2022年幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園活動(dòng)集錦_第1頁(yè)
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1、2022年幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園活動(dòng)集錦活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日。活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園東邊面的草坪活動(dòng)主題:幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)重點(diǎn):1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:主持人:_攝影:_媽媽(家長(zhǎng))比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:胡慶芬。羊角球:_只;高蹺(注:小班繩子短):20副;皮球:_個(gè);大布袋:_只;繩子:15根;接力棒:4根;秒表:_只;口哨:_只;沙包:_個(gè)器材收放、場(chǎng)地布置:_音樂:徐春英計(jì)分:各班班主任統(tǒng)計(jì):_獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(繩

2、子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?jiǎn)蝹€(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:_名。分別為第一名,第二名_個(gè),第三名_個(gè)。集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名?;顒?dòng)流程:1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(8:309:00)入場(chǎng)方式:各班伴隨運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲入場(chǎng)2、領(lǐng)導(dǎo)講話3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。4、進(jìn)行各項(xiàng)比賽5、大班團(tuán)體操(計(jì)分人員做好計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作)(1)向前沖(2)世界真美好6、宣布獲獎(jiǎng)名單7、頒獎(jiǎng):吳麗萍;薛鳳8、退場(chǎng)。順序:小班-中班-大班運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:個(gè)人項(xiàng)目:比賽順序依次從(一)班開始1、大班組跳繩-中班組跳布袋-小班組頭頂沙包走2、大班組原地左右交替拍球-中班組單手原地

3、拍球-小班組單手拍球3、大班組踩高蹺-中班組踩高蹺-小班組單腳踩高蹺集體項(xiàng)目(中大班同時(shí)進(jìn)行):1、大班:接力賽跑2、中班:羊角球接力跑具體規(guī)則附表:跳繩規(guī)則:1、_人同時(shí)進(jìn)行比賽2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽3、比賽時(shí)間為半分鐘4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計(jì)入個(gè)數(shù),中途失誤者可繼續(xù)比賽。5、跳繩時(shí)必須聽到信號(hào)后才能開始。比賽時(shí)間到,以跳的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:_條繩子)拍球規(guī)則:1、_人一組2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽3、比賽時(shí)間一分鐘4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計(jì)入個(gè)數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進(jìn)行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。5、拍球必

4、須聽到信號(hào)后才能開始,比賽時(shí)間到,以拍的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:_個(gè)皮球)雙腳踩高蹺規(guī)則;1、_人一組,_人同時(shí)進(jìn)行2、站在統(tǒng)一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。4、每組最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:_個(gè)高蹺)單腳踩高蹺規(guī)則:1、每班幼兒分男女生走2、距離為_米3、站在統(tǒng)一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號(hào)開始走5、每次以速度快慢選出_名幼兒,再進(jìn)行總決賽(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:_個(gè)高蹺)個(gè)人跳布袋規(guī)則:1、距離_米2、每班_人同時(shí)進(jìn)行3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽

5、到信號(hào)后才能進(jìn)行比賽。4、最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:_個(gè)布袋)頭頂沙包走規(guī)則:1、每班幼兒分兩次走2、距離為_米3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號(hào)開始走4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)5、每次以速度快慢選出_名幼兒,再進(jìn)行總決賽(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:_個(gè)沙包)接力賽跑規(guī)則:1、每班派出男、女幼兒各_人,每班由_人組成一組。2、大班組分_組進(jìn)行比賽3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個(gè)幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。4、每隊(duì)最后一名幼兒跑到終點(diǎn)后舉起接力棒,按速度快慢排列班級(jí)名次。(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:4根接力棒

6、)羊角球接力賽規(guī)則:1、每班_人(3男;3女)2、五組同時(shí)進(jìn)行3、距離_米4、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號(hào)后才能進(jìn)行比賽。幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì) 方案(二)一、設(shè)計(jì)意圖:動(dòng)物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴,一提起動(dòng)物,小朋友便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì),以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國(guó),體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。二、活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動(dòng)的興趣,提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。2、通過幼兒集體競(jìng)賽游戲增進(jìn)彼此的感情,增強(qiáng)

7、幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂。三、活動(dòng)形式:cosplay、親子游戲四、活動(dòng)時(shí)間:未定五、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉中學(xué)體育場(chǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級(jí)的動(dòng)物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競(jìng)賽游戲(個(gè)人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。七、活動(dòng)過程1.動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(小班中班大班)b、動(dòng)物晨曲清早聽到公雞叫、向前沖2.動(dòng)物狂歡節(jié)之祝福篇愛的禮物:獅王致辭3.動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇親子圓圈舞魔法森林歡樂帶動(dòng)跳恰恰恰4.動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇(1)競(jìng)技比賽:拔河(每班選派_名家長(zhǎng)參加拔河比賽)(2)班級(jí)游戲5.動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇?jiǎng)游镞\(yùn)

8、動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式注意事項(xiàng):_家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。2.游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!4.請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。5.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì) 方案(三)活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)指導(dǎo)思想:本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的合作氛圍,營(yíng)造一種主動(dòng)向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中快?活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,參與的

