質(zhì)碳酸鈣制取過程的物質(zhì)轉(zhuǎn)化如下:大理石(碳酸鈣)氧化鈣氫氧化鈣碳酸鈣輕質(zhì)碳酸鈣上述過程中沒有涉及的物質(zhì)類別是A鹽 B. 氧化物 C堿

6、D有機(jī)物14正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A聞氣體氣味 B. 點(diǎn)燃酒精燈 C滴加液體 D稀釋濃硫酸15下列對化學(xué)反應(yīng)2Na+Cl2 點(diǎn)燃 2NaCl,從微觀角度的認(rèn)識(shí)不正確的是A三種物質(zhì)依次由原子、分子和離子構(gòu)成B保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯原子C在化學(xué)反應(yīng)前后,沒有發(fā)生變化的是原子D在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子失去電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)16學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究目的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A研究水的性質(zhì) B測定氧氣含量 C探究燃燒條件 D研究分子運(yùn)動(dòng)17氫氧化鈷化學(xué)式為Co(OH)2制備時(shí)發(fā)生下列反應(yīng):Co+2HC

7、l=CoCl2+H2 CoCl2+2NaOH=Co(OH)2+2NaCl 下列判斷錯(cuò)誤的是A銅能置換出氯化鈷溶液中的鈷 B氯化鈷溶液能和石灰水反應(yīng)C為置換反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng) D氫氧化鈷中鈷的化合價(jià)為218右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述錯(cuò)誤的是At1時(shí),a、c的溶解度相等Bt1時(shí),a物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為15 Ct2時(shí)a、b、c的飽和溶液降溫到t1后,C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大Dt2時(shí)30 g a物質(zhì)的飽和溶液稀釋成20%溶液需加入水的質(zhì)量為20 g19金屬和金屬材料與人們的日常生活密不可分.下列認(rèn)識(shí)不正確的是A一般用銅而不用銀作導(dǎo)線,主要是由于考慮價(jià)格的因素B鐵制品比鋁

8、制品容易腐蝕,是由于鐵的化學(xué)性質(zhì)比鋁活潑C用鹽酸可區(qū)分假黃金,是由于金不能與鹽酸反應(yīng)而鋅能與鹽酸反應(yīng)D用硫酸銅配制的波爾多液不能用鐵制容器盛放,是因?yàn)殍F能與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)20將甲烷(CH4)與氧氣置于一個(gè)封閉的密閉容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是:物質(zhì)CH4O2H2O CO2X反應(yīng)前質(zhì)量/g8.028.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g0018.013.2mA表中m的值為3.6 B物質(zhì)X一定含有氫元素C物質(zhì)X一定不含有碳元素 D若氧氣為32g,則無X物質(zhì)生成第卷(非選擇題 共110分)第卷共16小題,共110分第21至25題為化學(xué)試題,第26至38題為物理試題答案請按要求填涂在

9、答題卡上21(6分) 作為中學(xué)生我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要關(guān)注社會(huì)問題.(1)食品安全是人們關(guān)注的焦點(diǎn).下列有關(guān)食品的認(rèn)識(shí)與做法不正確的是 A霉變的大米,可經(jīng)過處理后出售食用B合理使用食品添加劑,對人體不會(huì)造成危害C人們食用牛奶,從中獲取的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)D出售海產(chǎn)品時(shí),為了延長保鮮時(shí)間可以用甲醛水溶液浸泡(2)目前,我國的一些地區(qū)正使用乙醇汽油作為汽車的燃料,寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式是 .(3)化學(xué)使生活豐富多彩.新型鋰離子電池在新能源的開發(fā)中占有重要地位,已知鋰原子(Li)的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,鋰位于元素周期表第 周期,鋰離子的符號(hào)為 .(4) 鋁壺由于長時(shí)間燒水,內(nèi)有一層水垢主要含碳酸

10、鈣在家里可選用 除垢,除垢時(shí)間不宜過長的原因是 .22(8分)工業(yè)上把海水曬制后得到的晶體稱為粗鹽(含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4雜質(zhì)),剩余的液體稱為苦鹵(主要含有MgCl2、NaCl等).粗鹽和苦鹵均是重要的化工原料.(1)在化工生產(chǎn)中,通常需要對粗鹽進(jìn)行除雜處理才能使用.下列是除雜過程示意圖.粗鹽加水溶解除雜試劑懸濁液操作沉淀濾液加鹽酸操作固體NaCl實(shí)驗(yàn)中為加快溶解通常進(jìn)行的操作有 ;操作的名稱是 .圖中的除雜試劑有多種,其中除去CaCl2通常選用的試劑是 (填化學(xué)式);其中加入BaCl2是為了除去Na2SO4雜質(zhì),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 .(2)工業(yè)上以苦鹵為原料可

