2022年幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案策劃

1、2022年幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒回憶以往過(guò)年時(shí)的歡快場(chǎng)景，感受過(guò)年的喜慶氣氛。2.加深幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解3.發(fā)展幼兒的想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極情緒體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快的過(guò)新年活動(dòng)準(zhǔn)備1.歌曲新年好2相關(guān)物品：鞭炮、燈籠、對(duì)聯(lián)等3.過(guò)年時(shí)的相關(guān)圖片活動(dòng)過(guò)程(活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開(kāi)始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))1. 伴隨音樂(lè)新年好，教師帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng)，感受新年的快樂(lè)。2. 音樂(lè)

2、停止，教師：“孩子們，今天蘭老師給你們帶來(lái)了很多禮物，快來(lái)看一看都是什么?”3. 教師出示有關(guān)物品，讓孩子一一說(shuō)出物品的名稱，這些物品都是在什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)的?4. 教師出示有關(guān)過(guò)年的圖片，說(shuō)一說(shuō)圖中的人們都是怎樣過(guò)新年的?(幼兒自由交流)5. 讓孩子回憶以往過(guò)年的時(shí)候，還做過(guò)什么有意思的事情，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出來(lái)和大家一起分享。6. 教師小結(jié)：新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新衣服，買好多好吃的東西，貼上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，小朋友們還會(huì)收到很多壓歲錢，來(lái)慶祝新年，新年里每個(gè)人都非常高興7. 引導(dǎo)并教育幼兒，新年來(lái)了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，所以要有禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要拜年，見(jiàn)到朋友要

3、問(wèn)好。8. 快過(guò)年了，鼓勵(lì)幼兒向大家說(shuō)出一句祝福的話。9. 在音樂(lè)中，教師帶領(lǐng)幼兒一起邊唱邊跳結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)延伸：1.引導(dǎo)幼兒合理使用壓歲錢，從小培養(yǎng)正確、健康的消費(fèi)和理財(cái)觀念。2.教育幼兒在過(guò)年時(shí)要注意安全。教學(xué)反思新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，特設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。在活動(dòng)中給孩子創(chuàng)造了一種自由輕松的氛圍，讓孩子在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上自我表現(xiàn)、充分交流，分享活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。本次活動(dòng)整合的經(jīng)驗(yàn)比較多，孩子能夠和老師呼應(yīng)，活動(dòng)氣氛比較活躍。通過(guò)這次的教學(xué)活動(dòng),我深刻體會(huì)到,活動(dòng)的題材必須

4、來(lái)源于生活,這樣的活動(dòng)才有價(jià)值。孩子們對(duì)過(guò)新年比較熟悉，但是對(duì)過(guò)新年的實(shí)際意義并不了解。在此基礎(chǔ)上，老師進(jìn)一步告訴他們，新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，小朋友也長(zhǎng)大了一歲，我們應(yīng)該做一些力所能及的事情。在活動(dòng)結(jié)束后，各位老師也向我提出了不足之處：相關(guān)材料準(zhǔn)備的不夠豐富?？梢运鸭恍┎煌褡宓男履炅?xí)俗，讓幼兒感受到到處都有新年的喜慶氣氛春節(jié)活動(dòng) 方案（二）活動(dòng)目標(biāo):1、知道春節(jié)時(shí)我國(guó)最重要的節(jié)日。2、了解一些過(guò)年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。3、愿意參加活動(dòng)，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:鬧新年mp3;年獸來(lái)了視頻;紅包、紙、筆

5、若干活動(dòng)過(guò)程一、以音樂(lè)“鬧新年”導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。師：小朋友們，剛剛聽(tīng)的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?二、交流過(guò)年的習(xí)俗、禮節(jié)1、分享過(guò)年時(shí)的習(xí)俗師：你們過(guò)年的時(shí)候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過(guò)年的時(shí)候，我們南方都有哪些習(xí)俗呢?2、了解拜年時(shí)的禮節(jié)大年初一我們要給長(zhǎng)輩們拜年，那給親戚朋友們拜年時(shí)我們要說(shuō)哪些祝福的話呢?我們可以做什么動(dòng)作來(lái)祝福他們新年好呢?小結(jié)：我們過(guò)年的時(shí)候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年，這時(shí)候大人會(huì)給你們送壓歲錢，我們要有禮貌的接過(guò)來(lái)，并說(shuō)一聲“謝謝，恭喜發(fā)財(cái)”。三、了解過(guò)年習(xí)俗的由來(lái)。1、師幼相互討論交流師

