校園足球課到底教什么

1、校園足球課到底教什么？怎么教？從小一到高三足球課次全解近日，教育部召開新聞發(fā)布會介紹近兩年來全國青少年校園足球工作進展情況和主要成效。教育部體衛(wèi)藝司司長、全國青少年校園足球工作領導小組辦公室主任王登峰在發(fā)布會上介紹，2017年，校園足球特色學校爭取提前完成建設2萬所的任務，計劃培訓3000名校園足球教練員。隨著校園足球的進一步普及，未來，校園足球將會有許多大動作：足球納入中考選測項目；高考時，足球特長學生可通過兩個途徑升學；擬聘請120名左右高水平外籍足球教師到國內任教；研制一批青少年校園足球行業(yè)標準教育小新認為校園足球行業(yè)標準的制定十分重要，隨著校園足球特色校每周一節(jié)足球課要求的落實，學校面

2、臨著教什么，怎么教的問題。制定一套完整的跨越義務教育階段和高中階段的足球課次內容標準十分必要。此標準將影響各學齡段足球技術銜接，進而影響學生足球技術規(guī)范性和完整性。幸運地是，教育小新從教育部發(fā)布會散發(fā)的資料找到了這樣一套課次內容規(guī)范標準全國青少年校園足球教學指南（試行）。該指南具體全面的各年級每節(jié)足球課具體教學內容和指標，非常值得大家收藏。 注：該指南以每學年40課時為例。1小學階段小學一年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別內容 1.參與足球游戲和比賽，培養(yǎng)球感。2.體驗足球活動的樂趣。 游戲比賽足球游戲、足球比賽16(40) 

3、1.以游戲法為主要教學方法。2.以比賽培養(yǎng)學生對足球的興趣。球感踩球、拉球、撥球、跨球8(20)技術腳背外側運球4(10)腳內側踢球、接球8(20)知識足球故事4(10)身體素質柔韌性、靈敏性、協(xié)調性、反應能力具體課程如下：小學二年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別內容 1.學習運球、踢球、接球等基本技術動作，培養(yǎng)球感。2.體驗足球活動的樂趣。游戲比賽足球游戲、足球比賽16(40) 1.以游戲法為主要教學方法。2.以比賽培養(yǎng)學生對足球的興趣。球感踩球、拉球、撥球、扣球、跨球8(20)技術腳內側、腳背正面運球6(15)腳內側踢球、接球、腳底接球6(1

4、5)知識足球基礎知識4(10)身體素質柔韌性、靈敏性、協(xié)調性、反應能力具體課程如下：小學三年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別內容 1.樂于學習和展示簡單的足球動作。2.初步掌握簡單的足球組合技術。3.培養(yǎng)相互配合的合作意識。游戲比賽足球游戲、足球比賽12(30) 1. 游戲法與比賽法相結合。2.注重學生球感的培養(yǎng)。3.注重學生技術運用的合理性。 球感踩球、拉球、撥球、扣球、跨球、挑球、顛球4(10)技術腳內側、腳背正面、腳背外側運球4(10)腳背內側踢球6(15)運球、傳球、接球組合6(15)戰(zhàn)術2過14 (10)知識足球比賽方法4 (

5、10)身體素質柔韌性、靈敏性、協(xié)調性、平衡能力具體課程如下：小學四年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別內容 1.樂于學習和展示簡單的足球動作。2. 發(fā)展運球、踢球、接球等基本組合技術能力以及基礎戰(zhàn)術意識。3.培養(yǎng)合作意識和規(guī)則意識。 游戲比賽足球游戲、足球比賽12 (30) 1.游戲法與比賽法相結合。2.注重學生技術運用的合理性。3.注重學生基礎戰(zhàn)術意識的培養(yǎng)。球感踩球、拉球、撥球、扣球、跨球、挑球、顛球4(10)技術運球過人4(10)腳背正面射門6 (15)正面、側面搶截球2 (5)傳、接、運球以及射門組合4 (10)戰(zhàn)術2過14 (1

6、0)知識足球競賽規(guī)則4 (10)身體素質柔韌性、靈敏性、協(xié)調性、平衡能力具體課程如下：小學五年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別內容 1.主動參與足球學習。2.逐步提高組合技術能力以及與同伴的協(xié)作能力。3.強化規(guī)則意識，學會調節(jié)情緒的方法。球感踩球、拉球、撥球、扣球、跨球、挑球、顛球4 (10) 1.注重學生左右腳的協(xié)調發(fā)展。2.注重學生局部攻防意識的培養(yǎng)。3.注重小場地比賽的運用。技術腳背內側踢空中球4 (10)腳底、腳內側接反彈球、大腿接球4 (10)傳球、接球、運球、射門組合4(10)戰(zhàn)術2vs1、3vs1等攻防  8 (20)比賽