9、欣慰。2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)潛力。3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的完美。4、透過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流,更好的到達(dá)家園同步。具體程序:1、各工作人員到位,運(yùn)動(dòng)員到位。2、國(guó)旗隊(duì),校旗隊(duì),擊鼓隊(duì)入場(chǎng)3、全體起立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗。4、園長(zhǎng)講話5、父母代表講話6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)8、體育才能展示(音樂響起)溜冰隊(duì)滑板車隊(duì)自行車隊(duì)跳繩隊(duì)踩高蹺隊(duì)呼啦圈隊(duì)拍球隊(duì)武術(shù)展示9、各班輕器械操表演(分年級(jí)組進(jìn)行,各班自編)10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由父母和孩子一齊表演助威)11、各項(xiàng)游戲比

10、賽開始12、頒獎(jiǎng)儀式群眾獎(jiǎng)三名(形象獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng))個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì) 方案(四)一、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)1性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈三個(gè)三、活動(dòng)流程:1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動(dòng)操和廣播體操,做完親子律動(dòng)操之后呢,老師帶領(lǐng)小朋友回教室喝水、小便。2、一個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒小便,另一個(gè)老師在教室負(fù)責(zé)跟家長(zhǎng)講清楚游戲

11、規(guī)則:心心相印玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點(diǎn),不違反規(guī)則的先到終點(diǎn)的為獲勝者。3、老師講清楚游戲規(guī)則后,老師還會(huì)提前把規(guī)則寫在黑板上,以便聽不清的家長(zhǎng)可以看黑板參考;4、義工幫老師推黑板,兩個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場(chǎng)地,家長(zhǎng)在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)5、由于幼兒比較多,時(shí)間有限,所以我們是八個(gè)幼兒一起玩游戲,獲勝的那一組要來老師這,讓老師給寫上名次。6、幼兒玩完自己班級(jí)的游戲也可以到別的班級(jí)去玩我

12、們其余中班教師組織的游戲,玩完讓老師寫名次,最后總結(jié)總名次。四、結(jié)束老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水,并發(fā)獎(jiǎng)品,然后家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒回家休息。幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì) 方案(五)“寶貝,加油!”“爸爸,我們?cè)倏禳c(diǎn)!”還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那些熟悉的吶喊嗎?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰(zhàn)成功后暢快的笑聲嗎?人間四月天,到處一片春光爛漫、生機(jī)勃勃的景象。告別冬日的嚴(yán)寒,我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動(dòng)筋骨、擁抱戶外的時(shí)機(jī),籌備一次趣味滿分的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),帶孩子們享受愜意的春光,感受濃濃的親情吧!活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。2.增加幼兒體能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。4.加強(qiáng)家

13、園聯(lián)系,增加教育透明度?;顒?dòng)流程1.主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,并提出運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)要求。2.各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。3.園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。4.小班全體幼兒基本體操展示。5.開展親子體育游戲活動(dòng)?!疽弧看竽_和小腳材料準(zhǔn)備體能條12根。游戲玩法家長(zhǎng)與幼兒各_名,平均分成三組。幼兒雙腳放在家長(zhǎng)的雙腳上,站在起點(diǎn)線(體能條連接)后等待。游戲開始,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒在家長(zhǎng)雙腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪組率先完成即獲勝,在全員抵達(dá)終點(diǎn)后游戲結(jié)束。注意事項(xiàng)教師需提醒家長(zhǎng)不能提或抱著幼兒前進(jìn),幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳背上?!径繐岅?/p>

14、地材料準(zhǔn)備大號(hào)體能環(huán)_個(gè);音樂。游戲玩法家長(zhǎng)與幼兒各_名,平均分成三組。家長(zhǎng)和幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓,聽到音樂聲后,進(jìn)行走圈;音樂停止時(shí),家長(zhǎng)抱起幼兒迅速站在體能環(huán)中間,未搶到體能環(huán)者被淘汰,搶到體能環(huán)者繼續(xù)游戲。最后三隊(duì)為勝利者。注意事項(xiàng)每進(jìn)行一輪就減少_個(gè)體能環(huán),直至剩下_個(gè)。在游戲的過程中,家長(zhǎng)與幼兒要手拉手。開始時(shí)必須圍成大圈進(jìn)行走圈,音樂聲停止后才能找體能環(huán)。家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán),不是自己的孩子也沒關(guān)系?!救刻扇~材料準(zhǔn)備荷葉墊20片游戲玩法家長(zhǎng)與幼兒各_名,平均分成兩組。每組分成兩隊(duì),開展迎面接力跳荷葉的游戲。游戲開始,每組排頭家長(zhǎng)將2片荷葉墊一前一后交錯(cuò)排列,幼兒依次跳上荷葉墊,家長(zhǎng)向前依次移動(dòng)2片荷葉墊,直到到達(dá)對(duì)面的家長(zhǎng)處;游戲繼續(xù),所有家長(zhǎng)和幼兒都游戲一遍。注意事項(xiàng)家長(zhǎng)要根據(jù)幼兒的能力水平及時(shí)調(diào)整兩片荷葉墊之間的距離。【四】揪尾巴材料準(zhǔn)備追逐飄帶_套;音樂。游戲玩法家長(zhǎng)與幼兒各_名,家長(zhǎng)將追逐飄帶的腰帶系在腰間,飄帶當(dāng)作“尾巴”,幼兒則嘗試將家長(zhǎng)

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