6、：那你們知道為什么新年的時(shí)候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?2、觀看視頻<年獸來(lái)了師：年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣?小結(jié)：年獸最怕：光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F，就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年。并且大家在見(jiàn)面的時(shí)候還相互祝福。四、玩“送祝福”的游戲玩法：小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來(lái)(如果會(huì)寫字的也可以寫下來(lái))，裝進(jìn)紅包里，然后把紅包送給自己想送的好朋友。師：小朋友都畫好了嗎?現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦!春節(jié)活動(dòng) 方案（三）活動(dòng)目標(biāo)：1、樂(lè)于將自己的春節(jié)見(jiàn)聞或經(jīng)歷的事說(shuō)給他人聽(tīng)。2、能用較連貫的語(yǔ)言完

7、整地講述事件的主要情節(jié)和內(nèi)容。3、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、寒假前布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，引導(dǎo)幼兒留意春節(jié)時(shí)的快樂(lè)事情。2、語(yǔ)言下p1.活動(dòng)過(guò)程：一、討論春節(jié)里的活動(dòng)-引導(dǎo)幼兒討論：人們?cè)诖汗?jié)的時(shí)候都喜歡做哪些事情?-幼兒回憶：家人或親戚朋友在做這些事的時(shí)候，其表情是什么樣的?想想他們的心情又會(huì)是怎樣的?-想一想：春節(jié)里自己最快樂(lè)的事是什么?二、說(shuō)說(shuō)你喜歡的快樂(lè)事-在幼兒討論的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備講一件自己在春節(jié)里最快樂(lè)的事給大家聽(tīng)。鼓勵(lì)幼兒把有意思的事情告訴給老師和小朋友。-教師講一講自己春節(jié)里的快樂(lè)事內(nèi)容。-請(qǐng)幼兒獨(dú)立發(fā)言，教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的快樂(lè)事，注意引導(dǎo)幼兒講述要有頭

8、有尾，是其他小朋友聽(tīng)明白，共同體驗(yàn)春節(jié)活動(dòng)的快樂(lè)。三、聽(tīng)聽(tīng)他們的快樂(lè)事-組織幼兒閱讀畫冊(cè)，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫面，看圖猜想他們的快樂(lè)事是什么，然后說(shuō)說(shuō)他們的快樂(lè)事和自己的快樂(lè)事有什么不同。四、誰(shuí)的快樂(lè)事最有趣-引導(dǎo)幼兒討論，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的講述最有趣。-請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)理由，如：他的快樂(lè)事很有趣，他講的很好等。日常生活教育：在日常生活中，激發(fā)幼兒談話的興趣，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展小組自由談話活動(dòng)。家園共育：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)孩子將自己喜歡的事主動(dòng)講給家長(zhǎng)聽(tīng)。春節(jié)活動(dòng) 方案（四）活動(dòng)目標(biāo)：1、知道春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀，感受和家人過(guò)春節(jié)其樂(lè)融融的熱鬧氣氛。2、能連貫、清楚的講述一件

9、過(guò)年趣事，會(huì)使用幸福、滑稽等常見(jiàn)形容詞。3、能用語(yǔ)言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達(dá)所見(jiàn)所聞。4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教學(xué)資源春節(jié)習(xí)俗、壓歲錢的傳說(shuō);教學(xué)掛圖壓歲錢的傳說(shuō);喜慶的背景音樂(lè)，如恭喜恭喜。2、有條件的可懸掛對(duì)魚(yú)，裝飾鞭炮等，增加春節(jié)氣氛。3、繪畫紙，彩筆人手一份?；顒?dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)幼兒觀察活動(dòng)室內(nèi)懸掛的倒過(guò)來(lái)的“?！弊只蚣t色對(duì)魚(yú)、裝飾鞭炮等裝飾，引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶。2、說(shuō)趣事、畫趣事，初步了解春節(jié)的習(xí)俗，知道過(guò)年的傳統(tǒng)做法。(1)請(qǐng)幼兒找自己的好朋友，在活動(dòng)室內(nèi)找一處喜歡的地方，說(shuō)說(shuō)自己過(guò)年的趣事，并用繪畫的方式把趣事畫出來(lái)。(2)請(qǐng)部分幼兒展示繪