7、小場地比賽12(30)知識運動飲食、營養(yǎng)與衛(wèi)生4 (10)身體素質靈敏性、協(xié)調性、平衡能力、速度素質具體課程如下：小學六年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類  別內容 1.主動參與足球學習。2.進一步提高學生在比賽中技戰(zhàn)術的運用能力。3. 強化規(guī)則意識，學會調節(jié)情緒的方法。 球感踩球、拉球、撥球、扣球、跨球、挑球、顛球4 (10) 1.注重學生左右腳的協(xié)調發(fā)展。2.注重學生攻防意識的培養(yǎng)。3.注重小場地比賽的運用。技術腳背接空中球、胸部接球4 (10)前額正面頭頂球4 (10)傳球、接球、運球、射門組合4 (10)戰(zhàn)術3vs2、3

8、vs3等攻防8 (20)比賽小場地比賽12(30)知識傷害預防、自我保護4 (10)身體素質靈敏性、協(xié)調性、平衡能力、速度素質具體課程如下：2初中階段初中一年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別主要內容 1.積極參與足球活動。2.發(fā)展組合技術能力，掌握基礎戰(zhàn)術方法。3.通過足球活動樹立自尊和自信。球感活動中的綜合球感2(5) 1.注重培養(yǎng)學生在活動中的技術能力。2注重培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術協(xié)作能力。技術運球及運球過人4(10)活動中的踢、接地滾球、空中球、反彈球4(10)結合射門的組合技術6(15)戰(zhàn)術1vs1、2vs2、3vs3等攻防6(15)角球、任意球

9、攻防2(5)比賽小場地比賽12(30)理論知識足球理論概述4(10)身體素質速度素質、耐力素質具體課程如下：初中二年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別主要內容 1.積極參與足球活動。2. 提高組合技術能力和戰(zhàn)術運用能力。3. 培養(yǎng)頑強拼搏的精神，樹立自尊和自信。 球感活動中的綜合球感2(5) 1.注重培養(yǎng)學生在活動中的技術能力。2注重培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術協(xié)作能力。  技術運球及運球過人4(10)活動中的踢、接地滾球、空中球、反彈球4(10)結合射門的組合技術6(15)戰(zhàn)術1vs1、2vs2、3vs3等攻防6(15)角球、任意

10、球攻防2(5)比賽小場地比賽12(30)理論知識足球文化及足球規(guī)則介紹4(10)身體素質速度素質、耐力素質具體課程如下：初中三年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別主要內容 1.積極參與足球活動。2. 強化在對抗中技術組合和戰(zhàn)術配合的靈活運用能力。3. 培養(yǎng)頑強拼搏的精神，樹立自尊和自信。球感活動中的綜合球感2(5) 1.注重培養(yǎng)學生在活動中的技術能力。2注重培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術協(xié)作能力。技術對抗中的運球過人技術綜合運用4(10)對抗中多部位踢接球的靈活運用4(10)結合射門的組合技術6(15)戰(zhàn)術1vs1、2vs2、3vs3等攻防6(15)角球、任意球攻

11、防2(5)比賽小場地或全場比賽12(30)理論知識技、戰(zhàn)術原理及足球裁判法4(10)身體素質速度素質、耐力素質具體課程如下：3高中階段高中一年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別主要內容 1.通過足球養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習慣。2.發(fā)展學生對抗中技戰(zhàn)術的綜合運用能力。3.在足球活動中表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神。 技術對抗中的綜合運控球6(15) 1.注重培養(yǎng)學生的位置技術。2.注重培養(yǎng)學生的團隊合作意識。3.注重培養(yǎng)學生對抗中技戰(zhàn)術的綜合運用能力。對抗中的綜合踢球、接球及射門等8(20)戰(zhàn)術定位球攻防2(5)局部攻防6(15)比賽小場地或

12、全場比賽14(35)理論與實踐整體攻防戰(zhàn)術、比賽分析4(10)身體素質力量素質、耐力素質具體課程如下： 高中二年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別主要內容 1.通過足球養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習慣。2.提高學生對抗中技戰(zhàn)術的綜合運用能力。3.在足球活動中表現(xiàn)出良好的進取和合作精神。 技術對抗中的綜合運控球6(15) 1.注重培養(yǎng)學生的位置技術與技能。2.注重培養(yǎng)學生的團隊合作意識。3.注重培養(yǎng)學生對抗中技戰(zhàn)術的綜合運用能力。對抗中的綜合踢球、接球及射門等8(20)戰(zhàn)術定位球攻防2(5)局部攻防6(15)比賽小場地或全場比賽14(35)理論與實踐整體攻防戰(zhàn)術、比賽分析4(10)身體素質力量素質、耐力素質具體課程如下：高中三年級校園足球教學基本要求學習目標學習內容課時（%）教學要點類別主要內容 1.通過足球養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習慣。2.強化學生對抗中技戰(zhàn)術的綜合運用能力。3.在足球活動中表現(xiàn)出良好的進取和合