11、以制取金屬鎂.其生產(chǎn)流程如下:Mg(OH)2處理電解Mg貝殼加熱分解水CaO鹽酸XY苦鹵過濾貝殼加熱分解時(shí)的另一產(chǎn)物是CO2,則貝殼的主要成分為 (寫化學(xué)式);寫出生成Mg(OH)2的化學(xué)方程式 .電解生成Mg的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),則另一生成物為 ;觀察上述生產(chǎn)過程中的反應(yīng),沒有涉及到的基本反應(yīng)類型有 .23(9分)下圖是某同學(xué)制取二氧化碳及探究二氧化碳性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn):甲 乙 丙 丁 根據(jù)要求回答下列問題:(1)裝置甲用來制取和收集二氧化碳?xì)怏w.實(shí)驗(yàn)過程中兩種化學(xué)藥品的添加順序依次是 、 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;能夠用圖中裝置收集CO2氣體,主要利用了CO2性質(zhì)中的 ;(2)裝置乙的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

12、之一是驗(yàn)證CO2的不可助燃性,實(shí)驗(yàn)中使用漏斗而不直接將CO2倒入燒杯,其主要目的是 ;(3)裝置丙應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(4)裝置丁中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中你得到的啟發(fā)有(寫出一點(diǎn)) .24.(11分)實(shí)驗(yàn)室藥品廚內(nèi)有一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液,標(biāo)簽上殘余部分只能讀出其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.根據(jù)藥品廚卡標(biāo)簽已知它可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣、硫酸銅或碳酸鈉.小晶和小亮同學(xué)對這瓶溶液成分進(jìn)行探究.(1)小晶觀察溶液后認(rèn)為不可能是硫酸銅,理由是 .小亮查閱資料后獲得如下表數(shù)

13、據(jù),據(jù)此分析,小亮認(rèn)為不可能是 ,理由是 .物質(zhì)氫氧化鈉氯化鈉氫氧化鈣硫酸銅碳酸鈉20時(shí)溶解度(g)109360.16520.521.5(2)小亮在白瓷板上放一小片pH試紙,用 蘸取溶液滴在pH試紙,觀察到試紙變藍(lán)色,該溶液不可能是 (填寫化學(xué)式),理由是 .(3)為了確定該溶液的成分,小晶和小亮的同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)探究方案,請你一起參與,并填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.【設(shè)計(jì)方案】方案甲:選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份;方案乙:選擇氫氧化鈣溶液來確定該溶液的成份;方案丙:選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份.【實(shí)驗(yàn)探究】你愿意選擇方案 (選填“甲”、“乙”或“丙”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液

14、于試管中,滴加所選擇方案中的試劑. 該溶液是碳酸鈉溶液.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .【反思總結(jié)】實(shí)驗(yàn)基本操作:為了防止腐蝕標(biāo)簽,傾倒液體藥品時(shí)瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著 .物質(zhì)鑒別一般思路:依據(jù)物質(zhì)間性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異進(jìn)行鑒別.通常先考慮物質(zhì)物理性質(zhì)如 等進(jìn)行區(qū)分,再考慮利用化學(xué)性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.25. (6分)某興趣小組同學(xué)欲用濃硫酸配制成稀硫酸再進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).(1)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,需98%的濃硫酸 g.(2)小組同學(xué)用配得的稀硫酸,測定表面被氧化的鎂條中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).測得產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與消耗稀硫酸的質(zhì)量如下圖(假設(shè)該鎂條中不含其他雜質(zhì)).請回答:產(chǎn)生氫氣 g,B點(diǎn)坐標(biāo)的值為

15、.求該鎂條中金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程)第27題圖第26題圖26(3分)小華調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼移到零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng);當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),這時(shí)應(yīng)該 (選填“增大”或“減小”)砝碼;若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為 g.27(3分)如圖所示,小華從背后推小明,小明前進(jìn),小華后退,說明力的作用是 的.他們腳下的溜冰鞋安裝了小輪子是為了 摩擦.小華運(yùn)動(dòng)得越來越慢是因?yàn)槭艿?的作用(選填“平衡力”或“非平衡力”).冰水混合物溫度計(jì)時(shí)間

16、/min甲 乙 第28題圖溫度/028(5分)小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察冰的熔化(冰的質(zhì)量為0.2kg),收集數(shù)據(jù)后繪制了圖乙所示的溫度時(shí)間圖像.水的比熱容為4.2×103J/(kg)(1) 在對冰塊加熱的過程中,要用攪拌器不斷地?cái)嚢璞鶋K,其目的是為了 .(2) 根據(jù)圖像可知:冰的熔點(diǎn)是 ,冰在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度 (選填“升高”“降低”或“不變”).甲 乙 丙第29題圖(3)從18min到22 min的時(shí)間段內(nèi),水吸收的 熱量是 J.(4)設(shè)酒精燈在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,且不計(jì)熱損失,根據(jù)圖像信息和相關(guān)知識(shí),可估算出燒杯中冰熔化吸收的熱量約 J 29(4分)如圖