10、畫作品，講述過(guò)年趣事，教師注意幼兒說(shuō)話的完整性，如果幼兒用到好的形容詞，可以及時(shí)向全班小朋友推薦，大家一起學(xué)說(shuō)。(3)展示能夠體現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品，如“?！弊值官N、年夜飯吃魚(yú)、門上貼春聯(lián)、放鞭炮等，請(qǐng)幼兒猜一猜，說(shuō)一說(shuō)這些習(xí)俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源春節(jié)習(xí)俗，了解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。(4)播放背景音樂(lè)，如恭喜恭喜，請(qǐng)幼兒模仿相互串門去拜年，說(shuō)吉祥喜慶的話，見(jiàn)面可以相互拱手致意。3、講述壓歲錢的傳說(shuō)，讓幼兒感受家人對(duì)孩子的關(guān)心。(1)詢問(wèn)幼兒是否得到壓歲錢，誰(shuí)給的，什么時(shí)候給的，為什么給壓歲錢。(2)播放教師教學(xué)資源壓歲錢的傳說(shuō)。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)小妖“祟”摸了孩子以后會(huì)發(fā)生什么事，家人為什么整夜不睡

11、。讓幼兒知道壓歲錢是家人為了讓孩子平安沿襲下來(lái)的一種做法，代表了家人對(duì)孩子的愛(ài)。(3)說(shuō)一說(shuō)自己該怎樣使用包含家人愛(ài)心的壓歲錢，讓愛(ài)傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享，家人過(guò)生日可以用壓歲錢買禮物，如果別人有困難還可以用壓歲錢來(lái)捐助?；顒?dòng)延伸：1、將幼兒的趣事繪畫張貼在墻上，請(qǐng)幼兒欣賞，講述能夠看懂的圖畫，可以邀請(qǐng)作者講述趣事。2、請(qǐng)家長(zhǎng)在元宵節(jié)前帶幼兒逛燈會(huì)、賞花燈，并與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源第1-4頁(yè)。春節(jié)活動(dòng) 方案（五）活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)新年、喜歡新年、盼望新年，發(fā)展幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和愿望。2、體會(huì)新年的氣氛，嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。3、知道新年是哪一天，

12、了解新年的意義。4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、用完整話表述春節(jié)的故事2、制作禮物活動(dòng)準(zhǔn)備1、有關(guān)新年的圖片ppt2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干3、以往過(guò)新年時(shí)的照片活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入部分將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室(活動(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花，棚頂上掛滿彩條，門上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮，放過(guò)新年的音樂(lè))1、提問(wèn)：你看到了什么，跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?2、提問(wèn)：想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到?3、提問(wèn)：看到這種場(chǎng)景，聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)你有什么感覺(jué)?二、基本部分1、討論過(guò)年時(shí)是什么樣的情景，小朋友每年都是怎樣過(guò)春節(jié)的?2、出示ppt課件，幫助幼兒加深一步理解春節(jié)(1)春節(jié)的由來(lái)，知道我國(guó)人民善良與純樸(2)春節(jié)的習(xí)俗，了解我國(guó)悠久的歷史及文化傳統(tǒng)3、音樂(lè)游戲，放鞭炮(1)播放恭喜發(fā)財(cái)?shù)囊魳?lè)，教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開(kāi)(2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)做動(dòng)作4、春節(jié)趣事(1)教師出示自己過(guò)年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過(guò)年時(shí)的趣事(2)指導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己照片中的內(nèi)容及趣事(3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么快樂(lè)(團(tuán)圓)5、迎新年、送禮物新年快到了，我們要給親朋好友送去祝福，小朋友可以動(dòng)手做一做(1)教師出示準(zhǔn)備