教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)

1、4、How old are you？教案授課時(shí)間：2014-9-22授課地點(diǎn)：城關(guān)二小三（4）班教室授課教師：吳春萍教學(xué)內(nèi)容：Unit 4 How old are you？一、 教學(xué)目標(biāo)1、能聽、說、讀本單元新學(xué)單詞。2、掌握并熟練運(yùn)用句型“How old are you？/Im”。3、Unit4 法制滲透點(diǎn)：中華人民共和國保守國家秘密法：第四十八條、第四十九條、第五十條 、第五十一條 ，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自己的隱私權(quán)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。一、 教學(xué)重點(diǎn)：掌握并熟練運(yùn)用句型“How old are you？/Im”。 三、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、卡片、磁帶四、 教學(xué)過程 Period 1（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入（10分鐘）

2、1、數(shù)字接龍 （復(fù)習(xí)）出示單詞卡片ONETWENTYONE如此循環(huán)，讓學(xué)生按座位順序一一讀出，然后逐漸加快速度。游戲規(guī)則：在20個(gè)數(shù)字中遇到含6和的倍數(shù)的數(shù)字不能讀出來，只能拍手。誰失誤了，誰就戴上寫有“fool”的帽子。（設(shè)計(jì)說明：用有趣的游戲作為本課的開始，可以極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣使學(xué)生迅速融入課堂，建立和諧的師生關(guān)系。在游戲中復(fù)習(xí)了英文數(shù)字的讀法和寫法，加深了印象，從而為更好地掌握教學(xué)重點(diǎn)部分鋪路架橋。）2、引入新課。Teacher：剛才的游戲中我們又復(fù)習(xí)了數(shù)字，現(xiàn)在我想讓大家唱支歌，你們猜是什么歌呢？請(qǐng)你們閉上眼睛跟隨音樂一起唱（放Happy birthday的歌曲學(xué)生閉上眼睛邊聽邊

3、唱。這時(shí)老師拿出一個(gè)生日蛋糕，上面插有10根蠟燭，讓學(xué)生睜開眼睛）T：剛才唱的是什么歌啊？Ss：生日歌。Happy birthday to you!. Happy birthday to you!.T：“今天是誰的生日呢？請(qǐng)我們的主角XXX上來吧（課前安排好），讓我們一起祝XXX心想事成，生日快樂！”Ss:Happy birthday！T：我想問一下我們的小壽星幾歲啦？How old are you ? 你幾歲啦（紙條板書課題）這是我們今天要學(xué)習(xí)的課文Ss:我10歲了T：蛋糕上有多少根蠟燭？T+ Ss:大家數(shù)一數(shù)lets Count ，1，2，310.“今天不僅是XXX的生日，還有一個(gè)男孩也過

4、生日，誰呢？Open your book to page 16”（設(shè)計(jì)說明：用同班同學(xué)生日作情景導(dǎo)入，使學(xué)生倍感親切，該環(huán)節(jié)老師在與學(xué)生的對(duì)話就是課文內(nèi)容，先給學(xué)生一點(diǎn)印象，然后再巧妙的與課文中JACK 關(guān)聯(lián)，使學(xué)生的思緒順利轉(zhuǎn)移到課文中。）（二）新知識(shí)（15分鐘）1、看圖理解：T：Look at the book and think今天是誰的生日？Students: JACKT：看第一句JACK：Today is my birthday！JACK說“今天是我的生日”昨天、明天怎樣說？S1: yesterday、tomorrow.替換練習(xí)：Yesterday is my birthday.To

5、morrow is my birthday.T：大家怎樣祝福JACK 的 ？Ss: Happy birthday！T：小蘭問How old are you?（你多大啦？）JACK回答：Im ten.(我十歲了)板書(重點(diǎn)講解)How old are you？Im ten 2、替換問答：使用數(shù)字卡片放在下劃線部分替換說一說。T：How old are you？Ss: Im sixteen .fifteen .fourteen .句型結(jié)構(gòu)分析：T：如果問他人的年齡怎么問？比如“你姐姐多大了？”提示，只需替換橫線部分。How old are you？出示多媒體課件，課件說明：畫面出現(xiàn)一個(gè)女孩以及句子

