應用文復習學案_第1頁
應用文復習學案_第2頁
應用文復習學案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

應用文復習學案學習目標：1.掌握請柬.請假條等應用文的寫作格式和內(nèi)容要求.2.通過練習，進一步掌握應用文的“用”，能在生活中熟練應用。一自主復習：你知道常用的應用文有：_二合作交流： 小組交流討論應用文的寫作格式。_三課堂練習：1.寫請柬：六年級畢業(yè)班準備召開一次家長座談會。特定于2016年5月30日，在學校禮堂舉行。請你為班主任向你的父母寫一份請柬。要求格式規(guī)范，語句通順。2.寫請假條： 六（1）班學生林樂樂4月15日晚上肚子疼，第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。請你代林樂樂向班主任張老師寫一張請假條，請假半天。 3、根據(jù)事情，代小明寫一張留言條。 小明接到小紅的電話，叫他到公園去玩?？蓩寢寷]有在家，手機也放在家里。請你替小明給媽媽寫張留言條。 語文大課堂讀下面這封信，把錯誤（標點 、錯字、 句子 、稱呼、格式）。 親愛的大伯。聽說您榮獲“全國勞動模范”，我在遙遠的地方向您祝賀！這星期天，我準備到你家去，媽媽以經(jīng)同意了。請您告訴表哥戴我到動物園去老虎、黑熊、 猴子、 梅花鹿河、馬等動物。 此致敬禮致兒小強99年6月12日四課后作業(yè) 小學的生活豐富多彩，令人難忘，小學的老師更讓我們魂牽夢繞，師恩難忘。請給你的一位老師寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論