2022年幼兒園環(huán)保主題活動方案

1、2022年幼兒園環(huán)保主題活動方案活動目標1、初步了解廢棄的塑料袋、泡沫用口等屬于白色污染，知道白色污染對環(huán)境造成的危害。2、了解解決白色污染問題的基本方法。3、培養(yǎng)幼兒對活動的興趣,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。4、增強幼兒的環(huán)保意識。教學重點、難點1、教學重點：讓幼兒明白什么叫“白色污染”。造成白色污染的原因?2、教學難點：認識“白色污染”對人類的危害性。引起學生對白色污染現(xiàn)狀的關(guān)注，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為?；顒訙蕚?、塑料袋、泡沫飯盒和紙盒、紙袋、布袋若干。2、無處不在的白色垃圾圖片3、教學掛圖4、幼兒用書活動過程1、生活經(jīng)驗談話，引發(fā)活動。(1)出示塑料袋、泡沫飯盒，教師問小朋友：“你們認識這些東西嗎

2、?人們在什么時候會使用它們呢?(2)教師：“人們?yōu)槭裁炊枷矚g用這些物品?”2、認識塑料袋，泡沫用品難以分解、處理的特性。(1)引導幼兒思考將布袋、紙袋、塑料袋丟棄到自然環(huán)境中，對環(huán)境的影響。教師：它們給人們生活帶來方便的同時，對環(huán)境有什么影響?(2)小結(jié)“紙袋和布袋埋在土壤中會被分解掉，不會產(chǎn)生對環(huán)境有害的物質(zhì)，而現(xiàn)實生活中普遍使用的塑料袋、泡沫用品卻不容易分解，又很難處理，隨意丟棄會污染環(huán)境。3、觀看教學掛圖，認識白色污染的危害。(1)幼兒觀看教學掛圖，了解塑料袋和泡沫用品到底會產(chǎn)生哪些危害?(2)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，交流自己的閱讀發(fā)現(xiàn)。(這些東西，如果埋在地下，會破壞土壤，影響植物生長，如果

3、被動物不小心吃掉的話，可能會因消化不好而導致死亡，人們?nèi)绻L期使用一次性發(fā)泡餐具，會影響人體健康，如果焚燒這些垃圾，會污染空氣，(3)小結(jié)：廢舊塑料包裝會產(chǎn)生很大的危害，由于這些塑料袋、泡沫用品大部分是白色的，因些人們把它們造成的污染稱為“白色污染”。4、尋找減少白色污染的方法。(1)幼兒討論在日常生活中怎么樣減少白色污染，鼓勵幼兒開動腦筋，交流自己想出的解決方法，如購物時自帶紙袋，制造出能分解的塑料袋等。(2)小結(jié)：為了減少“白色污染”，科學家們開發(fā)了對環(huán)境污染少的可降解塑料制品，商家也開始減少這些物品的使用量。小朋友們也應該從現(xiàn)在做起，不亂扔塑料袋、泡沫用品，減少白色污染，人人都做一個保護

4、環(huán)境的小衛(wèi)士。(3)一起制作紙袋。教學反思1、在請幼兒說白色污染危害性和減少白色污染措施時，幼兒很有想象力和創(chuàng)造力，設計出了許多有創(chuàng)意的機器來消滅白色污染，教師在此要加強引導，鼓勵學生大膽說、大膽想象培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識。2、在上課頭一天就跟幼兒交流一下，看看幼兒知道不知道什么是白色污染，白色污染有什么危害，為課堂學習做好鋪墊。課一開始，就可以讓小朋友介紹自家使用塑料袋的情況。讓全班幼兒都能積極參與，從而加深了對白色污染的感性認識，進一步了解了白色污染的危害性。幼兒園環(huán)保主題活動 方案（二）活動目的：1、知道世界地球日，及世界地球日的有關(guān)知識，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，知道環(huán)保低碳的

5、生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境，做文明小朋友的意識。4、了解保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動。活動時間：_年_月_日_日活動實施：1、幼兒園教育活動。2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。3、繪畫：地球媽媽我愛你，并請老師協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，并制作“我愛地球媽媽”的手抄報，布置幼兒園主題墻，進行展出

6、。6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾，“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”，向身邊的人宣傳“節(jié)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾”環(huán)保口號，倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。8、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝，開展“環(huán)保時裝秀”活動。10、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。幼兒園環(huán)保主題活動 方案（三）一、活動目標：1、讓幼兒知道小貓搬家的原因，樹立

7、保護水質(zhì)等環(huán)境意識。2、培養(yǎng)幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性。3、對幼兒進行助人為樂的思想教育。二、活動準備：1、小貓頭飾若干，自制釣魚桿，與幼兒人數(shù)相等。2、_(代表小山)，平衡木(代表小橋)體育器材。3、電話機(玩具)、錄音機4、"保護河水、此處嚴禁堆放垃圾"牌子一塊。三、活動過程：(一)引導入題：1、師問：小朋友，小貓最喜歡吃什么?(小魚)師：小魚生長在哪里?(水里)2、師問：老師帶小朋友到_河和_河邊看到什么?(幼兒答：河水清，有小魚、樹木、居民住房，_河邊堆放垃圾、河水混濁、沒有小魚)3、總結(jié)幼兒回答情況，問幼兒，小朋友，_條河邊被居民倒垃圾，水變臟了、小魚沒了，小

