《聞官軍收河南河北》說(shuō)明文件

1、聞官軍收河南河北教案薊北：安史叛軍的老巢一、同學(xué)們，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首古詩(shī)，大家讀課題。讀詩(shī)題也要注意停頓，讀出節(jié)奏。1、聞/官軍/收/河南河北2、自由讀這首詩(shī)要求：1）讀準(zhǔn)字音2）十個(gè)講究節(jié)奏美，七言絕句的節(jié)奏是二二三，請(qǐng)大家讀這首詩(shī)，爭(zhēng)取做到讀有節(jié)奏3）講古今異義字。在這首詩(shī)里，有幾個(gè)詞語(yǔ)的意思和現(xiàn)在不一樣，去找找。4、齊讀這首詩(shī)。二、研讀1、通過(guò)反復(fù)的讀這首詩(shī)，你覺(jué)得作者寫這首詩(shī)的心情怎樣？詩(shī)中哪一個(gè)字反映了這種心情？（喜），喜到什么程度？（喜欲狂）板書2、讀到喜欲狂這三個(gè)字，你有什么問(wèn)題要提嗎？為什么狂？怎樣狂？狂到什么程度？（板書）3、先來(lái)解決第一個(gè)問(wèn)題，是老師講給你們聽還是自己

2、解決？本學(xué)期要養(yǎng)成的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是勤于搜集資料。老師課前布置同學(xué)夢(mèng)準(zhǔn)備了一些資料，現(xiàn)在讀讀背景資料，有助于你們解決這個(gè)問(wèn)題。4、解決第一個(gè)問(wèn)題1）這首詩(shī)的寫作有一個(gè)打的寫作背景安史之亂。詩(shī)中第一句提到的薊北就是安史之亂叛軍的老巢。安史之亂給人民造成了怎樣的災(zāi)難，誰(shuí)來(lái)結(jié)合資料說(shuō)說(shuō)。師：老百姓流離失所，生靈涂炭，生活在水深火熱之中。在安史之亂的七年當(dāng)中（背景音樂(lè)起），杜甫一家人過(guò)著怎樣凄涼悲慘的生活呢？讓我們來(lái)看看杜甫在安史之亂中寫下的有關(guān)詩(shī)句。A、茅屋為秋風(fēng)所破歌師：杜甫一家人在生靈涂炭的安史之亂中度過(guò)了7年，80多個(gè)月，2600多個(gè)日日夜夜都在盼望什么呢？生：B、春望盼啊盼啊，杜甫的頭發(fā)

3、都白了，那天，（指著“劍外忽傳收薊北”，他終于可以重返故鄉(xiāng)了，他怎么能不喜極而泣呢？問(wèn)，你現(xiàn)在知道他為什么喜欲狂了？板書（聯(lián)系背景）2）剛才我們聯(lián)系了背景資料，知道了詩(shī)人為什么喜欲狂。接下來(lái)我們緊扣書中的字詞來(lái)解決第二個(gè)問(wèn)題（板書：緊扣字詞）你從詩(shī)中的哪些字詞感受到了使人喜欲狂呢？A、生：漫卷。漫什么意思？隨意、胡亂。師：他怎樣的卷叫胡亂，做一下動(dòng)作。把詩(shī)集書稿胡亂的卷起來(lái)，體現(xiàn)了他的喜欲狂。杜甫曾經(jīng)寫過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神“的名句。一個(gè)這么愛讀書的人現(xiàn)在竟無(wú)心讀書，這是多么反常的舉動(dòng)??！這種反常的表現(xiàn)就是喜欲狂！師：同學(xué)們?cè)僮x讀詞，在漫卷的動(dòng)作前，詩(shī)人還做了什么動(dòng)作，這是兩個(gè)連續(xù)的動(dòng)作。