6、配音1：“She is my sisiter.”配音2：Your sister?How old is your sister？配音1：She is 數(shù)字T：如果換成“你弟弟多大了”怎么說？出示多媒體課件，課件說明：畫面出現(xiàn)一個(gè)男孩以及句子How old is your sister？替換成配音2：How old is your brother？配音1：He is 數(shù)字同樣可以問其他人，課件中角色依次換成媽媽、爸爸、老師等等讓學(xué)生用She is 或He is 來回答，20以上的數(shù)字不作為重點(diǎn)。How old is your mother/father/teacher（設(shè)計(jì)意圖：通過替換練習(xí)，使學(xué)

7、生自然習(xí)得語法規(guī)律，適應(yīng)不同的語言環(huán)境。）（三）強(qiáng)化練習(xí)：（15分鐘）1、聽錄音，跟讀課文。2、強(qiáng)化重點(diǎn)部分How old are you?Im ten . (齊讀、個(gè)別、分組讀)教師與學(xué)生單獨(dú)對(duì)話，T: Whats your name ?S1:My name is T:How old are you?S1: Im .T: Im ,too.3、最佳拍檔（游戲）游戲規(guī)則：準(zhǔn)備盒子，里面放有卡片，畫有各種角色以及年齡，每組找2名學(xué)生來摸卡片，摸倒卡片后一名同學(xué)問How old is ?，另一名責(zé)根據(jù)卡片上人物的年齡回答SheHe is . 盡可能多找些學(xué)生來參加。4、Listen and say

8、聽一聽，說一說步驟：聽錄音，感受CHANT旋律打節(jié)奏。5、在外國問別人的年齡是不禮貌的，特別是女士對(duì)于她們來說這是一個(gè)秘密，接下來我們說一下中華人民共和國保守國家秘密法第四十八條 違反本法規(guī)定，有下列行為之一的，依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：（一）非法獲取、持有國家秘密載體的；（二）買賣、轉(zhuǎn)送或者私自銷毀國家秘密載體的；（三）通過普通郵政、快遞等無保密措施的渠道傳遞國家秘密載體的；（四）郵寄、托運(yùn)國家秘密載體出境，或者未經(jīng)有關(guān)主管部門批準(zhǔn)，攜帶、傳遞國家秘密載體出境的；（五）非法復(fù)制、記錄、存儲(chǔ)國家秘密的；（六）在私人交往和通信中涉及國家秘密的；（七）在互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)或

9、者未采取保密措施的有線和無線通信中傳遞國家秘密的；（八）將涉密計(jì)算機(jī)、涉密存儲(chǔ)設(shè)備接入互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)的；（九）在未采取防護(hù)措施的情況下，在涉密信息系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行信息交換的；（十）使用非涉密計(jì)算機(jī)、非涉密存儲(chǔ)設(shè)備存儲(chǔ)、處理國家秘密信息的；（十一）擅自卸載、修改涉密信息系統(tǒng)的安全技術(shù)程序、管理程序的；（十二）將未經(jīng)安全技術(shù)處理的退出使用的涉密計(jì)算機(jī)、涉密存儲(chǔ)設(shè)備贈(zèng)送、出售、丟棄或者改作其他用途的。第四十九條 機(jī)關(guān)、單位違反本法規(guī)定，發(fā)生重大泄密案件的，由有關(guān)機(jī)關(guān)、單位依法對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予處分；不適用處分的人員，由保密行政管理部門督促其主管

10、部門予以處理。第五十條 互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商、服務(wù)商違反本法第二十八條規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)或者國家安全機(jī)關(guān)、信息產(chǎn)業(yè)主管部門按照各自職責(zé)分工依法予以處罰。第五十一條 保密行政管理部門的工作人員在履行保密管理職責(zé)中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的，依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（四）家庭作業(yè)要求學(xué)生詢問家人的年齡，教會(huì)父母如何回答，與父母進(jìn)行年齡對(duì)話，然后錄下聲音，下次上課拿來比一比誰的家人說的好（設(shè)計(jì)意圖：讓英語學(xué)習(xí)生活化。學(xué)生在教會(huì)家人之前首先自己要弄明白，家人的支持、參與可以極大增強(qiáng)學(xué)生的自信和學(xué)習(xí)興趣。）（五）小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了關(guān)于年齡的問答，用英語怎么說？（How old are you? Im .）向?qū)W生介紹小知識(shí)：在西方國家,人們不喜歡別人直接問年齡。因此對(duì)于西方人,尤其是女士和年長的人不要問他(她)的年齡。（六）板書:Unit4 How old are y