抗震救災(zāi)（快速跑）

1、抗震救災(zāi)（快速跑）體育教案設(shè)計年級： 七年級 學(xué)校：石柱中學(xué)初中部 教師：陳明文 時間：2010-4 教學(xué)內(nèi)容抗震救災(zāi)（快速跑）教具報紙教學(xué)目標(biāo). 1、  通過故事化的快跑情景練習(xí)結(jié)合，激發(fā)學(xué)生參加快速跑練習(xí)的興趣，有效地完成快速跑的練習(xí)。2、  在練習(xí)中使學(xué)生初步樹立正確的快速跑動作技術(shù)的概念，同時發(fā)展學(xué)生快速跑的能力。3. 在練習(xí)過程中貫穿了整個抗震救災(zāi)的故事情節(jié), 培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),克服困難的高尚品質(zhì).部分(順序)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)分量組織與教學(xué)學(xué)法與要求次數(shù)時間準(zhǔn)備部分.一 指定集合地點(diǎn)，檢查著裝，接受學(xué)生體委報告。二宣布本課內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。三課題導(dǎo)入1 設(shè)置情景跳兔子舞

2、突然喊“地震”了.2.老師學(xué)生到安全地帶1.“8”字跑2.“s”形跑3.螺旋跑.4.喊數(shù)抱團(tuán)一個都不能丟,按要求抱在一起方法:在跑的過程中,教師喊數(shù),學(xué)生幾個人抱在一起.1.1341. 要求：聲音宏亮，精神飽滿組織：全班成六列橫隊，集體練習(xí)。教法步驟:1.教師布置任務(wù)并提出要求.2.教師教學(xué)生跳兔子舞的方法并示范.3.教師和學(xué)生一起跳.教法步驟1. 聽到聲音,教師帶領(lǐng)學(xué)生一起跑.2. 教師介紹;.喊數(shù)抱團(tuán)的方法.3. 教師指揮. 要求：集合時，做到快、靜、齊。 學(xué)法步驟:1. 學(xué)生觀看示范2. 學(xué)生和教師一起跳.練習(xí)隊形:學(xué)法步驟:1. 學(xué)生和教師一起跑2.學(xué)生在教師的指揮下做游戲.部分(順序

3、)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)分量組織與教學(xué)學(xué)法與要求次數(shù)時間基本部分一.創(chuàng)設(shè)情景,練習(xí)本領(lǐng)地震發(fā)生了,信息中斷,房屋倒塌,與外界隔離,等待我們?nèi)ゾ仍?我們必須具備良好的身體素質(zhì)和快速奔跑的能力.1.高抬腿跑2.小步跑3.弓箭步走4后蹬跑二.郵政快遞報紙接力方法:報紙貼胸部跑三:運(yùn)送糧食方法:雙人背對,中間夾報紙跑,報紙不準(zhǔn)掉,掉了拾起在跑.33331120.55.組織:六列橫隊，集體練習(xí)。教法步驟:1.教師講解情景.2.教師講解并示范.3.抽學(xué)生做,指出優(yōu)缺點(diǎn).4.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)教法步驟:同上教法步驟:1.教師介紹方法2教師示范3.調(diào)整隊形4.指導(dǎo)學(xué)生跑.教法步驟:1.教師介紹方法2教師示范3抽學(xué)生跑,進(jìn)行表

4、揚(yáng)4.調(diào)整隊形5.指導(dǎo)學(xué)生跑.練習(xí)隊形;學(xué)法步驟:1.聽教師講情景.2.聽教師講動作要領(lǐng).3.觀看教師示范4.優(yōu)秀學(xué)生表演5聽教師指出優(yōu)缺點(diǎn)6學(xué)生練習(xí)學(xué)法步驟1.聽教師介紹方法2.觀看教師示范3學(xué)生練習(xí)學(xué)法步驟1.聽教師介紹方法2.觀看教師示范3.觀看學(xué)生表演4學(xué)生練習(xí)部分(順序)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)分量組織與教學(xué)學(xué)法與要求次數(shù)時間結(jié)束部分.一:游戲屋內(nèi)裝人方法:抗震救災(zāi)的民房,由于少,需5個人同時站在一張報紙上.二:放松活動感恩的心,學(xué)生表演舞蹈三:總結(jié)四收還器材.1.31教法步驟:1.教師介紹方法2.教師指導(dǎo).教法步驟:1. 抽學(xué)生領(lǐng)做2. 教師指導(dǎo)3. 教師總結(jié)隊形:;1.學(xué)生做游戲2. 在學(xué)生的帶領(lǐng)下,全班做.3聽