學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)教學(xué)大綱

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)前兒童健康教育教學(xué)大綱（2014年2月）第一部分 課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)一、選課對象學(xué)前教育專業(yè)（專科）二、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程是學(xué)前教育（?？疲I(yè)的專業(yè)必修課，課程4學(xué)分，課程學(xué)時(shí)數(shù)72。第四學(xué)期開設(shè)。課程主要闡述學(xué)前兒童健康教育的基本理論、基本觀念，學(xué)前兒童健康教育的發(fā)展，學(xué)前兒童健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容；介紹學(xué)前兒童健康教育的活動(dòng)設(shè)計(jì)及心理健康教育、生活自理教育、體育、安全教育等；探討如何評價(jià)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)，以發(fā)揮評價(jià)的應(yīng)有作用。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解兒童健康與兒童發(fā)展的重大意義，掌握實(shí)施學(xué)前兒童健康教育的基本方法，理解學(xué)前兒童健康教育的基本

2、原理，從而全面掌握學(xué)前兒童健康教育的基礎(chǔ)知識(shí)，樹立正確的兒童觀、健康觀。三、先修后續(xù)課程先修課程：學(xué)前教育學(xué)后續(xù)課程：暫無第二部分 教學(xué)內(nèi)容與要求第一章健康與學(xué)前兒童健康教育（8課時(shí)）一、教學(xué)要求1、掌握學(xué)前兒童健康教育的概念和特征2、理解學(xué)前兒童健康教育的意義和任務(wù)、規(guī)律和原則二、內(nèi)容要點(diǎn)第一節(jié)健康與學(xué)前兒童健康的概念一、健康的概念二、學(xué)前兒童健康的概念 三、影響學(xué)前兒童健康的因素第二節(jié)學(xué)前兒童健康教育的含義和意義 一、學(xué)前兒童健康教育的含義 二、學(xué)前兒童健康教育的意義第三節(jié)學(xué)前兒童健康教育的任務(wù) 一、傳授健康的基本知識(shí) 二、樹立健康態(tài)度和信念 三、培養(yǎng)健康行為和習(xí)慣第四節(jié)學(xué)前兒童健康教育的

3、規(guī)律和原則 一、學(xué)前兒童健康教育的規(guī)律 二、學(xué)前兒童健康教育的原則三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)前兒童健康教育的規(guī)律和原則難點(diǎn)：學(xué)前兒童健康教育的意義和任務(wù)第二章學(xué)前兒童健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容（8課時(shí)）一、教學(xué)要求1、理解學(xué)前兒童健康教育的總目標(biāo)2、掌握學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容和要求二、內(nèi)容要點(diǎn)第一節(jié)學(xué)前兒童健康教育的目標(biāo) 一、制定學(xué)前兒童健康教育目標(biāo)的依據(jù) 二、學(xué)前兒童健康教育總目標(biāo) 三、學(xué)前兒童健康教育的分類目標(biāo) 四、學(xué)前兒童健康教育的年齡階段目標(biāo)第二節(jié)學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容和要求 一、選擇學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容的要求 二、學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)前兒童健康教育的目標(biāo)難點(diǎn)：學(xué)

4、前兒童健康教育的內(nèi)容第三章學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)的實(shí)施（8課時(shí)）一、教學(xué)要求1、了解學(xué)前兒童健康教育的特點(diǎn)2、明確學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)的組織形式、途徑和方法3、掌握學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟二、內(nèi)容要點(diǎn)第一節(jié)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)的特點(diǎn) 一、生活化 二、游戲化 三、綜合化 四、可操作性第二節(jié)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)的組織形式、途徑和方法 一、學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)的組織形式 二、學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)的途徑 三、學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)的組織方法第三節(jié)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì) 一、什么是健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 二、學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則 三、學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)前兒

5、童健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟難點(diǎn)：將學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)的特點(diǎn)很好地融入到活動(dòng)的設(shè)計(jì)中去第四章學(xué)前兒童心理健康教育（8課時(shí)）一、教學(xué)要求1、了解學(xué)前心理健康的概念、標(biāo)準(zhǔn)、影響因素。2、了解學(xué)前兒童心理健康的目標(biāo)和內(nèi)容、途徑和方法3、掌握學(xué)前兒童一般行為偏異的矯治方法4、了解學(xué)前兒童常見的心理障礙和行為問題，并掌握預(yù)防和教育的方法二、內(nèi)容要點(diǎn)第一節(jié)心理健康教育概述 一、心理健康的概念 二、學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn) 三、影響學(xué)前兒童心理健康的因素 四、學(xué)前兒童心理健康教育的意義第二節(jié)學(xué)前兒童心理健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容 一、學(xué)前兒童心理健康教育的目標(biāo) 二、學(xué)前兒童心理健康教育的內(nèi)容第三節(jié)學(xué)前兒童心理健康教育

6、的途徑和方法 一、學(xué)前兒童心理健康教育的途徑 二、學(xué)前兒童心理健康教育的主要方法第四節(jié)學(xué)前兒童一般行為偏異的矯治方法 一、行為治療 二、游戲治療 三、家庭治療第五節(jié)學(xué)前兒童常見的心理障礙與行為問題的預(yù)防和教育 一、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生問題的特點(diǎn) 二、學(xué)前兒童常見的各種問題行為及其預(yù)防三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：了解學(xué)前兒童常見的心理障礙和行為問題難點(diǎn)：掌握促進(jìn)學(xué)前兒童心理健康和解決學(xué)前兒童心理問題的辦法第五章學(xué)前兒童體育（8課時(shí)）一、教學(xué)要求1、了解學(xué)前兒童體育鍛煉的特點(diǎn)和意義2、理解學(xué)前兒童體育鍛煉的目標(biāo)和內(nèi)容3、掌握學(xué)前兒童體育鍛煉活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)二、內(nèi)容要點(diǎn)第一節(jié)學(xué)前兒童體育概述 一、學(xué)前

