新蘇科版七年級(jí)上21正數(shù)與負(fù)數(shù)

1、懷文中學(xué)20122013學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)初 一 數(shù) 學(xué)（2.1正數(shù)與負(fù)數(shù)）主備：陳秀珍 審核： 日期：2012-9-2學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景是從實(shí)際需要產(chǎn)生的；會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。2會(huì)用正負(fù)數(shù)表示生活中常用的具有相反意義的量；知道整數(shù)、分?jǐn)?shù)的分類。3. 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，滲透對(duì)立統(tǒng)一的辯證思想。教學(xué)重點(diǎn)：了解正數(shù)與負(fù)數(shù)是由實(shí)際需要產(chǎn)生的及會(huì)用正負(fù)數(shù)表示生活中常用的具有相反意義的量。教學(xué)難點(diǎn)：了解正數(shù)與負(fù)數(shù)是由實(shí)際需要產(chǎn)生的及會(huì)用正負(fù)數(shù)表示生活中常用的具有相反意義的量。教學(xué)過(guò)程：一自主學(xué)習(xí)（導(dǎo)學(xué)部分）1在中國(guó)地形圖上,可以看到有一座世界最高峰-珠穆朗瑪峰，圖上標(biāo)有8

2、848；還有一個(gè)吐魯番盆地，圖上標(biāo)有-155 (單位:米)。這種數(shù)通常稱為海拔高度,它是相對(duì)于海平面來(lái)說(shuō)的。你知道海平面的高度通常用什么數(shù)表示嗎？請(qǐng)說(shuō)出圖中所示的數(shù)8848和-155表示的實(shí)際意義。2你看過(guò)電視或聽(tīng)過(guò)廣播中的天氣預(yù)報(bào)嗎？中國(guó)地形圖上的溫度閱讀。（可讓學(xué)生模擬預(yù)報(bào))請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)小小氣象員，記錄溫度計(jì)所示的氣溫25ºC，10ºC，零下10ºC，零下30ºC。為書(shū)寫(xiě)方便，將測(cè)量氣溫寫(xiě)成25，10，10，30。3讓學(xué)生回憶我們已經(jīng)學(xué)了哪些數(shù)？它們是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的？在生活中為了表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序，產(chǎn)生了數(shù)1，2，3，；為了表示“沒(méi)有”，

3、引入了數(shù)0；有時(shí)分配、測(cè)量的結(jié)果不是整數(shù)，需要用分?jǐn)?shù)（小數(shù)）表示?？傊?，數(shù)是為了滿足生產(chǎn)和生活的需要而產(chǎn)生、發(fā)展起來(lái)的。二合作、探究、展示1.正、負(fù)數(shù)的讀法與寫(xiě)法：“”號(hào)讀作“負(fù)”，如117.3，讀作“負(fù)五”， “”號(hào)是不可以省略的 “”號(hào)讀作“正”如“ ”，讀作“正三分之二”，“” 可以省略不寫(xiě)2.議一議有位同學(xué)說(shuō)“一個(gè)數(shù)如果不是正數(shù)，必定就是負(fù)數(shù)”你認(rèn)為這句話對(duì)嗎？為什么？4.例1指出下列各數(shù)中的正數(shù)、負(fù)數(shù)：+7，9， ，4.5，998， ，0 練一練：課本P13、2 35.相反意義的量：在日常生活中，常會(huì)遇到這樣一些量（事情）具有相反意義。向東和向西、零上和零下、收入和支出、升高和下降、

4、買(mǎi)進(jìn)和賣(mài)出都具有相反意義你能舉出幾對(duì)日常生活中具有相反意義的量嗎？例2（1）如果向北8千米記作+8千米，那么向南走5千米記作什么？（2）如果運(yùn)進(jìn)糧食3t記作+3，那么4t表示什么？練習(xí)：課本P13/2 36. 統(tǒng)稱為整數(shù)。 統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)。 三鞏固練習(xí)1.比0大的數(shù)叫做_ _； 比0小的數(shù)叫做_ _；2.既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)的數(shù)是_ _3.數(shù) 3，-0.2，1，0，中，負(fù)數(shù)有 個(gè)，正數(shù)有 個(gè).4.觀察下面依次排列的一列數(shù)，它的排列有什么規(guī)律？請(qǐng)接著寫(xiě)出后面的3個(gè)數(shù)（1）、1，-1，1，-1，1，-1，1，-1， ， ， ，（2）、1，-2，3，-4，5，-6，7，-8， ， ， ，5小莉說(shuō)：“一個(gè)數(shù)，不是正數(shù)，必是負(fù)數(shù)”。小明說(shuō)：“帶有-號(hào)的數(shù)就是負(fù)數(shù)，帶有+號(hào)的數(shù)就是正數(shù)” 。你認(rèn)為他們的說(shuō)法正確嗎？談?wù)勀愕目?/p>