中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié).doc

1、中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)體育對于學(xué)校和社會培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生來說是一門非常重要 的學(xué)科，學(xué)校的體育教育教學(xué)工作對于社會對人才素質(zhì)的需求有直接的影響。今 天我給大家?guī)砹酥袑W(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇一一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性 的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時 刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧 ！盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，但我和本校的幾位體育老師共同 協(xié)商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上"因地制宜”設(shè)置一些的游 戲，通過快樂體育教學(xué)改變

2、了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。教師實施快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài) 度。在過往的體育教學(xué)中，教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生能力的 培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的 情境當(dāng)中，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、 逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來 的后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生 對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實施，以達到其目的。比如：小學(xué)生廣播體 操學(xué)生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操，不按老 模式

3、做，而是到某節(jié)操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使 一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的 廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣，練習(xí)效果也就大不一樣，使廣播操以 另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。 教師在要求學(xué)生完成動 作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗 到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成 功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提 高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他 們吃苦

4、耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：1、按體育課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃， 學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢 查場地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或 放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方 面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課 分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教 材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體 得到較全面的鍛煉。6、注意

5、每堂課運動量曲線的預(yù)計，防止身體過渡疲勞。7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆 研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)?？傊?，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不 難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱 難了，因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強 烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇二都說時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了?？墒俏矣X得，這四個多 月過得實在漫長，至少在體育課上是這樣。實話實說，這學(xué)期的體育課，我是熬 過來的；下學(xué)期

6、的五個月，差不多也將是熬過去。過得的確有些難受，但體會多 少會深刻些。教了半學(xué)期體育課，我給自己的評價是基本及格。當(dāng)然獲得這個成績，多虧師傅王金瑞老師的幫助，否則肯定不及格。自己水平擺在那，面對學(xué)生腦子空 空，全無一點主意。還好有王老師的教誨指導(dǎo)，我才得以順利熬過這學(xué)期。下學(xué) 期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說，徒弟全部埋在心里。這學(xué)期雖算是苦熬日子，但卻有頗多的收獲，這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過，我得為學(xué)生負責(zé)，也算是對得起自己。在教學(xué)上，我盡量 提高自己的體育水平，而在管理上絕對嚴(yán)格要求自己。對學(xué)生，對各個班級，絕 對不能有半點懈怠。尤其對初一學(xué)生，更是管理得嚴(yán)

7、厲。他們還小，此時若管得 不嚴(yán)，養(yǎng)出一些壞毛病，將來管理會更麻煩，也不利于學(xué)生的發(fā)展。對于初二的 學(xué)生，也絲毫不能放松，尤其是二（2）班，更要嚴(yán)格管理。雖說他們距中考還遠， 但實際算來，不過十八個月。時間過得很快，我得為他們中考的體育負責(zé)。雖說中考時體育分數(shù)不多，不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成 績不好，反而給中考成績托后腿，我將覺得罪過。我沒什么本事，教不了學(xué)生多 少體育知識。我只能為他們中考負責(zé)，中考考什么，我就訓(xùn)練什么。等他們都考 上了好高中以后再考好大學(xué)，想豐富體育知識，到那時去學(xué)！再有一個收獲就是 對體育課的認識。當(dāng)學(xué)生時我犯過一個錯誤，包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣，誤以為體 育課就

8、是玩的課。到了體育課，出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改！體育課與語數(shù)英等科一樣，都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，每節(jié)課都要達到一定的目的。還有一點收獲也非常重要！通過體育課，可以與學(xué)生更好的交流溝通。體 育課畢竟是在室外，活動時間比較多，這時就可以多與學(xué)生交流。學(xué)生在室外不 比室內(nèi)，通常會徹底放松，言行舉止忌諱不多，很容易暴露一些問題。通過細心 觀察，可以掌握并了解學(xué)生的思想狀態(tài)， 甚至可以更好的了解班級情況。 這樣會 有助于以后的教學(xué)。一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不 足的地方，還望各位老師勞神指正，不勝感謝！中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇三不知不覺，我擔(dān)任城基實驗中學(xué)初中體育

9、教師工作一年了， 在這一年我能 較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。 現(xiàn)在我將這一年的工 作情況總結(jié)如下。一、教學(xué)工作：初一的學(xué)生剛剛踏進初中校園，對體育的知識的了解還只是很片面， 加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長，開學(xué)時就為他們量身制定了計劃，每節(jié)體育課都對 他們的耐力及體能進行訓(xùn)練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī) 律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時， 增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了 技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。二、兩操工作：學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象&q

10、uot;工程"，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育 的一個窗口，抓好"兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。 一學(xué)期來，體 育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作 規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學(xué)生 的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習(xí)慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。三、訓(xùn)練工作：我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練，但他們都 不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作， 思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我。因為本校打籃球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合 教師和韓師隊比賽，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽， 不過我相信，隨著學(xué)生身體的成長和 這種無謂