4、（看）怎樣的看（卻看）卻看是怎樣的看？（回頭看）妻子和兒子一掃愁容，喜笑顏開，看到和自己患難與共的患難與共的妻兒喜笑顏開，詩(shī)人更加喜欲狂。B、從杜甫“放歌、縱酒”也可以看出他“喜欲狂”，說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思師：杜甫當(dāng)時(shí)已經(jīng)52歲了。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人既盡情歌唱，還開懷暢飲，真是喜欲狂。C、還有那些語(yǔ)句涕淚滿衣裳師：你認(rèn)為這是怎樣的淚？（驚喜的淚）捷報(bào)來(lái)得太突然了，驚喜的洪流一下子沖塌了詩(shī)人情感的長(zhǎng)堤，在一剎那間，詩(shī)人涕淚滿衣裳。（同學(xué)們說(shuō)的非常好，詩(shī)人認(rèn)為收復(fù)失地，可以重返故鄉(xiāng)而喜。同時(shí)這也是怎樣的淚??？回想這7年種種艱辛，這又是怎樣的淚啊，喜極而悲悲極而喜，悲喜交集，百感交集。（板書：悲喜交集）

5、D、青春作伴好還鄉(xiāng)，說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思。師：這是詩(shī)人的想象，詩(shī)人的狂想。在他的狂想中，他和妻兒伴著美好的春光返回了家鄉(xiāng)，想到這里詩(shī)人喜欲狂。師：詩(shī)人還想到了返回的路線（巴峽巫峽襄陽(yáng)洛陽(yáng)）課件（回家的路線），跨越三個(gè)省，既要行水路，又要走陸路，有詩(shī)為證：蜀道難，難于上青天）（洛陽(yáng)一別四千里，杜甫遙望歸鄉(xiāng)路。）如此漫長(zhǎng)的路程需要多長(zhǎng)的時(shí)間才能返回家鄉(xiāng)呢？可是此時(shí)詩(shī)人卻感到時(shí)間很短很順暢。一起讀讀這兩句話。師：哪些詞感受到很順暢很快（即從、穿、下、向）師：詩(shī)人想象從哪里出發(fā)（巴峽到巫峽）峽窄而險(xiǎn)，舟行如梭，用了一個(gè)“穿”字。從巫峽到襄陽(yáng)，順流疾駛，用了一個(gè)什么詞“下”。向襄陽(yáng)到洛陽(yáng)，已進(jìn)入陸路了，用了

6、一個(gè)（向），這幾個(gè)動(dòng)詞把這四個(gè)地點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，讓我們感受到急速飛駛的畫面，一個(gè)接一個(gè)從我們面前閃過(guò)。誰(shuí)能把這種感覺(jué)讀出來(lái)。師：雖然現(xiàn)實(shí)是路途遙遠(yuǎn)路道艱難，但是狂想中那么快就到家了，洛陽(yáng)是他魂?duì)繅?mèng)繞的地方，他真是歸心似箭啊！真是“喜欲狂”啊。三、齊讀1、師：剛才同學(xué)們抓住詞句，充分的感受到了詩(shī)人的喜欲狂。公元763年的春天，應(yīng)該是杜甫一生中應(yīng)該是杜甫一生中最難忘最快樂(lè)的一個(gè)春天。在這個(gè)春天，他聽到了。在這個(gè)春天，他即將結(jié)束7年顛沛流離的生活，返回日依然思念的故鄉(xiāng)。在這個(gè)春天，他寫下了生平“第一快詩(shī)”。讓我們?cè)囍堰@種喜欲狂的感受讀出來(lái)。生：讀2、杜甫只是為自己可以結(jié)束顛沛流離的生活重返故鄉(xiāng)而喜嗎？（為人民，為國(guó)家）詩(shī)人始終愛著自己的祖國(guó)和人民，他始終懷著一顆愛國(guó)之心）出示詩(shī)（致君堯舜）3、再讀，體會(huì)愛國(guó)情感。隔著千年的時(shí)空，讀著這首詩(shī)，我們?nèi)匀荒芨惺艿皆?shī)人的憂國(guó)憂民之心，愛國(guó)愛民之情。這位偉大的詩(shī)人，一生寫下了1500多首詩(shī)，被人成為“詩(shī)圣”。4、起立背誦。四、總結(jié)唐朝289年，輝煌的它已沉入歷史的長(zhǎng)河，但李白杜甫等巨匠大師讓唐詩(shī)發(fā)出了最為美麗的光彩。當(dāng)