8、貓釣不到魚吃怎么辦?誰能替小貓想辦法?(加以總結(jié))(幼兒討論：給小貓搬家，買小魚給小貓吃，爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運走，找環(huán)保叔叔不讓倒垃圾)(二)進入游戲活動1、師：小朋友們真聰明，知道_河里沒有垃圾污染，那里的魚多，我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住，好讓小貓能釣到魚吃，小朋友扮演小貓，把釣竿子帶上好不好?(好)待小朋友的爸爸把_條河邊的垃圾運走后再搬回來。2、向幼兒講清游戲規(guī)則：玩法：全班分成6隊，每隊人數(shù)相等，每隊第一個幼兒頭戴小貓頭飾，手拿釣魚竿，要翻過小山，走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準丟，到小貓新家后站好(每隊前一個幼兒到"家"后，后一個幼兒才能&qu

9、ot;搬家"。看哪隊幼兒搬得快，先結(jié)束的一隊是優(yōu)勝者，選出前三名)3、老師作示范表演后，幼兒開始游戲，不該"跑"的幼兒喊"加油"。4、第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎，這時電話鈴聲響起，教者接電話：內(nèi)容：小貓原來的家小河的垃圾運走了，居民們不再倒垃圾，河水清了，小魚又游回來了(表揚小朋友環(huán)保意識強)5、把消息告訴幼兒后，再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂，增加幼兒高興的氣氛)幼兒園環(huán)保主題活動 方案（四）一、教學目標：1、引導幼兒理解“垃圾對話”的內(nèi)容，豐富詞匯：“發(fā)霉”、“變形”、“你推我擠”、“吵吵鬧鬧”。知道日常生活的垃圾增多會給

10、人類帶來危害。2、鼓勵幼兒對垃圾進行分類并對變廢為寶進行大膽想象，參與創(chuàng)造性的表演。3、發(fā)展幼兒的記憶力和表現(xiàn)力。二、教學準備：1、教師帶幼兒觀察周圍的環(huán)境，體驗環(huán)境污染狀況。2、創(chuàng)設環(huán)境：垃圾角3、錄像帶一盒(大班幼兒對應的配戴各種垃圾進行表演)4、舊報紙、酸奶杯、膠袋、紙盒、布碎等。三、教學過程：1、教師做掃垃圾的動作，出示充滿垃圾的垃圾筒，引出課題。教師引導：“小朋友看到我現(xiàn)在干什么呢?(掃垃圾)老師看到地面有這么多垃圾覺得很不干凈，很不舒服，我要把地面清潔干凈，把垃圾掃進垃圾筒里，你們看垃圾筒里面有這么多的雜物廢品。噓，請小朋友們認真地聽一聽，他們說了些什么呢?”2、教師完整講述故事“

11、垃圾的悄悄話”，豐富詞匯。提問：(1)剛才有什么垃圾在說話?(2)舊報紙為什么會說自己還很有用呢?(3)廢舊物品還能有用嗎?有些什么用呢?3、觀看大班幼兒的情境表演，再聽第二遍故事。提問：(1)你們看到馬路上的垃圾從哪里來的?(2)為什么會有這么多垃圾?(3)垃圾對人們有什么害處呢?(4)我們要怎樣減少垃圾，保護環(huán)境?4、幼兒學習表演“垃圾的悄悄話”的故事情境。先請一組幼兒出來表演給大家看，要求大膽地說出垃圾，說出的垃圾的話，并啟發(fā)幼兒想像各種垃圾的動作，然后再請全體幼兒一起表演，分別配戴各種垃圾。最后請表演得的一組幼兒出來表演給大家欣賞，老師作最后小結(jié)。5、活動結(jié)束：教師引導：“小朋友，我們

12、的活動室也有垃圾，這樣的環(huán)境干凈嗎?現(xiàn)在請你們來當環(huán)保小衛(wèi)士，把活動室的環(huán)境清潔干凈。但是不要把可以循環(huán)再用的舊物丟到垃圾筒里，要把它收起來，下次老師要教你們廢物變寶的一種新本領。附故事：垃圾的對話人們把不用的、不想留下來的東西扔到垃圾桶里，桶里的垃圾越來越多，擠得喘不過氣，垃圾你推我擠，吵吵鬧鬧。舊報紙說：“我的身體被菜汁弄濕了，發(fā)霉了，還有一股難聞的氣味呢，難受極了。其實，我還很有用的?！彼崮瘫f：“實在太擠了，我的身體變形了?！蹦z袋、紙盒、布碎也在輕輕地嘆氣：“哎，人們?nèi)拥睦絹碓蕉?，再這樣下去地球不知道變什么樣了，真擔心!”幼兒園環(huán)保主題活動 方案（五）活動目標1、認識到丟棄紙盒破壞環(huán)境，增強環(huán)保意識。2、 激發(fā)動手制作手工帶來的樂趣。3、 感受紙盒的用途。重點難點認識到丟棄紙盒破壞環(huán)境，增強環(huán)保意識，豐富詞匯“大、小、長、短”。活動準備香皂盒、牙膏盒，餅干盒、巧克力盒、牛奶盒等，每組一份用塑料袋裝好?；顒舆^程一、自由玩紙盒，交流感受。請幼兒自由拿取塑料袋里的各種紙盒，摸一摸，看一看，說一說。討論：你剛才你摸到、看到的紙盒是怎樣的?二、比一比。拿出全部紙盒出來，讓