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文檔簡介
1、法律法規(guī)培訓(xùn)記錄表文件編碼(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)三溪中心幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄表時間:地點:培訓(xùn)對象:主講人:參加人員簽名:培訓(xùn)內(nèi)容摘要:教師法和未成年人保護(hù)法的法律法規(guī)進(jìn)行解讀。讓我們第 一次以法律形式明確了教師在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位。 在未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí)中,在場的每個人都深深理解了,我們對 孩子實施良好教育的同時要讓每個孩子獲得發(fā)展,教師就必須把教育建 立在愛和理解尊重的基礎(chǔ)上。更進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的責(zé)任和保護(hù)孩子的 意識,我們每位教師時時刻刻嚴(yán)格約束自己,為身邊的人做出表率。并 引導(dǎo)家長和社會界的各個人士,共同維護(hù)孩子們受保
2、護(hù)的權(quán)利。培訓(xùn)小結(jié):法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向,提出了努力實現(xiàn)的 目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。1、作為一名教師。我們一定要牢記為人師表,率先垂范。教師應(yīng)當(dāng) 在思想覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等多方面以身作則。教育過程中,要 求學(xué)生不能做的,我們也堅決不可以做;要求學(xué)生必須做的,我們就應(yīng) 當(dāng)率先完成。2、讓法律法規(guī)時刻警醒自己。對學(xué)生要平等對待的原則。3、視學(xué)生為己出,處處關(guān)愛學(xué)生。沒有愛就沒有教育。熱愛一個學(xué) 生等于塑造一個學(xué)生。而厭棄一個學(xué)生則無異于毀壞一個學(xué)生。學(xué)生正 處于人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,難免會遇到各 種困擾和問題,需要我們?nèi)兔σ龑?dǎo)。4、社會的飛速發(fā)展,對教師的要求不斷提高。其中,最大的問題就 是知識的更新非???,原有的知識已不能很好的完成教育教學(xué)任
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