7、兒童體育鍛煉的內(nèi)涵 二、學(xué)前兒童體育鍛煉的特點(diǎn) 三、學(xué)前兒童體育鍛煉活動(dòng)的意義第二節(jié)學(xué)前兒童體育鍛煉的目標(biāo)和內(nèi)容 一、學(xué)前兒童體育鍛煉目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)定的基本原則 二、學(xué)前兒童體育鍛煉的總目標(biāo)和內(nèi)容 三、學(xué)前兒童體育鍛煉的年齡階段目標(biāo)和內(nèi)容第三節(jié)學(xué)前兒童體育鍛煉的組織形式和方法 一、學(xué)前兒童體育鍛煉的組織形式 二、學(xué)前兒童體育鍛煉的組織方法 三、學(xué)前兒童體育鍛煉的原則第四節(jié)學(xué)前兒童體育鍛煉活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo) 一、學(xué)前兒童早操活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織 二、學(xué)前兒童戶外體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織 三、學(xué)前兒童體育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織 四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)與組織三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握各種學(xué)前兒童體育鍛煉的組

8、織形式和方法難點(diǎn)：設(shè)計(jì)與組織學(xué)前兒童的體育鍛煉活動(dòng)第六章學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育（8課時(shí)）一、教學(xué)要求1、了解學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育的概念和意義2、了解并掌握學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育的目標(biāo)和內(nèi)容3、學(xué)會(huì)組織開展學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育二、內(nèi)容要點(diǎn)第一節(jié)學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育概述 一、學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育的概念 二、學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育的意義第二節(jié)學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育的目標(biāo)和內(nèi)容 一、學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育的目標(biāo) 二、學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育的內(nèi)容第三節(jié)學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育的組織 一、學(xué)前兒童身體保健和生活自

9、理教育的組織應(yīng)該注意的問題 二、身體保健和生活自理教育活動(dòng)案例三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握學(xué)前兒童身體保健和生活自理教育的內(nèi)容難點(diǎn)：設(shè)計(jì)與組織學(xué)前兒童開展身體保健和生活自理教育第七章學(xué)前兒童的安全教育（8課時(shí)）一、教學(xué)要求1、了解學(xué)前兒童發(fā)生意外事故的原因和安全教育的意義2、詳細(xì)了解學(xué)前兒童安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容3、學(xué)會(huì)組織開展學(xué)前兒童安全教育活動(dòng)二、內(nèi)容要點(diǎn) 第一節(jié)學(xué)前兒童的安全教育概述 一、學(xué)前兒童發(fā)生意外事故的原因 二、學(xué)前兒童的安全教育的意義第二節(jié)學(xué)前兒童安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容 一、學(xué)前兒童安全教育的目標(biāo) 二、學(xué)前兒童安全教育的內(nèi)容第三節(jié)學(xué)前兒童安全教育活動(dòng)的組織 一、組織學(xué)前兒童安全教育

10、活動(dòng)應(yīng)該注意的問題 二、幼兒園安全教育活動(dòng)案例第八章學(xué)前兒童環(huán)境教育三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握學(xué)前兒童安全教育的目標(biāo)與內(nèi)容難點(diǎn)：設(shè)計(jì)與組織學(xué)前兒童安全教育活動(dòng)第八章學(xué)前兒童環(huán)境教育（8課時(shí)）一、教學(xué)要求1、了解環(huán)境與學(xué)前兒童健康的關(guān)系2、了解學(xué)前兒童環(huán)境教育的意義、目標(biāo)和內(nèi)容3、學(xué)會(huì)組織開展學(xué)前兒童壞境教育二、內(nèi)容要點(diǎn)第一節(jié)學(xué)前兒童環(huán)境教育概述 一、環(huán)境的基本概念 二、環(huán)境與學(xué)前兒童健康的關(guān)系 三、學(xué)前兒童環(huán)境教育的意義第二節(jié)學(xué)前兒童環(huán)境教育的目標(biāo)和內(nèi)容 一、學(xué)前兒童環(huán)境教育的目標(biāo) 二、學(xué)前兒童環(huán)境教育的內(nèi)容第三節(jié)學(xué)前兒童環(huán)境教育活動(dòng)的組織 一、組織學(xué)前兒童環(huán)境教育活動(dòng)應(yīng)該注意的問題 二、學(xué)前兒童環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)案例三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握學(xué)前兒童環(huán)境教育的目標(biāo)與內(nèi)容難點(diǎn)：設(shè)計(jì)與組織學(xué)前兒童環(huán)境教育活動(dòng)第九章學(xué)前兒童健康教育的評價(jià)（4課時(shí)）一、教學(xué)要求1、了解學(xué)前兒童健康教育評價(jià)的含義、原則和意義2、了解學(xué)前兒童健康教育評價(jià)的指標(biāo)和方法3、學(xué)會(huì)組織和實(shí)施學(xué)前兒童健康教育二、內(nèi)容要點(diǎn)第一節(jié)學(xué)前兒童健康教育評價(jià)概述 一、學(xué)前兒童健康教育評價(jià)的