17、所示是小華利用合金塊、水等器材來探究浮力的實(shí)驗(yàn)情景.他設(shè)計(jì)甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究浮力的大小與 的關(guān)系合金塊浸沒在水中時(shí)所受浮力為 N,合金塊的體積為 m3,組成合金塊的合金的密度為 kgm3(g取10Nkg)第30題圖30(5分)夏天,人們常用電熱驅(qū)蚊器滅蚊.電熱驅(qū)蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料,它的電阻隨溫度變化規(guī)律如圖所示,使用時(shí)發(fā)熱體直接連入電壓為200V的電路中.(1)當(dāng)把蚊香片放在通電的驅(qū)蚊器發(fā)熱板上時(shí),蚊香片的溫度會(huì)升高,這是通過 方式改變蚊香片內(nèi)能的.(2)當(dāng)發(fā)熱體溫度為 30時(shí),它的電功率最大,當(dāng)發(fā)熱體的溫度為60時(shí),則此時(shí)電功率為 W,當(dāng)發(fā)熱體溫度繼續(xù)上升時(shí),

18、它的電功率會(huì) 減?。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”).(3)如果這只電滅蚊器的平均電功率為4W,按一天工作10h計(jì)算,該家用電滅蚊器一個(gè)月(按30天計(jì)算)消耗電能 kW·h.31(6分)(1)如圖甲所示,SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線其中SA平行于主光軸,SB過左焦點(diǎn),請畫出這兩條光線通過凸透鏡后折射光線(注意標(biāo)出箭頭方向).(2)如圖乙所示,氣球在空中沿虛線做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)阻力,畫出氣球受力示意圖第32題圖第31題圖甲 乙 丙(3)如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,標(biāo)出電源正負(fù)極、小磁針的N、S極32(9分)小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,將重G為15N的重物掛在杠

19、桿的中點(diǎn),用手豎直提起棒的另一端,使物體緩慢勻速提升,如圖所示.(1)不計(jì)杠桿自身重力和摩擦,求拉力F的大???(2)如杠桿是一根重為5N質(zhì)量均勻的硬棒,若在2s內(nèi)將重物提升0.l0m,則重物上升的速度是多大?小明使用杠桿所做的有用功為多大?機(jī)械效率是多大?第33題圖33(9分)如圖所示是某電飯鍋的簡化電路圖S1、S2都閉合時(shí),電飯鍋處于加熱狀態(tài),S1閉合,S2斷開時(shí),電飯鍋處于保溫狀態(tài),R1是加熱電阻,其阻值為88試求:(1)加熱過程中通過R1的電流(2)加熱過程中電飯鍋消耗的電功率(3)保溫過程中R1消耗的功率若為22W,求R2的值34.(9分)某物理興趣小組利用電學(xué)器材進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn): 第

20、34題圖甲 乙 L1L2V1V2L1A1L2A1SS丁 丙 (1)為探究電流做功和電壓的關(guān)系.小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖,他是通過比較 來比較電功的大小為探究電流做功和電流的關(guān)系,小明又設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路,小華認(rèn)為該電路的設(shè)計(jì)還存在一個(gè)缺陷是 (2)為測量小燈泡的額定電功率.小華選取一待測小燈泡,其額定電壓為3.8V,額定功率估計(jì)為1 W 左右.請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖丙中實(shí)物圖的連接,連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉.實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A10.1123.80.2634.30.28檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖丁所示,此時(shí)燈兩端的電壓為 V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 ,

21、針對此現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)是 .從右表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是 W細(xì)心的小華觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請你分析其原因是 35.(8分)小明和小亮在學(xué)校的乒乓球臺(tái)上玩彈玻璃球的游戲,一不小心玻璃球就會(huì)滾到臺(tái)下,他們注意到,球的落地點(diǎn)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近.那么,玻璃球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離會(huì)和哪些因素有關(guān)呢?小明作出下列猜想:猜想1:小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離可能與小球的質(zhì)量有關(guān)猜想2:小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離可能與球臺(tái)的高度有關(guān); 猜想3:小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離可能與小球的速度有關(guān).(1)小明想按圖所示,用玻璃球、高度可調(diào)的桌子和斜面等完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)還需要的器材是 .(2)在實(shí)驗(yàn)中,需要測量落地點(diǎn)O到球臺(tái)的水平距離,請你運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)幫助他們確定這一距離的起點(diǎn)O的位置(寫出具體的方法和原理) 方法: ,原理: .(3)小明讓不同質(zhì)量的小球從斜面的同一高度滾下,測得小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離均相同這說明猜想1是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的(4)小明讓同一玻璃球,從斜面的同一高度滾下,實(shí)驗(yàn)完成后得到下列數(shù)據(jù):第35題圖同一玻璃球,h0.2m次數(shù)球臺(tái)高度小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離10.50.6321.00.8931.51.09則可驗(yàn)證猜想 ,可得到的結(jié)論是: .(5)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想3是否正確,簡述

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