三年級上期教師評語

1、希望本文對您有所幫助！三年級上期教師評語導讀：本文是關于三年級上期教師評語，希望能幫助到您！三年級上期教師評語1、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”o可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無 論做什么事情都必須勤奮努力。 可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧! 老師期待著你的進步！2、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走， 老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進 步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作， 專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎 ？努力吧！3、雖然，你真是個讓老師生

2、氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你 身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟 小朋友們一起玩。那么老師告訴你，XX,要做一個讓其他小朋友喜愛的 同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這 樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步。4、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口 的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯 及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。5、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講， 不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的， 對嗎？

3、那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。6、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你 感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮 正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越 好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！7、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端 端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老 師問題的學生，你一定會的，是嗎 ？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。8、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一 個可愛的學生。你曾告訴老師要努當個最棒的學生，老師真為你高興。好 孩

4、子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你 的，你的進步是老師最大的欣慰。9、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍， 這弁不是你的缺點?？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你 的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。10、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你-一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端 正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你 變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？11、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其

5、實學 問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力， 不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成 績，老師期待著你有更大的進步。12、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一 直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？13、你聽說過這樣一句話嗎？ “天下無難事，只怕有心人”相信只要你 也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到 嗎？老師期待著你的進步。14、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但

6、 你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相 信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。15、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧 ！ “天下無難事，只怕有心 人"。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時 改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！16、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是差了一些， 但你不要灰心，“世 上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你 ！等 你的好消息噢！

7、17、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。 老師希望你能繼續(xù)努力， 大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧 ！18、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎 ？你會默不作聲，是不知道怎么回 答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師， 好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老 師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎 ?19、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律

8、，與人為善。和你接觸 的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自 信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表 的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗 大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色 ！20、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成， 力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書 法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見 解，在眾人面前鍛煉弁展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣， 令大家對你由衷地信服，從而樹立威望 ！21、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各

9、項活動，富于創(chuàng)造性。如果 說，每個人都有屬于自己的知識海域， 那么，你的海域無疑是比較寬廣的。 在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你 是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相 輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手， 更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！22、你是個文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進 是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活 動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品 表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，

10、但大家已十 分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通、舉一反 三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！23、你是個清純善良、外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足 球賽和踢鍵比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘 不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡其實你還有許多優(yōu)點， 張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點， 也期待你開朗些，像陽光一般燦爛！24、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成 為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣?？?你

11、有一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師 相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎 ？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！25、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是 有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫 總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā) 言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一 反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者 ！26、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，

12、我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比 賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情弁茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要 求。希望你能細致踏實一些，能把學習、生活、工作中的事情做好。不會 做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完 全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。27、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給 你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居希望本文對您有所幫助！ 上，在踢鍵比賽中為班爭光；在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和 氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒 ！衷心地希望你今后工作更加主動、 大膽、自信一些，讓自

13、己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。 無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮 ！28、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善 良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同 學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在 眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自 己的閱讀量，相信你的明天會更美好。29、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感 到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂 上常聽到你那響亮而準

14、確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老 師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀！可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好。30、你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總 是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？?是在學習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一 定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極 大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多。在 未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習、體育雙豐收！31、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加

15、班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā) 表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中希望本文對您有所幫助！為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一 樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭 取更大更多的收獲！32、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌 ；喜歡你的認真學習的態(tài)度， 作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己 的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興，希望你能再活潑一點、 開朗一些，你會更可愛！33、孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果 ；交換思想，腦里卻會擁 有

16、兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學們中間去，多 與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！34、你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮 的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參 加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你 也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力 改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績！35、你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競 選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練， 意志頑強, 在比賽中表現(xiàn)出

17、色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾 次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期 待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你 會感到所付出的一切都有了回報！36、你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作 好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到 同學們的奚落嗎？你有一顆渴求知識和進步的心， 又怎能因小小的挫折而放 棄努力呢？要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不 足而已，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎？只要下苦功弁再細心一點，你的心

18、愿一定會實現(xiàn)， 老師期待著這一天的早日到來。三年級上期教師評語精選1、X：對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊， 受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要 注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。2、生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認 真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高， 望今后再接再勵爭取更好的成績。3、x同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心 聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些 有益的活動，使各方面素質都得到提高 ！4、X：

19、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。 希望你能再接再勵，爭取更好的成績。5、X:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認 真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還 須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。6、該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動， 有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績。7、x同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好， 弁能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但

20、在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！8、x:作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德 智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用， 這是很可貴的， 但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話： 堅強點， 你會做得更好！9、X,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富 有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，弁能知錯就改。但是你總是 跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做 ！10、x: 一學期來你為班級做了很多工作， 辛苦了。你為人大方，熱情, 樂于助人；學習認真刻苦，

21、努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作 為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事 求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。11、x:你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知 道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若 能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生 ！12、活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那 清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學 兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太 容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習

22、。三年級上期教師評語優(yōu)秀1、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地 完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù) 發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！2、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真 負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學 校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。3、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關 心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉 手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打 基礎。4、你是個表面文靜、內心活潑的男孩

23、。你能尊敬師長，友愛同學，能 按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對 自己充滿信心的好孩子。5、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性, 玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你弁不笨，希望你明 確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。6、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要 積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這 樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。7、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱 愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放 松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學 生。8、你為人正直，性格內向